演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
以學為的演講稿字篇一
耶！終于過年了！我期盼已久的春節終于到來了。
春節可熱鬧了：家里堆滿了各式各樣的零食，雖然現在不能放煙花爆竹，但是還是有春節的氣氛。大人們手上拎著各種各樣的東西走親訪友。而最讓我開心的是能拿到紅包，過完春節我就變成“大富翁”了。我要把錢儲存起來將來做為大學的學費。
大年初二，天格外晴朗，晴朗中帶著一絲熱意，我們全家開車去紹興給四爺爺四奶奶拜年。車在高速公路上飛速的行駛，聽爸爸說：“過年七天收費站全部不收費，這在以前是不可能的。爸爸小時候每年回紹興哪來的高速公路，每次都坐火車，而且每次都坐悶罐火車，還經常買不到票，路上就要兩個小時”。說話間，我抬頭一看，紹興兩個字映入我眼簾中，我一看時間才開了半小時。
車開到市區，熱鬧非凡。魯迅故里人山人海，比我們杭州熱鬧多了。一聲四爺爺四奶奶新年好，終于到家了。忽然，我眼前一亮，一只大紅包出現在我的眼前，我高興壞了。
接下來我們去逛了爺爺的祖屋，祖屋已經變成了古街，古街上都是游人，爸爸對著祖屋說：“跟小時候一樣沒有變”。我們邊走邊吃邊聊開心極了。
開飯了，我看了一眼桌上的飯菜，哇！真豐盛啊！看來今天有很多人呢。大人們互相舉杯敬酒，個個臉上露出了幸福的笑容。
這真是難忘的春節，希望以后每年都來紹興過年。
以學為的演講稿字篇二
有人說“書是人類進步的階梯”，也有人說“書是掌控命運的鑰匙”，由此可見，書對人們生活的重要。
不知不覺間，書也成了自己的好朋友，并且是一個對自己真心實意的朋友，一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學語時期，爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書，可能是年齡太小的原因，我并沒有對圖書上的字表現出太多的興趣，而是對書上面漂亮的圖畫感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候，我更會將這些圖畫書翻出來，伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨一人的我。此時的我，已經大體能讀懂書中的內容了，因此更加喜歡看書，而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見友的心情太過迫切，一不小心，碰倒了書柜，滿滿一書架的書便落在我的身上，我昏迷了過去，幸虧父母回來得及時，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當時也顧不上疼痛，而是先查看自己的書有無破損，直到看到所有的圖書都完好無損時，我才露出了幸福的'笑容，當我再次沉醉于書時，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我，更是與書“結下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞，讓我體會到了詩人們的不同氣魄：吟東坡詩句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多，結交的朋友也越來越多，我也敢嘗試著寫一些文章，并且覺得越來越順手了，“讀書破萬卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧！
此時的我，早已離不開書了，書，已經與我接下深厚的友誼，與書為友的日子早已成為我日常的習慣，閑暇間，總要翻看一兩本書籍。
書，朋友，兩個名詞在我的心中已經合為一體。執子之手，我愿與你一起成長！
以學為的演講稿字篇三
人的一生中，總會有許多朋友。有益友，有損友。
因此，我們選擇書籍，對現在的我們太重要了。
一位哲學家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友，使你終身受益，讀一本不好的書，就像交了一個不好的朋友一樣，能使你終身受害……”因此，我們應該主動與好書交朋友，在有限的時間里讀好書。
在我小時候我特別不喜歡讀書，因為書中除了文字就沒有其它東西了。我每天最快樂的時光就是和好朋友玩和看電視，值到有一次我的媽媽帶我去書店時我看見了一本好書于是我就看了起來，后來，我感覺我越來越喜歡讀書了，在書中我可以得到許多啟示，我從中學到了許多怎樣做人的啟示。怎么處理事務。這更讓我知道了書是可以讓我的視野更開闊了，幫助我走出困境的朋友。
人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可增，對人則語言無味，書籍是人類的營養品，它更是我們的朋友。
煩惱時，捧著一本好書去一條寧靜的溪水邊，在手指掀開書頁的一瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走，歡樂時瀆一首抒情的好詩，讓心情更豁達。
就在北宋第三代皇帝趙恒曾說過：“書中自有黃金屋，書中更有頹如玉。”書為我們帶來了許多。當我們因為失敗而迷茫時，它對我說，失敗乃成功之母。當我們因為成功而驕傲時，它對我們說驕傲使人落后。
與書的日子里，開闊了我的視野，陶冶了我們的情操，書中的好處有很多讓你自己去找！
因此選擇書籍，對現在的我們太重要了。
讓好書相伴我們左右，成為我們的好友吧！
以學為的演講稿字篇四
許多往事，就像夜空里的星星，經常閃爍在我的記憶里。
那是去年暑假的時候，我和爸爸、媽媽一起回老家，老家養了許許多多的雞。到了養雞的地方，我有一個念頭——抓個小雞玩。
誰知那些不講禮貌的雞，見了我就像見了天敵一樣，到處亂跑，還有一些更可惡，竟然在我的鞋子上拉了一堆屎，我一看見就惡心。
我覺得這真是一個既有趣，又不便張揚的事。吃完中飯，我便和爸爸媽媽回家了。想起這事，我還在傻傻的笑，爸爸媽媽說我發瘋了，我心想：可能我真的發瘋了。
童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數都數不清，有的讓你非常感動、有的讓你非常后悔、，有的讓你感覺到十分驚奇，甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲，直到現在，這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年，一個炎熱的下午，知了不停的叫，我感到十分無聊，于是便想出了一個好點子，和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來，高興地對大家說：“我們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽了就來了勁，個個興奮地嚷“好”。游戲開始了，伙伴童童自告奮勇的當上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴嚴實實地，頓時，我們像一只只猴子，又蹦又跳，誰知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲，童童聽到了，馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來，兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉動。鐘鐘看了馬上爬在地上，讓童童撲了個空，童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后，鐘鐘索性爬在地上不起來了，一動不動的。不好!童童向我撲來了，糟糕!，我被逼到一個角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發現身邊有一個石頭堆，于是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機跑了……大家玩了一個下午，都大汗淋漓。夕陽西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花，花里有我的甜蜜時光，所以我非常愛惜童年，不要讓童年轉瞬即逝!
