在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次畫畫比賽字篇一
在暑假時，媽媽給我報了一個新畫室。因為我以前畫兒童畫，媽媽想讓我去學素描。我有些抗拒新環境，媽媽鼓勵我嘗試一次。
那天第一次去新畫室，我有些緊張。當我走進教室時，頭上直冒汗。我的心也像小兔子一樣瘋狂地跳得厲害。我盡量平復自己的心情，開始對周圍的一切好奇起來。到處都掛滿了好美的畫，看署名好像都是學生畫的。我好羨慕，真想有一天我的作品也掛上墻。就在我東張西望的時候，一個胖胖的戴眼鏡的男老師笑瞇瞇地對我說：“你好啊，我是王老師，以后跟著我學畫畫吧。”見到老師如此和藹可親，我一下放松了許多。
老師給我安排好座位，就開始上課了。老師先當我面，演示了一遍如何畫一個立體的.圓錐，然后讓我根據要點自己畫一遍。我環顧四周，發現大家都在安靜地畫畫，非常認真。我也不甘示弱，趕緊集中注意力，畫了起來。我很快畫完輪廓，就開始畫陰影。雖然我有畫畫基礎，線條畫得很清晰，但是卻總感覺不夠立體。我想修改，卻又無從下手。正在我茫然不知所措時，王老師好像看懂了我的心思。他朝我走來，指著畫說：“這里要加深，那里要淺一點。”“對了，你一點就通，非常棒！”經過老師的耐心指點和我細心修改，畫變得好看多了。正好這時也下課了，老師對我豎起來大拇指，夸我說：“你畫得非常漂亮！很有畫畫潛力！”我聽了開心極了！
媽媽說，別小看人生中的“一次”又“一次”的努力和嘗試，正是因為有了無數的這種“一次”，才會豐富我們的人生，成就自己。
記一次畫畫比賽字篇二
你知道嗎？上個星期六，我去參加美術比賽。那么問題來了，題目中的《熱鬧》是什么呢？從中，我在比賽里得到了一個影響我一生的品質——忍耐。
星期六早上，晴空萬里，我們來到了番禺高中。比賽正開始時，大家都聚精會神地勾繪起來，宛如一只只認真尋食的小鳥。我畫的是“迎春花節”所以人和花是主要主題，另一個更加重要的主題是“熱鬧”。
我在比賽前并沒有多加練習，但內容我還是記得一清二楚的。畫的中部是人山人海的人群，畫的兩側則是花了。首先我把先前的四個人物勾勒出來，再大致地勾畫出其次人物和花場。時間流逝飛快，俗話可說得好：“時間不等人”。自然，我們的速度就不得不加快咯。
在描線到一半時，我不由得胡思亂想：如果時間不夠，那豈不是得“吃鰲”了？但又想起老師對我說的話：“時間是充足的，只要你擁有忍耐心，自然是最好的。”對呀，忍耐心，我怎么沒想到！我霎時拐進正路，專心致志地勾起線。
比賽進行得如火如荼。終于到了上色部分了，我現在是非把“花海”勾勒出來不可。于是為了趕時間，我不得不使用老師教我的方法：大致把花點出來，再用綠色畫出它的枝。此時此刻，四周非常安靜，連一根針落地的聲音也能聽到。大家當然也屏息凝視地看著自己的畫，筆在手中毫不停休地舞蹈著。
我畫啊畫，不一會畫里就充滿了五彩繽紛的花了。仿佛能從畫中聞到香氣一樣。但是光這點還不夠，人也是極為重要的。我開始將人的神態、動作、心情一一表現出來，瞧，畫上的人各個擁有自己的表情，就打個比方吧，就像最前面的那兩個在對話的人。那個賣主將花遞過去，而買家將手伸出，把紙巾送去，更重要的是，她倆臉上都洋溢著笑容。大部分整體上完后，就是用色粉涂抹出大面積的地板了。當我拿起紙，抖去了紙上的粉末，又開始涂起來時，用余光注意到大家那皺緊的眉毛。
