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    最新小學生四年級作文釣魚字八篇(匯總)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    釣魚字四年級篇一

    夏日是悶熱的,但也是快樂的。

    記得那天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸一起去釣魚。一路上,我們騎著摩托車,耳邊風兒呼呼作響,遮陽帽幾次被風吹掉。

    到了目的地,我們放下馬扎,拿出魚竿,就開始了垂釣。

    首先爸爸教我打窩,將魚餌放在打窩器里,我把打窩器放在釣魚的地方,拿打窩的魚餌下去后,等了一會兒,我在樹下猛一拉魚竿,只聽“嘩啦”一聲,打窩器一下子倒掛在樹上,里面的水全倒在了我的頭上。

    我趕緊又打窩,打窩后就要掛蚯蚓,我拿起一條蚯蚓,把它拍的又肥又大,才把它放在鉤上,放下竿去,漂子一動,我就拉起竿子,可是沒有魚。爸爸說:“你要再等等,那是魚兒在試探有沒有危險。”我一聽這話后悔極了!趕快又去釣,真的,這回我真的釣著了一條大魚,最后我和爸爸一共釣了五斤左右的魚。

    這次釣魚收獲可真大呀!

    釣魚字四年級篇二

    “耶!又有魚啦!爸爸,快來幫忙啊!”這是昨天我去釣魚時的一幕。

    昨天,我和爸爸,媽媽一起去釣魚, 經過幾次迷路后, 終于找到了一個魚塘。嗬!這個魚池可真大呀!一圈可能有200米呢!我們找了個地方坐下來釣魚。一開始,我們用蚯蚓釣魚,可是,兩個小時過去了,一條魚也不“上鉤”,蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍,像是在嘲笑我:“切,想把我們釣來吃?沒門!” 在旁邊的一個叔叔,用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉,魚兒們擺著有機的肉食不吃,吃用香精兌出來的,“魚心不古”啊。

    三點鐘左右,那個叔叔走了,我和爸爸去他那兒釣。嘿!那還真是個“風水寶地”。先是我爸爸釣著了一條,緊接著我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉,接著一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力氣?我使勁拉著魚桿,喊:“爸爸撈魚,撈魚呀,幫忙把魚撈起來呀!”爸爸一下把魚撈了上來,把魚嘴里的魚鉤拿掉。哦! 釣著魚了嘍!我高興得直跳, 有魚吃嘍!

    接著,我又釣上了兩條。最后,媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條,她說,這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣,帶著五條魚,我們踏上歸途了,回去吃魚了!

    通過這次釣魚,我總結出了兩點經驗。第一,不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣,魚就知道這兒有鉤了,誰來吃?釣魚沒釣到是很正常的呀。第二,要平心靜氣,據說過于急躁,魚兒就知道你想讓它上鉤了哦!

    釣魚字四年級篇三

    我的'爸爸有一個胖胖的肚子,大大的鼻子,黑黑的頭發,他有一個綽號,那就是“釣魚者”。

    星期天上午,我在小床上睡覺,突然,爸爸把我叫起來,我生氣地說:“再讓我睡一會,大熱天的,去干啥?爸爸說:“你忘了,今天我帶你和你弟去釣魚。”我回答:“沒忘。”然后我們帶上魚竿,魚餌,就去釣魚了。

    到了河邊,我們就開始釣魚,我們把魚餌放在鉤子上,再把鉤子放進水里,我和弟弟一直在無聊的等待中,我心想:我和弟弟可以一起做一個“機關”,來打發時間。而爸爸沉著耐心地等待著魚上鉤。突然,爸爸釣到了魚,可是爸爸一點也不驕傲,因為爸爸每天上午都去釣魚,這對他來說司空見慣了。

    到了中午,我和弟弟肚子餓了,我和弟弟對爸爸說:“我們的肚子餓了,我們回家吃飯吧!”爸爸卻說:“不回家。”最后爸爸在我們的勸說下,只好回家了。

    這就是我的愛釣魚的爸爸。

    釣魚字四年級篇四

    “路見不平一聲吼……”去后羿公園的路上,我像一只剛出籠的小鳥,挽著爸爸的手,歡快地唱著歌。

    到了后羿公園,我迫不及待地拉著爸爸的手,直沖釣魚區。釣魚的人真多呀!不管是大人,還是小孩都目不轉精地盯著魚浮。我和爸爸連忙買好票,領了兩根魚竿,興沖沖地來到湖邊,找了一塊地盤,開始釣魚。