以學為的演講稿字篇五
——題記
時常撫摸一本書的扉頁，怡似一位多年不見的摯友，只需碰著他，見著他，便已知足。手指于書頁里穿梭，流連，回味著一個又一個與書相知相惜的故事。
可以相像小主人翁眼眸中那抹奪目的光彩，給讀者展現了一個如饑似渴，希望得到書籍的安撫與澆灌的孩子。“啊！它在這里……”正如在茫茫的沙漠之中，一行干渴又焦躁的旅行者，忽地眼前出現的感嘆，是多么的激動而熱烈啊！
古人曾說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。能令小主人翁如此貪戀又不舍得，除了她自己對書的`熱愛，更多的其實是書籍本身吧。
書香醉人心脾，詩行滲入血液。青年少時所讀之書，暮年時必會回想，仿佛一切就在身邊，從不曾離開。
想起了安徒生，想起那單純，美麗，毫無雜質的孩童時代，曾多少次為什么那幻化成泡沫，消失于大海的人魚公主感傷落淚，多少次為那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無國的姑娘黯然神傷；多少次為那光裸著身子卻自鳴得意的國王捧腹大笑。想起安徒生，想起了那一個個溢滿了玫瑰色，奇幻的夢。
讀一本書，就是去感悟縷縷墨香的深沉，體會絲絲動人的情感。
以書為友，這是多少前人的畢生追求。所有朋友中，書本最為耐心而又令人愉悅，我們身處逆境灰心淚喪時，書本并不拋棄我們，始終如一，友愛接納，給予我們以慰藉和鼓勵。
愿做一本書的友人，與書頁間流淌著的靈魂相通，在作者所描繪的人生舞臺上，與他們同臺出演。
以學為的演講稿字篇六
上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細細的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備，原本已經舒了一口氣的'我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收獲了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
以學為的演講稿字篇七
幸福一直都在我們的周圍，只是我們從未發覺過，但當那一米陽光射進我們的屋子里的時候，我感覺到了一陣溫暖。心里，幸福慢慢的涌動。
“該吃藥了。”母親的一聲囑咐打破了我的思緒。“你怎么才穿這么點過那所謂的幸福。我僅有的，就是在春暖花開之際，遠遠眺望著伙伴們在嬉戲耍鬧，我卻只能獨自倚靠窗臺上，披著一件與氣候相抵觸的大衣。我恨自己，恨自己為什么那么不爭氣，恨自己為什么那么脆弱。
這是我心頭一道無法抹平的傷痕。
漸漸地，我在一次次驚險和自卑中長大了。母親啊…“母親的呢喃又在耳畔響起。我無聲地望著母親那忙碌的背影，有種說不出的怨恨和道不清的難過。
是的，我跟別人不同。我不能擁有快樂的童年，也沒有健康的身體，更沒有觸動將我送到學前班，還不忘喋喋喋不休地叮囑我。在我走進學前班偷偷回頭看時，走廊上的母親想得愈發愈孤單，她離我僅有幾步之遙，卻感覺有那么的遙遠。她在看我，那雙眸中流露出焦急和不安。我搖搖頭對自己說，那不是擔心，不是。
學前班的生活，改變了我孤僻的性情，人也變得開朗起來。因為，我得到了友情，體會到了有伙伴的樂趣。當我蹦蹦跳跳跑去向父親展示我的收獲時，母親卻呵斥起了我“你怎么這么不乖，媽媽不是跟你說過你身體不允許太活潑嗎？會…”我惱怒了，瞪大了眼睛沖你吼了一句：“我討厭你！你不是我媽媽。”于是，拋下一陣死寂跑出了家門。
然而，我的離經叛道終究是給我帶來了痛楚。
一天深夜，鼻翼涌上一股血腥，將我從睡夢中驚醒。一切來得來得太突然，母親收拾了一下立即抱上我去醫院。我看著衣桶里那一張被血水浸濕的被單，我第一次感到了恐懼。夜色迷茫，風中早已沒有了白天的溫煦，取而代之的是那被懼色渲染了的清冷。我微微一顫，卻感到有意雙溫暖的大手將我越摟越緊，漸漸地，我在這種獨特的溫暖下睡著了。
睜開眼，是熟悉的灰白。母親趴在床邊，我叫了聲：“媽媽——”母親悚了一驚：“啊…是不是想喝水了？”我搖了搖頭“不是，我只是想喝水了。”母親立刻到了一杯熱水遞給我。我第一次近距離地看著母親，那瞳仁周邊泛著許多血絲，才三十出頭的母親竟有了些許斑白的毛發。
我在幸福的長河中沉睡了太久，現在我醒了，我慶幸自己找到了幸福的根源。
我握著水杯，心頭涌上一股暖流，任水霧氤氳了雙眸。
其實，幸福一直在身邊，只是我們從未去發覺而已。以后的自己要好好的珍惜身邊的幸福，感恩自己的父母。