每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
下雪的日記字下雪的日記二年級篇一
“呼呼呼”，外面北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)氣刺骨，我正在被窩里躺著。這時，哥哥走了過來，二話不說就敲開了我的房門，將我從被窩里揪起，還讓我看了看窗外。唉？下雪了？我不相信，揉了揉眼睛，??！真下雪了！這可是寒假以來第一場雪??！
只見外面一片白茫茫，一片片雪花慢悠悠的飄落下來，就像一只只飛舞著的蝴蝶在天空中快樂地舞動著，又像天鵝的羽毛一根根飄落著，旋舞著，美麗極了！樹枝上掛滿了雪，一根根銀條似得，像老人垂下的銀發(fā)。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！贝蟮匾采w上了一張厚厚的棉被，一片銀裝素裹的世界，無一點兒雜塵！啊，這純潔的世界，讓人欣慰！
這時，哥哥對我說：“怎么樣？被吸引住了吧？走！玩兒雪去？”我激動地跳起來歡呼。
我們?nèi)蔽溲b后，走到院里，開始打雪仗：一開始，我們雙方都開始了激烈的進攻，本來還好好的，可能是哥哥玩兒的太開心了吧，不小心一個雪球打在了我的頭上，把我打成了一個雪人。哥哥笑得前仰后合，而我氣的肚也漲了，滾起幾個雪球朝哥哥狠狠打去，哥哥一時間招架不住，頭上、身上，連連中彈，哈哈，他也和我一樣成了一個雪人。但是我們都不滿意這個結(jié)果。這樣會傷和氣的，我和哥哥道了歉，哥哥說，不怪你，是哥先做錯的。第二回合，我們雙方都小心翼翼，互相周旋，哥哥還是耐不住性子，再次發(fā)起了進攻，我這回可有了上次的教訓(xùn)，冷靜躲過了哥哥的這一擊，哥哥發(fā)這一球已經(jīng)費了不少體力，于是，我趁機進攻，哈哈！哥哥中彈了，我贏啦！
天氣太寒冷，棉衣都被寒氣打透了，我倆只好小跑著回到了家，我們相互看看對方的樣子，不禁哈哈大笑起來，不管是贏是輸，總之，我們玩得很開心！
雪依然在下著，我暖和過來，望著窗外，不禁由衷地呼喚：瑞雪兆豐年，但愿這雪下得更猛烈些吧！
下雪的日記字下雪的日記二年級篇二
傍晚時分，刮起了風(fēng)，深藍色的天幕上，幾片浮云也沉下了臉色。春失去了她應(yīng)有的柔情萬種，變得躁動不安起來。
不一會兒，風(fēng)小了，從天空中飄下幾點細(xì)碎的雪粒。它們輕輕地落下來，落在屋檐上，落在樹枝上，落在街邊的路燈上……它們親吻著大地，擁抱著還未抽芽的樹枝，溫潤了人們干涸了一冬的心田。
從空中飄落的還有窸窸窣窣似為萬籟唱著溫暖的童謠，小草聽到了媽媽的呢喃，樹枝聽到了小鳥兒們久違的呼喚，不知不覺中，夜深了，雪姑娘又為大地披上了一層潔白的薄毯。
次日清晨，雪還在下著，還比最初大了些，幾片雪花攜著手，一起從云頭跳下，它們時而舒展腰肢，時而旋轉(zhuǎn)跳躍，跟著窸窣作響的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，最后才輕盈地落地。
街上的行人稀少，一個個都”白了少年頭“；還未吐綠的枝頭倒是先綻開了幾朵潔白的”梨花“。路上的人，走得小心翼翼，好像誰都不忍心踩壞了精致的雪毯，因為這是大自然的饋贈，是上天最好的禮物。
雪越下越大，音樂聲不再是輕柔的催眠曲，而成了有力的交響樂，給人們一天的工作加油打氣。
晌午時分，雪停了，孩子們在雪地里盡情地玩耍，捕捉著冬天的尾巴，感受著春的美好。
我喜歡春雪，因為它既飽含著春日的柔軟和清新，又不乏冬日的持重與執(zhí)著。她總是即下即停，不放縱，不浮華，沉穩(wěn)優(yōu)雅，不容一絲風(fēng)塵玷污。
我喜歡春雪，你被賦予了春的使命，凝結(jié)著春的氣息，世間萬物都為你傾倒，你帶來了濕潤的清新，也給予了人們靈魂的光澤。
我喜歡你！——春雪！
下雪的日記字下雪的日記二年級篇三
早上一開門，一股涼氣就擠進屋里來，往外一看，啊——又下雪了！
這次下雪，不是我想象中的“鵝毛大雪”，也不像撒碎鹽那樣的雪，而是像面粉一樣密密麻麻飄落的雪。風(fēng)不大，但是也吹斜了落雪的方向。
地上雪不厚，可是，踩下去，不是“咯吱”一聲留下個深深地腳印，而是“撲哧”一下，像踩進了爛泥里，原來雪下水汪汪地在融化著雪水。
街上的行人，一個個都是沿著街道兩邊的'商店行走，還要撿著路，就像是怕踩著地雷一樣。機動車道上，汽車一經(jīng)過，就飛起許多雪和水，騎自行車的人都躲得遠遠的，就這還會不時聽到驚叫聲。
街邊的樹上也積滿了雪，可是，不知什么時候，這些雪便會突然“啪”地滑落下來，摔碎在地面上。如果不小心，正好掉進衣領(lǐng)里，那味道一定不舒服。
下雪了，我好像看到，從遠遠的地方，春天正歡笑著走來……
下雪的日記字下雪的日記二年級篇四
今日早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時候天空中就下起了雪花來了。