    我又把鉤拋出去,靜靜地等待。幾分鐘過去,魚浮一動也不動,好像魚兒發現了危險,再也不理我了。我快有點不耐煩了。就在此時,魚浮又上下抖動了,我緊張得出了一身冷汗,魚浮猛地沉了下去,我迅速往上一拉,一條大魚離開了水面還垂死掙扎,最終這條魚成了我的俘虜。接下來,一條條大魚接連不斷地被我和爸爸釣上來,我們心里甭提有多高興。

    天快黑了,我和爸爸帶著戰利品,依依不舍地離開了后羿公園。

    釣魚字四年級篇五

    秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因為,小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚呢!小木屋外,是一個山岡,山岡上種滿了楓樹,這是兔城環保局為了美化環境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個護林員,周邊四個村子的村民都說這里山美、水美、春光美,所以他們也來到這個楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。

    “啊,出來釣魚就是為了放松心情嗎?”

    “也對,但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚呢?”

    兔城里,車水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時間去放松心情呢?還是學習學習小白兔布條吧,適當的時候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!

    媽媽的話:袁浩洲在寫這篇童話后,我對此題目很不理解,既然是釣魚,怎么會沒有結果呢?袁浩洲回答說:釣魚目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚。我聽了以后,感覺孩子長大了,能夠獨立考慮問題了。

    釣魚字四年級篇六

    我的爸爸是一個喜歡釣魚的人,他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他,所以,我就給爸爸取了個外號:釣魚狂。

    那天中午,太陽火辣辣的,爸爸卻要出去釣魚,我們一家人都不同意。因為那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚,就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去,我只好跟著去了。

    到了窖湖,爸爸把魚竿拿了出來放在地上說:“你要目不轉睛的盯著魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過,錯過了就沒有了!”我照著爸爸說的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經四點鐘了。

    我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。

    其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會成功。

    釣魚字四年級篇七

    我有一個漂亮的釣魚玩具。它是兒童節時,大姨送給我的節日禮物。

    平時,小魚們的嘴巴都緊緊地閉著,但是只要你用手輕輕地擰一圈,松開手之后,池塘就開始轉動起來。小魚們的大嘴一張一合的,好象在說:“小主人,你快來釣我呀!”看著小魚兒瞪著大眼,傻傻地看著我的樣子,我就迫不及待的開始玩釣魚游戲了。不一會兒,池塘中的小魚便被我一桿釣盡,真好玩!

    記得釣魚玩具剛買回不久,弟弟興奮地叫我和他來進行釣魚大賽。我爽快地答應了,笑著說:“好吧!”弟弟鄭重其事地說:“一分鐘,比賽時間只有一分鐘哦!”我連連點頭,說:“就依你!”釣魚大賽開始了,我們忙在自己的領地里釣起來,結果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊:“真棒啊!”弟弟輸不起,嘴巴撅得老高,看我得意的樣子,竟一下子“哇”地大哭起來,弄得我哭笑不得,忙去哄他。

    這個釣魚玩具已經陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了,還玩這么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。有空的時候,還經常拿出來玩玩,放松一下自己。

    釣魚字四年級篇八

    今天是星期天,我迎來了人生第一次釣魚。

    聽說老爸要帶我去釣魚,讓我欣喜若狂。但他卻再三叮囑我:“不要把我的魚竿弄破,很貴的。坐在湖邊要小心,不要掉進湖里去。”我都點頭答應了。

    準備好漁具,老爸小心翼翼地拿著他那些“寶貝”,放進車里,我們就上路了。目的地是八一農莊,那里空氣清新,環境良好。作為一個職業釣魚人,老爸當然要選一個“風水寶地”。他仔細地觀察地形,最終選中了一個垂釣地點。那時四周空無一人,我和老爸便安安靜靜地開釣了。

    我充當老爸的“副手”,也就是當他釣到魚時,我便用網把魚撈上來。只見老爸雙眼緊緊盯著浮標,耳朵也豎了起來,在聽著魚兒的動向。但湖里的魚兒始終沒有動靜。老爸急了,罵了一聲,我手中也不知不覺已經冒出了汗。

    浮標微微顫了一下,老爸不慌不忙,熟練地把魚竿提了起來,我迅速反應過來,用網接住了魚。老爸說道:“只是一條小魚。”我定睛一看,發現果然很小。原來,熬了那么久,才釣出這么一條魚來啊。

    我似乎有點灰心喪氣了。“慢慢釣嘛,這是你第一次網到魚,做什么事都會有第一次的。”老爸安慰道。我“嗯”了一聲,便馬上專心起來。

    最后,我們一共釣到了4條魚。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。科技小學作文字科
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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