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    給我一次機(jī)會作文字(8篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    給我一次機(jī)會篇一

    蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風(fēng)箏緩慢地走過來,飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。

    老人是我的外公,小時(shí)候看見別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙?jiān)诖禾斓拇蟮厣仙瞪档谋寂埽瑲g呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏啊!

    我緊攥著外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來,然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。

    一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說:“不急,不急。”我激動(dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報(bào)紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線穿過這些孔,四個(gè)毛線頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看,多漂亮啊!”外公拿著風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來,我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補(bǔ)好的風(fēng)箏,可他一直沒拿給過我。

    那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見外公很安詳?shù)靥稍诖采稀N抑溃拖衲侵粵]有線的風(fēng)箏,誰也抓不住,風(fēng)就承載著他,飄到天空的盡頭。

    我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的.胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。

    如果再給我一次機(jī)會,我不會拒絕老人的風(fēng)箏,我會緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著他歡呼。

    沒有如果,世上的如果總是實(shí)現(xiàn)的那么少,沒有任何東西是永恒的,如果流動(dòng),它就流走;如果存著,它就干涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。

    給我一次機(jī)會篇二

    人生就是次選擇,每個(gè)人的生命都只有次,不免會有機(jī)會從手中悄悄流逝。

    機(jī)會往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機(jī)會,你最渴望重獲哪次機(jī)會?你會怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機(jī)會就不會灰飛煙滅了!

    那天是個(gè)明媚的早晨,橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風(fēng)輕柔地?fù)崦鴺淙~,沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭歌唱。春風(fēng)吹過所有沉睡的生靈都蘇醒了!

    我走在田間的小巷中,不時(shí)有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過,金黃的稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),猛然間我看到了個(gè)巢,其間還 有個(gè)圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過去,結(jié)果用力過頭,那個(gè)雞蛋被我弄碎了。

    要是能再給我次機(jī)會,事情定會是這樣的:我小心翼翼地?fù)炱饋頊厝岬財(cái)傇谑种?它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時(shí)我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過,他見到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。

    要記住人生的機(jī)會只有次,所以要小心把握。

    給我一次機(jī)會篇三

    啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機(jī)會,非常的后悔。

    記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會自己坐公交車了。一個(gè)人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。

    “上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進(jìn)來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車上已沒有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時(shí)遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機(jī)來了個(gè)急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。

    雖然這件事理論上與我無關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會,我一定會像夢中那樣做。

    給我一次機(jī)會篇四

    暑假如期而至,我跟隨去驗(yàn)貨的爸爸來到了杭州,兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)奔波,我們來到了這個(gè)大城市。

    夜幕降臨,馬路上的車輛來往穿梭,人行路則人山人海,多得喘不到氣,擠不出來。霓虹燈一盞接著一盞,像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。大城市里的馬路真是叫人嘆為觀止!

    第二天清晨,剛起床的我只在床頭發(fā)現(xiàn)買早餐的錢卻不見爸爸的蹤影。無奈,我只好自己出門。

    初來乍到,身旁穿梭的車輛讓我著實(shí)嚇了一跳。夏風(fēng)撲面而來,吹得我熱汗直流,我在車水馬龍的街道上望著高樓和數(shù)不盡的車輛心里焦急的如熱鍋上的螞蟻。我迷茫了,想回去,卻又找不到路,在置身于陌生城市的我,忽然有了一種壓得我喘不過氣的感覺。

    腳步依舊不聽使喚的向前挪著,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面一抹藍(lán)色的身影在街上忙碌。那是一位清潔工,這給仿佛在懸崖邊上的我一根救命稻草一般。我沖了上去,卻在距離她只有幾步之遙停了下來。

    是的,我猶豫了。我徘徊不前,手心汗津津的,好幾次邁上去又退了回來。心中好幾次為自己加油,卻又好幾次放棄。

    終于,在她要掃完最后一片區(qū)域時(shí),我沖了上去:“那個(gè)…阿姨…去某某酒店怎么走啊?”她抬起臉,歲月的滄桑在她臉上刻下痕跡“迷路了?杭州我熟,我?guī)闳ィ 蔽医┯驳狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟隨她緩慢的腳步。不一會兒便到了酒店,我絞著的心也松了下來。頭向她笑笑,便一個(gè)腳步?jīng)_進(jìn)電梯,這時(shí)我才想起我忘了說謝謝。可往觀光電梯下一探頭,卻發(fā)現(xiàn)那抹藍(lán)已消失在車流中。忽然間,內(nèi)疚,懊悔敲擊著我的心,我暗暗責(zé)備自己:怎么會忘了!

    給我一次機(jī)會篇五

    如果給我一次機(jī)會,那我就想讓盲人重見光明。

    我想讓盲人重見光明的原因有很多。首先,我認(rèn)為盲人很可憐。春天來了,當(dāng)大地上都萬物復(fù)蘇時(shí),他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會,但他們始終都不知道大地的樣子。所以,我想讓盲人重見光明。

    由于他們是盲人,所以會認(rèn)為自己很沒用;認(rèn)為自己會給別人帶來麻煩;認(rèn)為自己只是他人的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以說:我讓盲人重見光明,就是讓盲人重獲信心。

    和盲人比起來,我就顯得很幸福,于是,我打算把這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會讓給盲人,因?yàn)樗麄儽任腋枰@個(gè)機(jī)會。

    而且,很多盲人都想回報(bào)一些曾經(jīng)幫助過他們的人,想看一眼他們的救命恩人,這更加讓我想把這個(gè)機(jī)會讓給盲人了。

    當(dāng)盲人重見光明后,他們會怎么樣呢?我猜測道:以前,他們的親人可能會嫌棄他們,不承認(rèn)他們是自己的親人。當(dāng)他們重見光明后,他們的親人就不會再嫌棄他們了。不過,這些已經(jīng)不重要了,重要的是:他們看到這個(gè)世界了!

