無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
節水作文字篇一
大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為幼兒園的小朋友，我們要從小養成節約的好習慣。今天，我們向全園的小朋友、家長和老師們發出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節約用水。隨手關緊水龍頭，學、用節水小竅門。
3、節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書，合理使用紙張，愛護公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
親愛的.小朋友、家長、老師們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約的習慣，傳承勤儉美德！
節水作文字篇二
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天，我和同學在玩，累了，我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才心滿意足的走了出去。
當我再踏進洗手間的時候，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。
可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張節約用水的紙條又出現在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。
一個小姑娘進來了，看起來她像一個一年級的學生，她很吃力的把寫有“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴重缺水，所以我們要節約用水!
節約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的節約用水習慣。只要人人都節約用水，建設節水型的社會的目標一定會實現。
“節約用水”由我發起。
節水作文字篇三
自從“五水共治”后，我開始留心觀察起家里人的用水情況，發現人人都有節水“小妙招”。
妙招：茶水澆蔥
老爸愛喝茶，每當晚飯過后，總愛泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長得綠油油的。
妙招二：接水沖馬桶
我很愛洗澡，在每次洗澡放熱水時，要先放掉在管子里的冷水。看著這白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費啊，不但浪費了水資源，還 浪費了家里的水費。于是我拿來水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來沖馬桶，洗衣服。我把這個小竅門告訴家里人后，他們也紛紛學習我的方法，不但接管子里的冷水沖馬桶，而且用洗過衣服的水沖馬桶。
妙招三：淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯淘米的時候，奶奶會把淘過米的水倒到這個水桶里，有的時候會把洗菜的水也倒進去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來告訴你吧：這是爺爺用來澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說淘米水比般的水干凈，而且富含營養，能促進植物的生長。看著院中的花草枝繁葉茂，我們全家都夸爺爺的辦法好。
這就是我家的節水小妙招。