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    2023年圣誕節(jié)活動策劃通用(四篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    圣誕節(jié)活動策劃ppt篇一

    通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

    xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

    小學(xué)部內(nèi)庭一二年級

    靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>

    菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

    1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

    2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部

    游園活動結(jié)束,各項目負(fù)責(zé)人清理場地!

    3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

    游戲推薦項目,如果項目負(fù)責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

    1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:劉緯活動對象:低年級

    每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

    2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:孫珺活動對象:低年級

    每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

    3、英語神算高手負(fù)責(zé)人:彭利活動對象:低年級

    游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

    4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:舒曉花活動對象:低年級

    每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

    5、比比誰的運氣好負(fù)責(zé)人:黎鳳玲活動對象:低年級

    主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

    6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:夏春芝活動對象:低年級

    場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

    方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

    7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:陳夏琳活動對象:低年級

    準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

    規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

    8、趕小豬負(fù)責(zé)人:徐廣靖活動對象:低年級

    場地是20米長的跑道五條。

    每次人數(shù)5人。

    在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

    球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

    不能用腳踢球。

    每次取前一名。

    參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

    9、海底撈月負(fù)責(zé)人:王飛活動對象:低年級

    器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

    1、玩法:

    1、在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆。

    2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多、

    10、雞毛信負(fù)責(zé)人:杜玉潔活動對象:低年級

    游戲規(guī)則:

    2、參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

    3、教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

    4、該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。

    猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

    11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:龔仕程活動對象:低年級

    準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

    方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

    比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進行。最先完成的為第一名。

    注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

    12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:劉晨光活動對象:低年級

    場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

    器材:口哨一個、繩子若干。

    方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的小組為勝。

    詳細規(guī)則:

    1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

    2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

    3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

    4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑、

    5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。

    6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

    13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:羅昊活動對象:低年級

    準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

    方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

    規(guī)則:

    1、蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。

    2、蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

    14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:肖晶活動對象:低年級

    15、動感英語負(fù)責(zé)人:李英活動對象:低年級

    學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)

    16、海底探寶負(fù)責(zé)人:王靜活動對象:低年級

    活動準(zhǔn)備:小盒子兩個(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。

    17、單詞抽獎負(fù)責(zé)人:譚曉娟活動對象:低年級

    游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。

    18、打電話負(fù)責(zé)人:周建英活動對象:低年級

    游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。

    1、猜謎語負(fù)責(zé)人:熊芳活動對象:中年級

    每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

    2、繞口令負(fù)責(zé)人:鄺文靜活動對象:中年級

    抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

    3、套套圈負(fù)責(zé)人:周龍活動對象:中年級

    在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

    4、掌上明珠負(fù)責(zé)人:張靈活動對象:中年級

    主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

    5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人:余征東活動對象:中年級

    方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

    6、搶椅子負(fù)責(zé)人:曹鑫活動對象:中年級

    主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

    7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)負(fù)責(zé)人:陳少玲活動對象:中年級

    準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

    方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會、進筐得分,反之不得分、

    8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:李毅活動對象:中年級

    準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

    方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

    規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

    9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:楊志華活動對象:中年級

    器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。

    方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。

    規(guī)則:

    1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后。

    2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。

    3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

    10、搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動對象:中年級

    準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

    參加人數(shù):每組8人,一班為一組

    方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

    比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

    11、易拉罐積木負(fù)責(zé)人:劉鵬活動對象:中年級

    12、crossword負(fù)責(zé)人:劉秋婷活動對象:中年級

    13、英語神捶手負(fù)責(zé)人:周巖彥活動對象:中年級

    把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)

    14、單詞接龍負(fù)責(zé)人:田靜活動對象:中年級

    老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

    15、跳繩說英語句負(fù)責(zé)人:萬紅艷活動對象:中年級

    學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merrychristmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。

    1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:胡婧婷活動對象:高年級

    每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

    2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:李國秀活動對象:高年級

    主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

    3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:李桂源活動對象:高年級

    每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

    4、搶說運動項目負(fù)責(zé)人:沙聚堤活動對象:高年級

    主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

    5、妙接對聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:謝榮活動對象:高年級

    主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得

    6、釣魚負(fù)責(zé)人:張文武活動對象:高年級

    7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:鐘志周活動對象:高年級

    準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

    方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結(jié)束。

    規(guī)則:

    1、踏板必須套牢在腳上

    2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。

    8、彈球負(fù)責(zé)人:李香活動對象:高年級

    主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

    9、心愿天空負(fù)責(zé)人:鄧衛(wèi)紅活動對象:高年級

    準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

    規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

    備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

    10、聯(lián)想abc負(fù)責(zé)人:呂艷陽活動對象:高年級

    主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

    11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:黎歡歡活動對象:高年級

    器材:場地,粉筆,單詞條

    規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

    12、拼組句子負(fù)責(zé)人:葉向陽活動對象:高年級

    準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

    13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:王夕勝活動對象:高年級

    抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來。

    14、二人撐起一片天負(fù)責(zé)人:梁國超活動對象:高年級

    1、教師設(shè)計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

    2、每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。

    15、英語歌曲負(fù)責(zé)人:單晴芳活動對象:高年級

    老師提供整個小學(xué)階段的英語歌曲每個學(xué)生抽三張,任選一首唱,學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票,也可以唱兩首,可得兩張票。(每個學(xué)生最多可唱兩首)

    圣誕節(jié)活動策劃ppt篇二

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    品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

    圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

    圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)

    圣誕特別食品餐廳圣誕節(jié)活動策劃

    平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

    注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用 活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

    廣告宣傳

    1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

    2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

    3、制作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。 (公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)

    4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。 橫幅內(nèi)容參考:

    品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

    1) 門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

    2) 酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

    3) 酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

    4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

    1) 進門處圣誕標(biāo)識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

    2) 身著圣誕裝的禮儀迎賓員

    3) 店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

    4) 在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

    5) 門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾

    6) 懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果

    人員服裝:

    1)所有服務(wù)人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

    2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

    3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

    1) 海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

    2) 嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于10元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券

    4) 紀(jì)念品(印有xxx主題標(biāo)志的高檔水晶杯)

    5)每對情侶一朵玫瑰花 五、內(nèi)部宣傳

    圣誕節(jié)活動策劃ppt篇三

    秋季學(xué)期就要接近尾聲了,許多活動也隨之落下了帷幕。在考試時間越來越接近的同時,同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生,在面對大學(xué)的第一次考試時顯得尤為緊張,昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活,營造一種快樂輕松、積極向上的`新年氛圍,緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力,促進同學(xué)之間的感情,特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日,舉辦一個同樂會。

    10級中文系漢語言文學(xué)一班全體同學(xué)

    20xx年12月24日19:30—22:00

    梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室

    (一)總負(fù)責(zé)人、策劃書:班長 歐陽飛

    (二)申請教室:組織委員 曾曉慶(于12月22號之前落實)

    (三)物品采購:勞動兼生活委員 廖海燕

    副班長 許遠玲

    (于12月24號17:00之前落實)

    (四)會場布置:

    主要負(fù)責(zé)人:文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛玲

    協(xié)助人員:歐陽飛 許遠玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 余曉欣

    (于12月24日 19:00之前落實)

    (五)主持人:歐陽飛 劉思怡

    (六)征集文藝表演節(jié)目:文娛委員 劉思怡

    (于12月21號之前落實)

    (七)音響控制:盧德寶 潘兵藝

    (八)獎品分發(fā):廖海燕 余曉欣 莫玉婷

    (九)攝影:姜愛玲

    總共125元

    (一)會場布置:氣球4袋 5×4=20元 彩帶五條 2×5=10元

    繩子一個 1×2=2元

    (二)獎品:棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶飲料4瓶 6×4=24元 餅干5斤 6×5=30元

    (一)主持人要控制好現(xiàn)場氣氛及時間,同學(xué)們不積極參加活動時班干要起帶頭作用。

    (二)組織委員要通知同學(xué)們要準(zhǔn)時參加活動,無特殊原因不得請假。

    (三)團支書負(fù)責(zé)好簽到工作,簽到在19:20之前完成。

    (四)散會后班干留下負(fù)責(zé)清理會場。

    (五)學(xué)習(xí)委員在同樂會結(jié)束后要及時寫好總結(jié)及新聞稿。

    (六)活動期間不允許順便離開,有什么緊急情況需要離開要向協(xié)助人員請假,允許后方可離開。

    策劃人:莫xx

    20xx年12月19日

    圣誕節(jié)活動策劃ppt篇四

    圣誕節(jié)(christmas)本身是一個宗教節(jié),用來慶祝耶穌的誕辰,這是西方國家一年中最重要的節(jié)日,是歐美國家的公共假日,有點類似于中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。