    那一刻,他們一定很高興,因?yàn)樗麄冇幸惶鞗]有被這個(gè)世界拋棄!我期待著。

    給我一次機(jī)會篇六

    如果再給我一次機(jī)會,我會在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

    如果再給我一次機(jī)會,我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地?fù)湓跁旧稀N視谡n間漫步在操場小徑上,遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

    如果再給我一次機(jī)會,我會輕輕走進(jìn)音樂室,讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來,譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

    如果再給我一次機(jī)會,我會走進(jìn)老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨,讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。

    如果再給我一次機(jī)會,我愿意說:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無拘無束、放縱的生活,不是負(fù)了您的期望,上課時(shí),眼光射向窗外。

    如果再給我一次機(jī)會,我會珍惜同學(xué)間的友誼,主動(dòng)關(guān)愛、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

    如果再給我一次機(jī)會,我會在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽(yù)而不是家長、老師失望的眼神。

    一切的一切都過去了,如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會,我一定努力學(xué)習(xí),而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠(yuǎn)。

    給我一次機(jī)會篇七

    那天,我肚子餓得慌。你說,要煎個(gè)雞蛋給我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。你倒油,打蛋,入鍋,翻轉(zhuǎn),一眨眼的工夫,蛋就煎好了。因?yàn)槎亲羽I,我狼吞虎咽,這一個(gè)蛋馬上被我消滅了。

    我費(fèi)盡口舌,就是想說服媽媽。最終,媽媽也經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還是同意了。

    我開始煎蛋了。

    我先打好蛋,再把油小心翼翼倒入鍋中,燒燙,然后倒入雞蛋。這時(shí),鍋里的油噼里啪啦地炸開來。“小心點(diǎn),別被燙到!”媽媽在我身旁叫道。“我會小心的!”我應(yīng)道。

    “該翻了!”媽媽又叫道。“知道了!”我拿起鍋鏟,把雞蛋推到旁邊,一提,雞蛋被我卷了起來。媽媽見了,一把搶過鍋鏟,說:“你不會,我來!”“不行,媽媽再給我一次機(jī)會,好嗎?說完,我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過來。媽媽竟沒有再嘮叨。

    終于出鍋了,媽媽煎的蛋像一張大餅,我煎的蛋像一個(gè)饅頭。

    雖然這次結(jié)果不盡如人意,但是我還是想對媽媽說,如果以后還有這樣的機(jī)會,一定要讓我試一試,讓我自己來!相信我能行。

    我也想對天下所有的父母說,請給孩子們一次機(jī)會,給他們一片天空,他們才能展翅翱翔!

    給我一次機(jī)會篇八

    機(jī)會,生活中處處出現(xiàn),可是每一個(gè)人會這樣去把握呢?當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)的時(shí)候,多么希望老師從口里說出“我再給你一次機(jī)會,讓你好好改正,下次不準(zhǔn)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤”的時(shí)候,心里是多么的高興,但是有多少人會去珍惜老師給的機(jī)會呢?當(dāng)被父母教訓(xùn)時(shí),多么希望從嘴巴里說出“下次不準(zhǔn)這樣了”然后什么事情都沒有發(fā)生過一樣,這難道就就不是機(jī)會嗎?但是一次次下去,機(jī)會慢慢得多了,因而不再懂得怎么樣去珍惜。。。。。

    現(xiàn)在只有離自己最近的人會自己一個(gè)機(jī)會,而其他的呢,一次不過關(guān),就會把你看做落后者,因而很少人再有機(jī)會去面對了。

    我想成為世界上的其他生命,哪怕是不顯眼的野草,但是也可以去感受它們那種自在的省會,無憂無慮的生活,它們讓我向往。但是,這一切都是沒可能的。我只會孤獨(dú)地一個(gè)人呆呆地看著窗外,享受著它們的生活。一個(gè)人默默地想,默默得期盼。假如真的會有那一天,我一定會珍惜。

    假如再給我一次機(jī)會,我寧愿成為一個(gè)旁觀者,傾聽著人們的喜怒哀樂,自己能夠無憂無慮地,沒有一絲煩惱,靜靜地,不想去感受他們五彩的生活,卻是能夠與他們一起地長到大。

    假如再給我一次機(jī)會,我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠(yuǎn)生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著,搖來搖去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著,搖著。去感受那種甜美,溫暖的感覺。

    假如再給我一次機(jī)會,我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著,嬉戲著,從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂。

    假如再給我一次機(jī)會,我寧愿成為大海邊的一棵孤獨(dú)的大叔,無憂無慮,享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機(jī)會,我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機(jī)會,我寧愿成為一粒細(xì)沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

    假如再給我一次機(jī)會,我寧愿讓一切都美好。

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    愛國標(biāo)語可以激發(fā)人們保護(hù)國家利益和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的積極行動(dòng)。在描述愛國時(shí),可以通過對國家歷史和文化的贊美來增強(qiáng)表現(xiàn)力。愛國是民族復(fù)興的啟航,讓我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造美
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    心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。抓住機(jī)
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    軍訓(xùn)總結(jié)可以促使學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力。以下是小編為大家整理的學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重,為了增強(qiáng)每一位幼兒
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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