我到了教室里，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的十分頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的游戲來了。小張怡對我說：“這一些雪花怎樣有點兒像冰雹？”我說：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀?！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗?。這時，一片雪花又落到了我的手上來了。于是，我又一次仔細(xì)觀察起來。然后，我對小張怡說：“你看這明明是雪花，你怎樣騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說：“我沒有騙你，如果你不相信的話，能夠再去接一些雪花來看看?！蔽揖陀稚斐鍪秩ソ印Ｍ瑫r，我仔細(xì)地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來了幾個同學(xué)打起了雪仗來了。我們先分了兩組，之后就打了起來。這時，雪越下越大，可是，我們?nèi)徊活?，還是照樣打著雪仗。
下雪的日記字下雪的日記二年級篇五
我喜歡冬天，但冬天不下雪，怎么叫冬天嗎。所以我盼望冬天，更盼望下雪。
冬天的早上，到處都是被雪花覆蓋著的樹、路、樓房、欄桿、車輛等。下雪時，站在地上向上看，眼前的雪花仿佛來自一個小小的、白白的小白點里冒出來一樣。從上往下看呢？像無數(shù)團柳絮從天上飄下來，美麗極了！
閉著眼睛，頭朝上，讓無數(shù)的雪花落在臉上，涼絲絲的，如果安靜，你還會聽到一種聲音，像微風(fēng)吹過風(fēng)鈴，但輕得多，像微風(fēng)拂過樹梢，但美得多。像在一個樂池里，四面八方都是美美的、輕輕的、柔柔的音樂。
因為雪，我結(jié)實了一個好朋友：葛安巧。有幾次吧，我和葛安巧為了多積點雪，把小區(qū)內(nèi)的各個車輛，都“剃”了個“雞冠頭”！我和葛安巧滿身的水，像個“落湯雞”。想起來就想笑！
今年的冬天會不會下雪呢？我是多么盼望著這純潔而無暇的雪花呀！
下雪的日記字下雪的日記二年級篇六
今天是個很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來，輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著，好似圣誕樹。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯，準(zhǔn)備迎接新客人的到來。
我想用手去接過雪花，它飄到了我的手上，又從我的手指縫中滑落。融入到大地中，成了一個集體。雪仍在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨特的風(fēng)景線；有的三五成群，千千萬萬只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有的還像支羽箭，能夠指引我們進入人間天堂。
這確實是天堂，白色的天堂；又是仙境，桃色的仙境；更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍，嬉戲。置身于幸福的彼岸，享受著幸福的果子，美好，快樂。瞧！那幾個雪狗，肥肥的身體，扁扁的耳朵，耷拉著兩個烏黑的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，彎彎的小嘴，好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子，就想要去參加婚宴經(jīng)過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛?；蠲撁摰囊粋€天才之作。
輕輕的走過去，摸一摸潔白的雪。好松，就像一堆零散的葉子，怎么弄都不會摻和到一起。拿起來，有好柔，絲帶一般，如果雪還在下，一定是飛舞的彩帶。雪，的確很特別軟軟的。第一次見到雪的人一定會以為這是一堆棉花。說實話，，我真想去踩一踩，就像在沙灘上踏青，只可惜，它很涼。不能供人睬。
?。÷笱∈悄?，給人類美麗世界。是你，給了孩子歡樂的海洋。也是你，帶來了祖國另一面，嶄新的一面，給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。
下雪的日記字下雪的日記二年級篇七
“下雪了，下雪了”媽媽一邊說，一邊走進來對我說?！笆菃?？”我?guī)е蓡栕叩酱斑呉豢?，呀，果然下雪了，只見一片片雪花像小精靈一樣在天空中舞蹈，飄飄灑灑地?fù)г跇渖希蓓斏?，頓時大地像蓋了一層薄薄的白色的羽絨被一樣。
“我要出去玩雪了”我一邊說，一邊穿鞋子。
“下雪天，路滑，細(xì)心點”媽媽在后面叮囑
到了樓下，已經(jīng)有幾個人在玩打雪仗了，我也立刻加入了她們的隊伍。
一會兒，爸媽下來了說要和我一齊去看外面的雪景，我興奮地答應(yīng)了。外面的雪景可真美呀！公園里，落光了葉子的楊樹上掛滿了亮晶晶的銀條，四季常青的松樹、柏樹蓋滿了厚厚的積雪，像龐大的北極熊，又像一只白色的大象。公園的草地上白雪皚皚，像鋪上一層右后又白的地毯似的。下過雪，河面上的小橋仿佛是用水晶打造的一般，美麗無邊。橋邊的幾座涼亭像用白銀打造的一樣，銀裝素裹，異常美麗！
雪景真是太美麗了，真期望每一天都能見到這么美麗的景色！