人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
科技小學字科技小學英語篇一
隨著科學技術的飛速發展，我們的生活也發生著翻天覆地的變化，那么未來的世界將會是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的，每棟房子都會像天使一樣有一對純潔、隱形的翅膀，每棟房子的主功能大廳里都有一個大屏幕，顯示著這座房子的結構與功能，如果你想洗澡，只需按一下搖控，浴室就會自動給你放水，然后給你灑上香噴噴的香水，只要走進每個房間，它會自動開燈，離開時自動關燈。最高科技的就數廚房了，天底下所有吃的應有盡有，只要你說出名字，它就會自動烹飪。當你想要去哪兒，你按一下搖控，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉動，你想去哪就轉動方向盤，和開汽車一樣，這樣交通就很方便，就像一只只在天空中上下飛舞的蝴蝶，非常有趣，再也不擔心堵車了。你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成了綠色。
未來的病人，根本不用去看醫生，而是用一個非常細小的微生物機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人就像馬路清掃車一樣把病人身體里的所有病菌全部打掃得干干凈凈，這樣就避免了手術給病帶來的'痛苦，而且機器人清潔完后它還會自動把自己身上的細菌清洗干凈，這樣就杜絕了傳染源，即先進又環保。
未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出天上的藍天白云，再仔細一看路邊的麥穗，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高級建筑材料制成的，上面涂了一層油，而且這個建筑材料還會根據天氣變化適當的調節溫度，這樣人走在路上冬天不會覺得特別寒冷，夏天也不會覺得特別嚴熱。十字路口再也沒有監控，過馬路人們都文明禮貌、互相謙讓，淳樸而善良。
總之，未來是輝煌的，未來是先進的，而我們現在做的就是與時俱進，為美好的未來發奮讀書。
科技小學字科技小學英語篇二
今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣布：“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕！”“嘩！”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎，被念到名字的同學欣喜若狂，沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技小學字科技小學英語篇三
走出地鐵出口，我們先繞科技館走了一圈。科技館的外形是圓的，上面還戴了一頂特大的“帽子”。
我們憑票進入了科技館。科技館真大，里面劃分成好幾個展區，有動物世界、地殼探秘、機器人世界……，我最喜歡的是地殼探秘。
我們到了地殼探秘，沿著地下通道一路欣賞不同世紀的巖層。突然聽到前方有人說火山區再過五六分鐘就要模擬火山噴發了。于是我們就加快腳步來到火山區等候。突然，“火山口”里冒出白煙，并越來越濃，白煙變成了滾滾的黑煙。隨著“轟隆”的一聲，火山噴發了。這時天空中電閃雷鳴，還帶著火星的濃濃火山灰從天而降，四處飄落。更可怕的是火紅的巖漿從火山口向山下流來，向一條條張牙舞爪的火龍，從山頂向山腳躥來，一直到我們腳下才遇冷凝固成火山石。
動物世界也非常吸引人。動物世界里有許多動物，都是仿生的。在這里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鳥——蜂鳥、神奇的“四不象”（面似馬、角似鹿、蹄似牛、尾似驢）——麋鹿……這些動物制造的唯妙唯俏，在聲、光的配合下，讓游覽的我們真以為是走進了活的動物世界！
……
時間過得真快，不知不覺中，一天就在科技館中渡過了。要關館了，我們也該回住宿地了，我才戀戀不舍地離開科技館。
科技小學字科技小學英語篇四
現在教室里的黑板是鐵做的，課桌和講臺是木頭做的，浪費資源。學生每天背著沉重的書包，身體幾乎支撐不住。
眨眼間，來到了21世紀，科技可以發展，學校每間教室黑板的工作都被lcd電腦投影屏取代，老師再也不會受這么多粉筆灰，黑板一代光榮退休，讓大屏幕繼續它神圣的工作。
每個人的木桌、椅子、講臺桌都是回收物品，既環保又節約資源。這個國家將不再擔心樹木的稀缺。而且，每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕，電腦就會從桌子底部慢慢上升。學生將不再需要到計算機教室來上計算機課。
早上，每個人上學肯定都不想背沉重的書包。沒關系。現在，科學家們制造了一種柜式小型輸送機器人，看起來像一個柜子，體積很小。只有輸入到達地點和速度的數據，才能準時送達目的地，學生們也不再對這個“重量級”感到厭倦。
放學后，學生們回家，打開電腦，收集作業電子郵件，然后在電腦里發給老師。老師可以隨時改變學生的作業，及時發現學生對知識的掌握情況。
這么好的學習環境，一定要好好學習，天天向上。
科技小學字科技小學英語篇五
同學們看了我這篇作文的題目一定會說：“雞蛋怎么能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破。“其實呀，這里面還有個科學道理呢！不信的話你就往下面看吧！
那是爸爸帶我到成才書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看，突然我看到一個有趣的故事，上面說：“一個大力士能把磚塊打碎。可有個人叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。
機會終于來了，一天爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請求要一個雞蛋做一次小實驗。經過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
我先拿來一個碗，為的是防止捏時被捏碎了，那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手里抓住，這時，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現在我的眼前，為了弄清楚雞蛋能不能捏碎，我雙眼一閉，手用力一捏，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，我睜開眼睛時，雞蛋竟沒破，可我還是有些懷疑，準備再做一次實驗。
我又把雞蛋放在手上（這回我用的是兩只手），然后咬起牙，睜大眼睛，使出全身的力量去捏雞蛋。可我盡管使出九牛二虎之力，可那只雞蛋還是安然無恙。這真讓我又煩惱又驚奇，我只得去問爸爸。
爸爸聽了我的話后，笑著說：“這其實是一個科學原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個橢圓形的，當你去捏它4，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個原理建成的呀！”聽了爸爸的話，我真的相信了書上的故事了。
啊，世界真奇妙。