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    我的高中校園生活作文字通用(5篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的高中校園生活字篇一

    童年的生活大多在學校里生活,學校的生活真是多姿多彩,

    學校的旁邊,有一條小江,周圍是一片美麗的田野,每當我們休息時間,我們就漫步在小江邊,盡情的欣賞這田園景色。

    剛入學時我很高興,因為這個學校的老師特別好也很關心我們。記得在幼兒園的小朋友很少,但學校的同學卻很多,我在這里交到了許多的朋友。我在班里是最淘氣的一個,老師經常批評我。回到了家里我的爸爸、媽媽對我的要求也是非常嚴格的,我很怕他們。但我還是非常喜歡上學,我愛我的學校,我愛我的老師、同學更愛我的爸爸、媽媽。我真的很幸福!

    我最愛上數學課和體育課。因為體育課可以鍛煉身體,數學課可以開動腦筋。但是其他課我也很愛學,因為每門課都有它的優點。比如,語文課學拼音可以多認字,思品課讓我們知道感恩。

    老師愛學生,我覺得北航附小也是溫暖的。

    我的`校園一義烏市東洲路東洲小學.

    我們的張老師是最可愛、最美麗的老師!

    可是這幾天我們的張老師出差去了。說實在的,我是很想她,但是為了讓老師開心,我天天努力學習,認真做作業。

    我愛我們的班主任張老師啊!

    我的高中校園生活字篇二

    校園的課程多彩多姿,每一節不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。

    數學我的最擅長喜歡的學科。每一節數學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復習和預習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。

    我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學都有發言權,說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養。

    最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的.歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

    校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學到的是知識,而且學到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

    我的高中校園生活字篇三

    周一早晨,本該匆匆忙忙出門趕往學校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網課,到今天已經數不過來有幾天了。

    8點30分,我坐在書桌前聽著語文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語文書,但耳邊只有我一個人的聲音,實在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包,不禁想起了去年這時候的我已經來到了校園,享受著濃濃的書香了。

    校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環節,大家聲音洪亮,節奏整齊劃一,有時候還會和其他班級較勁兒,看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到,甚至能飛出學校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說,那時的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。

    校園里的操場上也是熱鬧的。在學校上體育課時的日子,我最喜歡的活動是滾鐵圈。記得那是夏天的一個星期二下午,老師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開始練習,有的同學學得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的,鐵圈還沒有滾動幾圈就跑掉了,還需要多加練習才行。在大家都認真練習的時候,一個同學突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來是他技術不精,鐵圈沒滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學此時都笑個不停,連體育老師也沒忍住,笑了起來,真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。

    我呆呆地望著已經結束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。

    我的高中校園生活字篇四

    這個禮拜四,我發現我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計其數,葉背上有許多蟲卵,這時我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動著。我看得寒毛聳立,不禁打了個寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。

    由于這個蟲蟲領地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

    吃完午飯,我就和俞家悅想好了進攻對策。

    第一招:“狂”風“怒”吼

    蚜蟲是個誰都不愛的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失敗!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!

    第二招:蟲林打掃

    還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。

    第三招:蟲林洪水

    無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統統扔進了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進糞坑)。看看沖地差不多了,可誰知一拿到教室就發現“流寇殘余”!

    唉,真累啊!這次除蟲大戰失敗!看來為了保衛我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。

    后記

    后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃。看來花在我的折磨下還是我勝了。

    我的高中校園生活字篇五

    我的校園生活雖然大多數枯燥無趣,但也有許多精彩片段,記錄了我的喜怒哀樂。

    一、逃課后果

    今天我心情很好,來到學校,發現桌面上多了一張試卷,這讓我改變了心情,我想這不會是上個星期五要做的試卷吧!

    我緊張得坐在座位上東張西望,生怕自己沒有做作業,要受罰。突然,王佳琪對我說:“這張試卷不要做。”我這才放松。嘿,今天真是嚇了我一大跳,我也要謝謝王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下來呢!

    下次我再也不逃課了。

    二、學長笛的好處

    楊欣萌總抱怨在學校管樂隊學長笛很累,不過有一天她不再抱怨了。

    “那你去吧。”張老師說。

    楊欣萌笑著說:“因為我跟張老師說,我要學長笛呀!”

    下了長笛課,楊欣萌悄悄地對我說:“學長笛真好呀!”

    我心想,學長笛也挺好的呀。

    三、全對的《練習冊》

    第三節課后,還在講臺邊的張老師叫道:“歐陽呈。”聽到后,我很困惑的走到講臺邊,看見老師手上拿著幾本《練習冊》,立刻頭上冒起冷汗,以為又要更正《練習冊》,我已經更正得太多次了,太煩太累,實在不想更正了。正想著—————。

    “歐陽呈,你把這些人的《練習冊》發下去,讓他們更正,如果有不會的就看你的那本《練習冊》。”張老師說。

    這下我安心了,冷汗也停止了,接過《練習冊》,立刻下發。我把我的這本給了黃可選參考,并有點驕傲地對其他需要更正的人說:“你們不會的就找黃可選,我把我的《練習冊》放在她那里了。”說完,我就開心的走了。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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