比賽結束，大伙如釋重負，皺緊的眉毛一下子就都舒展開了。于是，“光陰似箭，日月如梭”，我小學時最后的比賽，永別了！因為你，我懂得了這令我難以忘懷的品質——忍耐心。
記一次畫畫比賽字篇三
今天我去尚湖鎮鎮政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳里，看到很多哥哥姐姐都在排練節目。有一個哥哥還有一個姐姐他們在跳拉丁舞。
過了一會兒，抽簽開始了，我抽到的是一號。然后我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字，所以比較快。我是畫畫，所以一定要細心一點。沒幾分鐘，他們已經寫完了，而我還沒有畫完。
這時候，旁邊又來了一個小朋友，他畫的是一頭小鹿。我看他畫得非常慢，還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡單。
介紹完以后，我們就下去了，又繼續看節目。
節目完了之后，就評獎。我得到了一個二等獎，還有八十元書券，心里可高興了！二等獎一共才三個人，我、陸凱杰，還有是袁心祎姐姐，都是我們學校的。一等獎只有一個，就是那個跳拉丁舞的哥哥。
今后，我一定要再認真一點！
記一次畫畫比賽字篇四
我參加了畫畫比賽，我以為，只是哪一天比個賽就罷了。可是，居然要訓練，并且是每天下午！
下午的其他課不上我還可以忍受，但，但，但體育課我真的很不能忍，大家在瘋狂玩耍，而我，我在喧鬧的多媒體室里一手拿著毛筆，一手拿著顏料，洗了涂，涂了洗，累的眼睛充滿血絲，想睡覺；累的腰酸背痛，很不舒服。
我真的很想上體育課！
在我還沒畫畫前，體育課老是被老師占。可我畫畫以后，體育課不僅上了，就有時候下午兩節課都沒老師上！同學們在教室里吵得吵，鬧得鬧，好自由！
我覺得世界對我不公平。
大家玩的.多快樂，我看了好久，自己也像融了進來……過了好久好久，我才反應過來，我是畫畫的。
我低著頭，很想哭，真的，很想很想哭。
體育課，暫時再見了！
解放、解放、快快解放！
記一次畫畫比賽字篇五
提到“比賽”這兩個字，您一定感受到了緊張的氣氛，而這次我們班舉行的畫畫比賽非常輕松有趣。
那是上周星期五的上午，老師安排小組設計一幅簡筆畫，下午比賽。我們組商量畫一只可愛的小熊。組長分配了任務。我被安排畫小熊的腦袋，也等于是定位。組長對我很信任，我不能辜負眾望，下課時，反復練習。
時間過得真快，下午很快就到了，隨著老師的一聲令下——“開始”。我馬上躥出座位，迅速奔到講臺上，拿起粉筆聚精會神地畫起來。我先畫個方框，然后在方框內畫上一個標準的`圓，經過修邊，我才滿意地離開講臺。曾騰宇見狀，就像接力棒遞在他手上似的，立馬畫小熊的手，看著曾騰宇畫出一幅不太連貫的輪廓，我們在底下為他著急。幸好，他很認真地完成了任務。接著組員們一個接一個地上臺畫小熊的身體部位，個個都挺爭氣的。
“10、9、8、7……”隨著老師的倒計時，臺上的同學都回到了自己的座位上，老師要大家從第一幅圖看到最后一幅圖，又從最后一幅圖看到第一副圖。看到其他組的畫是那么逼真、想象力是那么的豐富：有“聰明的熊博士”、有“偷油的老鼠”、有“正在草原上吃蘿卜的兔子”……，我感覺到我們組的畫拿不到前三名了，心里很失落，可偏偏這時老師宣布我們都是第一名，為我們的合作表現而感到高興。
我們很意外、我們也很高興，真希望老師能再舉辦一些有趣的活動。