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    2023年小學想象作文批改評語八篇(大全)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇一

    評語是一種非常重要的教育手段,評語工作不僅是班主任的工作,也是各個學科老師的重要工作。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學生想象作文評語,歡迎大家學習參考。

    行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

    .涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

    少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發。

    關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。

    語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

    語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!

    你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

    本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以說是大海給了我暢游的空間, “我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人” 。

    本文讀后給人以美感,引人深思。10. 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發現不 平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

    本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

    文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

    你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?14. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

    你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

    作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

    作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

    你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

    這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

    文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

    文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。23. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

    可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

    看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

    作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

    清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

    精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

    雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

    .雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇二

    2、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

    4、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮、

    5、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人、

    7、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚、

    9、文章頭尾照應,中心明確,結構完整、

    14、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心、

    23、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮、

    25、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理、

    34、樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息、

    38、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永、

    40、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前、

    41、文章簡潔明了,語言平淡樸實、

    43、借景抒情,托物詠志,很特色、

    45、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理、

    47、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意、

    48、全文語言樸實,結構自然、…文章結構嚴謹,首尾呼應、

    50、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇三

    1. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

    2. 詳略安排不當,主次不夠分明。

    3. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

    4. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

    5. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。

    6. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

    7. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

    8. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

    9. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

    10. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

    11. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,

    12. 表達不清晰,說服力不強。

    13. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

    14. 情節情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

    15. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

    16. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

    17. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

    18. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。

    19. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

    20. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇四

    1、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

    2、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

    3、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

    4、情感感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。

    5、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

    6、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。

    7、心里過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

    8、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。

    9、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

    10、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

    11、感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作

    12、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

    13、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。

    14、事理反復從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

    15、引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

    16、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

    17、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

    18、邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。

    19、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。

    20、語句語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇五

    評語是一種非常重要的教育手段,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學生想象作文評語,希望能夠幫到大家。

    想象作文:夢游文明城

    今天晚上,星星繁多,亮光閃閃,我趴在窗臺上,癡癡地望著窗外。突然,一道流星飛過,我趕忙起來許了一個愿,這個愿望就是希望蒼天賜給我一雙潔白美麗的翅膀。讓我去世界聞名的文明城旅游一圈。許完愿,我就躺在床上,漸漸進入了夢鄉。

    不一會兒,一位天使對我說:“我帶你去文明城。”我跟隨著天使來到了文明城。剛一到文明城,我就看見了幾個金光閃閃的大字“來到文明城作客。”我懷著好奇的心情走進去。哇!這里太美了!五顏六色的花朵在路邊開放,草地綠油油的,道路一塵不染,河水清澈見底。真是如同仙境一般!

    在文明城里,即使沒有文明警示標牌,人們也會自覺不踩草地。簡直和我生活的地方截然不同。

    突然,一位老大爺提著滿滿一袋食品著急地走過來,好像是家中有事。他氣喘吁吁,大汗淋漓。我本以為老大爺從草坪上走過,這樣可以少走二、三百米的路程。可是老大爺從草坪邊繞過,沒有半點從草坪上穿過的意思。這時我跑過去好奇而又敬佩地問:“老大爺,您為什么不從草坪上走過?”老大爺用怪異的眼光看著我,問:“小朋友,你從哪里來,怎么會有這樣的想法,你難道不知道要保護環境嗎?”聽了老大爺的話,我心想文明城里的人果然名不虛傳。我又問:“老大爺,您都這么大歲數了,手里還提著這么多東西,踩一下沒有人會說您的。”“不行,前幾年還有人這么做,但是現在人們都認識到了保護環境的重要性,知道了保護環境對自己的身體有益,文明建設應該從小事做起,懂了嗎,小朋友?”我又想,如果與我生活在一起的人們也能認識到這一點就好了。

