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    校園生活作文字匯總

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    校園生活作文字 校園生活作文字篇一

    上學的第一季——多事惹了“傷”身之禍?;貞浲拢瑲v歷在目。上小學啦!我上小學嘞。這一天,我早早地,便翻身起床,因為我馬上就要成為小學一年級的學生啦!興奮來的多突然,但是又怕來的突然。晚上,我和素不相識的大家一起上晚自習。老師告誡我們不許離開位置,大家都心領神會的點點頭。老師走后沒多久,不祥的事兒發生了:兩個男生捏扭在一起,我急忙跑上去勸架。幾個女生對我翻了翻眼白,嘟喃著說我真多事。哼!我才不吃她們這一套呢,我是班上的干部,不用說也得管呀!可就在這時,教室的門手把“哧溜溜“地一轉,朱老師破門而入,把我逮了個正著,一頓臭罵后,抓著我們上了講臺蹲馬步,氣了個滿臉通紅。我并不覺得我有錯,不過,多事這個壞毛病我是一定要改改啦!

    期末倒計時——再現搗蛋鬼。歲歲月月,朝朝暮暮;日月如梭,光陰似箭。轉眼間,馬上又到了六年級上學期的期末了。作為我們畢業班的學生,大家都緊張地復習著,可誰知天下了個“蛋”到了我頭上,委屈的我差點哭出來。午飯后,我正從容地復習語文,邊默寫成語邊記順序。周圍許許多多的人站在我旁邊的窗簾指手畫腳的,我抬頭一看,不知道是誰把窗簾的簾繩給卷到上面去了。我手足無措的看著去撥弄窗簾的人,可還是一籌莫展。我絕望地拉拉簾子,“哐鐺”,我的媽呀,窗簾整個被我拉下來啦!我失落地想哭,因為,大家都罵罵咧咧地指責我呢!后來,我才知道,原來是分班以前的同學在窗口邊和我們玩的時候不小心把窗簾卷起來了,害得我背了個“黑鍋”。早知道我就不那么多手啦!我這才知道,原來我的壞習慣這么多……

    再過半年我就要離開我的校園了,離開我的小學生涯了。可是,我忘不了在小學生活的朋友,他們給予我的友誼;忘不了對我恩重如山的老師們,他們給予我的鼓勵;更忘不了校園生活的二三事,大家一起做過的點點滴滴……

    悠揚、動聽的歌聲在空氣中隨風飄蕩著,這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活著,這悠悠的音符時時刻刻的繚繞在我的心間,放松著我們。該有趣的校園生活,奏出最美的旋律,就像五線譜,把我們的生活與歌聲譜寫起來。這一首首歌不但動聽,也代表著我們每時每刻精彩的校園生活,一天又一天,一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌,我們永遠不會忘記。

    我們喜歡豐富多彩的課堂,在那寬敞明亮的教室里,我們可以滔滔不絕的說出與眾不同的獨特想法,大膽地說出自己領悟到的知識與內容,響亮的回答老師提出的問題,把學習到的知識時時刻刻銘記在心間,把我們要掌握的要點記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發自內心的'贊賞,為了讓那花壇里的幾棵大樹也贊許地為我們學到的知識點贊、點頭,為了讓花兒也為我們歡歌勁舞,讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學習著!

    我們喜歡課前的三分鐘,因為在那三分鐘里,我們可以吹奏出我們付出了許多努力學會的歌曲。讓那悠悠琴聲,飄蕩在教室的上空,時時刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們為那一首首動聽的歌謠感到自豪。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天,自由自在的講著自己的見聞,訴說著一個個引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼,增添那珍貴的精神財富;我們一起討論著難題來提高彼此的成績,當那個難題被解決時會有一種莫名的神圣感,讓自己的知識更加的充實與扎???,有的人依在走廊欄桿上,憑借著欄桿眺望著操場上同學們興高采烈的背影;有的聚集在大樹下,聊著天;有的在“書吧”,遨游在書的海洋里,享受著最美好的時光。

    時間像沙漏中的細沙在縫隙中飛快地流逝,我們的多彩校園生活也不斷變換著原有的色彩,歡樂、苦惱也隨風飄來。但是,我們還是愛校園生活,因為它是有著詩一般的生活,這才是真正的生活!哦,我們的校園生活,像月亮一樣,雖然有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如一個奇妙的萬花筒,在我們眼前展現出一個五彩繽紛的世界……

    校園生活作文字 校園生活作文字篇二

    清平樂·晨讀

    教室雖小,學習太重要。聞說清晨讀書好,咿咿呀呀湊熱鬧。起初精神還好,逐漸口干舌燥,只盼時辰快到,放學去吃肉飽。

    武陵春·上課

    七科老師車輪戰,常年讀寫算。本本資料厚如磚,神仙也疲倦。下課鈴聲方寸亂,老師安如山。我把苦惱托鴻雁,到蓬萊,尋清閑。

    水調歌頭·考試

    考試幾時休,抹淚問老師,不知老師心中,每周考幾遍。

    數理化,文史地,背無頭,不應有恨,何事老師傷我心?人有悲歡離合,分有優良之分,此事古輒有,但愿優長久,千萬別換留。

    釵鳳頭·習題難

    作業本,鉛筆頭,滿桌難題在等候;文難作,筆難落,這篇古文何其難學。煩,煩,煩。

    未下手,筆依舊,難題猶如磚頭厚;趕快做,莫停留,下午檢查,如何補救?愁,愁,愁。

    如夢令·晚補

    昨晚參加晚補,一人回家孤獨。九點半歸屋,誤入學校深處。恐怖,恐怖,呼爹喊娘無處。

    清平樂·入寢

    鑫哥神游金庸,羅其正侃 。最喜楊松亡賴,幽默笑話不斷。

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