時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
活動計劃作文篇一
綜合實踐活動課程是我國新一輪基礎教育課程改革的重點，旨在培養學生綜合運用知識的能力、發現和解決問題的能力，去體驗和感受生活，培養自己的實踐能力，增強創新意識。我校綜合實踐活動課程以實踐為核心，以活動為載體，培養學生創新精神和實踐能力，推進課程改革。
1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑，樂于探究，努力求知的積極態度。
2、培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養學生樂于合作和善于合作的情感。
4、養成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識。
6、使學生進一步了解社會生活和社會環境，增長從事社會活動的知識，增強適應現代社會生活的能力。
1、活動以問題為中心，結合學生特點、學校特點，將多學科知識整合。
2、教學中面向全體，使每一名的學生的積極主動性得到充分發揮，并能夠充分認識自身的價值，在活動中使每一名學生都有收獲，體驗成功的喜悅，建立健全的評價體系，使學生的身心得到健康發展。
3、在探究過程中，培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力；提高搜集、整理、運用信息的能力；在活動開展中鍛煉學生的與人交往的能力、抗受挫折的能力；發展學生終身學習的能力。
1、明確活動主題：根據學生的實際，初選好綜合活動的主題。
2、制定活動計劃、方案：根據活動主題，制定活動方案，明確目標、方法、步驟、注意事項等，做到活動前心中有數。
3、組織活動：教師要根據計劃和方案，同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當指導以解決實際困難，并注意生成性專題以完善活動內涵。
4、總結反思：幫助學生及時總結，積累經驗，提出建議，展示成果，發展能力。
1、教師要加強學習，提高思想認識和業務水平，為課程的成功實施奠定基礎。
2、及時制定實施計劃和方案，做到有的放矢。
3、評價創新：對學生參加的每一項活動，做好詳細記錄，從學習態度、學習能力、自身發展、學習成果等多個方面對學生進行激勵。
4、資源保障：以校圖書室、機房等作為活動基地，以保證綜合實踐活動課實施。
5、加強管理：強化過程管理，確保綜合實踐活動順利開展，做到每一次活動全程萬無一失，不出事故。
1、橋西孩子愛橋西
2、調查身邊的垃圾
活動計劃作文篇三
時間:****年**月**日地點:村部會議室
主持人:**記錄人:**
參加會議人員:**
一、計生協會領導機構
二、退出老會員〃補充新會員
三、會長布置工作
四、會員通過五好協會小組長評選
會議記錄內容:
一、計生協會領導機構
今天我村召開協會會員大會〃計劃生育協會工作是基層組織計生建設的大事〃是鞏固計生協會對“三思教育創”工作全面發展的關鍵。大家還很清楚地知道計生協會機構情況。咱村協會會長:陳慶友〃副會長:陳其明〃秘書長:陳其明(兼)〃理事成員:黃碧蘭、陳玉樹、陳玉盛、郭秀蓮、潘麗萍、陳慶榮、黃梅珠、林萍。這些協會領導機構在開展計劃生育工作時緊密地聯系村兩委〃有了在座全體成員的支持與參與〃使我們的工作開展的更好。
我們協會是緊緊圍繞“三思教育創”工作〃努力抓好計生工作〃為計生工作作出新的貢獻。
二、老會員退會，新會員入會
1、咱村每年都要補充一些新會員〃今年申請參加的有:************12位為協會會員。
2、退出協會的有:************12位成員退出。
3、我們就12位申請人及12位退會人員進行表決(以鼓掌方式進行)
根據以上表決結果〃大會一致同意12位申請人的入會申請。
三、會長布置工作
****年度我村計生協會工作總體開展較好〃主要做好以下幾方面工作:
1、開展入戶宣傳〃大力宣傳計生法律法規、優生優育優教知識〃計生政策深入人心。
2、開展育婦計生知識培訓〃學習計生知識、保健知識、育兒知識。
3、認真做好計生協會軟件工作〃根據上級要求〃逐項做好計生協會常規工作。
4、入戶訪視力度加強〃定期組織協會成員、中心戶長加大入戶訪視力度。
活動計劃作文篇四
目標:培養幼兒積極參加活動的興趣。
1、熱情接待幼兒。
2、觀察:自然角的小植物生長的情況，并作好記錄。
3、室內:層層疊 小人積塑 穿木珠 數學接龍
要求:幼兒自選活動項目
4、室外:集體:小小空降兵
要求:遵守游戲規則，注意安全
分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運動
要求:幼兒分組游戲，不爭奪活動器材。
提醒幼兒學會謙讓。
5、早操。要求幼兒動作到位。有精神。
6、晨間小結:引導幼兒說說活動中的情況，給幼兒自我評價的空間。
1、洗手:提醒幼兒洗手時要注意節約用水。
2、點心:督促幼兒不要講話。
略
目標:利用已有的經驗進行活動。培養幼兒的創造力，想象力。
1、寶寶診所
材料提供:玩具醫療器材 自制病歷本等。
2、聰明屋 套圈 圖書角 英語活動角
要求:游戲后收拾器械。
1、餐前準備:洗手，向幼兒介紹食譜。
2、進餐:督促幼兒吃完自己的一份，養成不挑食的好習慣。
3、散步:觀察秋天樹葉的變花 。
4、午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子。
活動計劃作文篇六
通過科技環保知識電視搶答賽活動,培養科學意識、創新意識,增強我校學生的科普素養和綜合素質,為同學們的健康發展奠定堅實基礎。
20xx年11月22日星期五班隊課時間
初賽階段:
競賽知識范圍以學校綜合組統一發放的《陽朝小學科普知識搶答賽題庫》為藍本。首先班級組織初賽,11月21日星期四夕會課時間在學校電視臺利用ppt課件形式播放試題,學生在紙上書面答題,由班主任擔任初賽評委,選拔三位科技知識小明星代表本班參加學校決賽。
決賽階段:
(一)、競賽規則
1、本次競賽由各班組隊參加,每個班在班級初賽的基礎上,選出3位同學參加全校決賽。
2、各班參賽隊員由一人做代表發表參賽宣言。
3、比賽分年級進行,共分為三、四、五、六年級四組,每組按得分高低確定名次,10道比賽題型為客觀選擇題,每題有abcd四個答案,正確為10分,錯誤0分,每題由主持人宣讀完后開始搶答,時間五秒鐘,每組選手舉牌確認。五秒后,由主持人宣布正確答案,裁判統計分數,競賽中若出現分數相等,不能確定名次時,可加賽1-2題,直到決出名次。
(二)獎項設置及評選標準
1、三至五年級組設一等獎一名,二等獎三名。
2、六年級組設一等獎一名,二等獎二名。
3、如名次有爭議,由組委會五位評委仲裁。
(三)活動組織
組委會仲裁評委:
z校長 z書記 z副校長 z主任 z主任