    之后,我又來到文明城最棒的商場里,走著走著,我就發現了一件令人感動的事情。一位老奶奶想買一個電動玩具給小孫子,可是她發現自己的錢帶的不夠,一臉遺憾,轉身就要離去,后面的小伙子走過來,說:“大媽,您別著急,缺多少錢,我替您交。”說著,就把錢拿了出來。老奶奶一面感謝,一面想要小伙子的姓名、地址和電話。小伙子婉言謝絕,說什么也不同意,他誠懇地說:“誰都有不方便的時候,在這個時候每個人都會伸出援助之手,上回我有困難時,別人也是這樣做的。”說完,他就趕忙走了,消失在茫茫人海中。老奶奶還想追,可是已經看不見他的身影。小伙子雖然走了,但是他做的事情卻深深地印在我的心上。“雖然都是小事一樁樁,但是文明程度太高啦!”我贊嘆道。

    文明城里文明多,盡管我只是短短的一天時間,可是碰到的感人事情卻許許多多。有人丟了東西,撿拾人會不怕麻煩送還丟失人;飯店里房門不用上鎖,因為這里沒有偷盜;大街上從來沒有一樁吵架的事情……文明城里的一樁樁文明事,令我心情激動,生活中多一份文明,就會少一點粗俗;多一份真善美,就會少一點假惡丑;多一份高尚,就會少一點卑劣……文明城里的人是過著一種令人向往的高質量的生活呀!

    最后,天使又把我送回了家。

    我醒了,原來是一場快樂的夢,我會心一笑,我是多么希望文明城里的一切能成為我們生活的現實。

    點評

    用做夢的形式寫想象作文是同學們喜愛的一種寫作方式。在文中,小作者主要通過兩件事表現出文明城中的人們具有很高的思想素質。第一件事是一位老大爺提著滿滿一袋食品,他寧可繞二、三百米的路,也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子,他與老奶奶素不相識,但是主動地為她墊錢買東西。這兩件事都很平常,但是小作者用詞準確,善于描寫人物,如寫老大爺:用“怪異的眼光”中的“怪異”;小伙子“誠懇地說”中的“誠懇”;再如:老大爺的話“小朋友,你從哪里來,怎么會有這樣的想法,你難道不知道要保護環境嗎?”;小伙子的話“誰都有不方便的時候,在這個時候每個人都會伸出援助之手,上回我有困難時,別人也是這樣做的”都表現了人物較高的文明程度。看來寫想象作文也同寫記實作文一樣,要對人物進行語言、動作、神態等描寫。另外,安排恰當,有詳有略,有概括介紹,有具體敘述。尤其最后的議論“生活中多一分文明,就會少一點粗俗;多一分真善美,就會少一點假惡丑;多一分高尚,就會少一點卑劣……”更是發人深省,升華了主題。這些都值得大家學習。

    其實,就是一種點評的方式,也是抒發自己對文章的內容的一種看法。每一篇文章都有感觸的地方,所以評語就在這里。小學生想象作文評語的寫作講究真實,最大程度上去說出你的真實看法。

    全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.

    本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.

    文章雖短,但敘述生動.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神.

    文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力.

    音樂是美的,而本文的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇六

    1、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

    2、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

    3、31、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

    4、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

    5、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發。

    6、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

    7、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

    8、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

    9、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

    10、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

    11、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

    12、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意全文語言樸實,結構自然。…文章結構嚴謹,首尾呼應。

    13、語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

    14、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

    15、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節奏明快。

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇七

    行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

    .涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

    少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發。

    關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。

    語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

    語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!

    你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

    本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以說是大海給了我暢游的空間, “我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人” 。

    本文讀后給人以美感,引人深思。10. 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發現不 平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

    本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

    文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

    你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?14. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

    你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

    作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

    作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

    你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

    這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

    文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

    文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。23. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

    可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

    看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

    作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

    清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

    精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

    雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

    .雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

    小學想象評語小學想象寫作技巧要點篇八

    想象類作文評語。

    人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。

    我相信是金子,總會有閃光之時。

    希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

    2.真是“下筆如有神”埃看來你一定閱讀了大量的文學作品。

    內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。

    只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

    資料來源于公文寫作本站

    3.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。

    希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

    4.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

    28.讀你的文章真是一種享受。

    首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。

    所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

    5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

    6.精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。

    今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

    31.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。

    你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

    7.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

    33.少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。

    這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發。

    8.關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。

    通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。

    這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。

    35.語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

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