    近年來,中西文化融合,自圣誕節(jié)傳播到中國,圣誕的影響力也越來越大,同樣也成就了珠寶節(jié)日銷售旺季。

    要趁此好時機,挖掘節(jié)日內(nèi)涵,從消費者角度出發(fā),加強消費者參與的主動性,增強其融入感,并進行適當(dāng)?shù)拇黉N,從而使客戶加強對品牌or產(chǎn)品的認(rèn)知感,并且最終提升業(yè)績以及知名度。

    節(jié)日·情感

    母親

    圣誕節(jié)

    愛人

    朋友

    ⅰ.愛人——情·圣(圣誕情人)

    ⅱ.母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)

    ⅲ.家庭——團圓(是舉家團圓的節(jié)日之一)

    ⅳ.朋友——友誼(呼喚人們關(guān)注人與人之間的關(guān)系和溝通)

    促銷活動前期渲染:

    圣誕小天使征召

    以海選的方式,選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動期間(23-25日)在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動。24到25日,每晚19:00-20:00舉行“家,愛,情感,節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條),并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。

    珠寶秀形式

    由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質(zhì)禮品盒裝),并遞到爸爸手中。

    再由爸爸將媽媽從臺側(cè)邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。

    報名時間:12月18日到12月23日

    選拔時間:12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽

    主題珠寶秀時間:12月24、25日

    展示產(chǎn)品系列:包括促銷鉆石類、促銷珍珠款、時尚彩寶、時尚硬金類。

    圣誕小天使禮物:0.2克小金條

    具體促銷活動方案

    家·愛·生活·有珠寶·有品質(zhì)

    ‖黃金類

    購黃金10克以下優(yōu)惠15元/克;

    購黃金滿10克以上,前三克黃金立減100元/克。

    ‖促銷珠寶類(按件賣)

    顧客使用微信打印機打印全家福并粘到店內(nèi)“情感文化”照片墻。

    即可享時尚硬金類“驚爆8折”優(yōu)惠!

    促銷鉆石、彩寶類“驚爆7.5折”優(yōu)惠!

    促銷珍珠類“驚爆7折”優(yōu)惠!

    購珠寶類飾品折后滿 999元直減24元再送節(jié)日平安果一份;

    滿1999元直減24*2= 48元再送圣誕”平安果”一份;

    滿2999元直減24*3= 63元再送圣誕”平安果”一份;

    滿5999元直減24*6=144元再送圣誕”平安果”一份;

    以此類推...

    ‖分享愛·平安

    用微信打印機打印家人、愛人、朋友之間有愛照片,并分享在店內(nèi)“情感文化”照片墻上,即可獲得獲得圣誕”平安果”+精美圣誕帽各一件。

    1-巨幅廣告(與廣告公司協(xié)商好)

    2- 短信群發(fā)(短信車,發(fā)射短信車,編輯短信 時間段+品牌+內(nèi)容+店鋪地址+店鋪電話)

    3- 宣傳單(a4設(shè)計圖片與文案psd,tif格式)

    4-老客戶電話,短信(話術(shù))

    5- 微信(公眾微信,讓員工發(fā),讓顧客使用微信打印機)

    6- 宣傳招募“圣誕小天使”

    1-活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

    2-加強對促銷員的促銷意識培訓(xùn),做好促銷活動的口頭宣傳。

    3-將櫥窗、墻面用圣誕用裝飾品(氣球、雪花、禮物盒、圣誕老人玩偶、圣誕帽)

    4-準(zhǔn)備禮品:圣誕帽、平安果等。

    5-搭制“圣誕小天使”展示走秀臺(簡易),用大型宣傳噴布做背景幕布(以圣誕氣氛為背景色主題“家、愛、生活、珠寶、品質(zhì)”),鋪紅色地毯。

    6-柜臺和店面內(nèi)外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。

    7-制作好粘貼顧客全家福的照片墻,用圣誕樹葉、鈴鐺、雪花等裝飾。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。《三十
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
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