無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中感動作文字 初中感動作文篇一
那是我三年級時的期末考試，因為這場考試對我們來說是非常重要的，所以考場內安靜極了，能清楚地聽見呼吸聲和紙與筆磨擦產生的聲音，即使是生病的我，也毅然來到學校，認真地做著考卷。
可能是生病的原因吧，整個上午我都說不出的難受，到了下午考語文時，我終于撐不住了，大口大口地嘔吐起來，因為我性格比較內向，基本沒有什么朋友，老師又有事先出去了，所以我忍不住想：“現在恐怕只能自己去找老師了吧！”可接下來的一幕令我目瞪口呆——幾位跑得快的一邊說：“我去找老師。”一邊飛快跑出門去；幾個班干部也拿起掃把和拖把打掃我的嘔吐物；剩下的同學也紛紛放下手中的筆，圍著我站著，關切地問我：“怎么樣，還難不難受？要不要喝口水……”
很快，老師就趕來了，一邊詢問我的身體狀況，一邊摸著我的額頭，一邊掏出手機給我爸爸、媽媽打電話，同學們也一直用關切、擔心的眼神注視著我，頓時，一股暖流涌上了我的心頭，眼淚先是模糊了我的視線，然后像洪水一樣噴涌而出，我再也忍不住了，大聲哭泣了起來，一種叫同學情和師生情的東西，也深深地埋在了我的心底。
不久，媽媽就來了，她帶我去了醫院治療。
盡管這件事已經過去了很久，但我仍然記憶猶新，因為，那一刻，我感動了！
初中感動作文字 初中感動作文篇二
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“雷雷，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我想：那么晚了，一定不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“雷雷，快過來。”媽媽邊說邊走向我這邊走來。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，我感動的想掉淚……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。