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    2023年冬天寫景初中(優質10篇)

    時間:2025-05-21 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    冬天寫景初中篇一

    冬天,千里冰封,萬里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。

    冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著,孩子們哈哈地笑著,大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。

    冬天,是那么的冷,大人小孩們都穿著棉服,可還是覺得格外的冷,都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真,它戲弄著人們,經常讓人們摔跤。這時,它似乎是咯咯地笑個不停。

    冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。

    冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動物,都在睡夢中向冬伯伯致謝,讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。

    冬天,又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在冰上打滑,抽冰尜,嬉戲,打爬犁。孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因為他們的笑聲,好似天使一樣,而雪花就是他們邀請來的使者。

    我喜歡冬天,我要在這里說一聲:“您好,冬伯伯!”

    我愛冬天,因為它白雪皚皚,能給我們帶來樂趣。

    冬天,千里冰封,萬里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。

    冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著,孩子們哈哈地笑著,大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。

    冬天,是那么的冷,大人小孩們都穿著棉服,可還是覺得格外的冷,都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真,它戲弄著人們,經常讓人們摔跤。這時,它似乎是咯咯地笑個不停。

    冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。

    冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動物,都在睡夢中向冬伯伯致謝,讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。

    冬天,又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在冰上打滑,抽冰尜,嬉戲,打爬犁。孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因為他們的笑聲,好似天使一樣,而雪花就是他們邀請來的使者。

    我喜歡冬天,我要在這里說一聲:“您好,冬伯伯!”

    冬天寫景初中篇二

    冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且帶著她親自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來到了人間。

    她來到了人間,四處望了望,發現人們已經穿上了厚重的.棉衣。她想,是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是,她急忙地把禮物拆開——哦,原來是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

    大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每個角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

    冬妹妹看到了這樣的景象,沒有一點收斂,反而更調皮了。她將風吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。

    冬天,雖然沒有春天的鳥語花香;春天,雖然沒有夏天的綿綿細雨;冬天,雖然沒有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。

    冬天寫景初中篇三

    冬天的雨沒有春雨的婉約,沒有夏雨的急促,也沒有秋雨的涼爽。冬天的雨從灰暗的天空中一落而下,帶著陣陣寒氣朝著我們撲面而來。

    昨天晚上就來了一場冬雨,這一場冬雨將本就已經寒冷的氣溫變的更加的冰寒了,我坐在書桌前,聽著外面雨滴打著枝葉的聲音,沒有來的身體打了一個寒顫。這個冬天因為這一場雨變的更冷了。

    正在我想起身去加一件衣服的時候,媽媽從打開門從書房外走了進來。“謝謝媽媽?!蔽腋屑さ奶ь^望向身后的媽媽,媽媽將衣服披到了我的肩頭上,頓時一股暖暖的寒意從我的心底涌了上來。這場冬天的雨帶來的寒意,但媽媽又給我送來了溫暖。

    夜間的雨一直到我上床睡覺的時候還沒有停下來的跡象,房間里關上了燈,黑漆漆的一片。我睜開眼與不睜眼的區別不大,窗戶拉上了窗簾,外面的雨聲斷斷續續的,甚至聲音里還帶上了清脆的撞擊聲。我閉目想著,指不定下冰雹了。

    冬天的雨最喜歡與冰雹一起下,加了冰雹的雨似乎也變得有氣勢起來,連帶著雨聲也大了不少。我聽著窗戶外兵兵乓乓的撞擊聲,這場冬天的雨已然擾得我無法入睡。不過夜的寂靜也是能安撫人的,我心里原本焦躁起來的心漸漸的平穩下來。

    第二天早上,外面的大地上并沒有帶上雨水的痕跡,干燥的大地讓我一愣,看來昨晚的那場冬雨在我睡完后也就停了。

    冬天的雨沒有太多能夸贊的地方,畢竟原本的冬天就已經冷了,可一場冬雨后,這個冬天就變的更冷了。今天,我身上又多加了件衣服,我呆在屋子里,瞧著外面的陰沉沉的天,也能想象到外面的寒冷。

    冬天的雨在推進冬天走向更深處,等到冬天里的氣溫低到一個范圍了,這是冬天里的雪也就不遠了。

    冬天寫景初中篇四

    冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

    冬天的景色屬于風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

    冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案???,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

    冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬?!叭鹧┱棕S年”明年一定是個豐收年。

    冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”??!

    我愛你,冬!

    冬天寫景初中篇五

    走過春天,感受的是朝氣;經過夏天,感受的是熱烈;路過秋天,感受的是碩果;迎來冬日,我滿懷著欣喜。

    當第一陣東風吹到你的臉上,你會感到那樣的刺骨寒冷,然而心中又是那么歡快,飛快的跑到朋友面前,激動的說道:“冬天來了!”

    第一朵雪花飄落在身上,又是那樣的冰涼欣喜,仿佛是在向世界宣告著,冬天來了。這是一陣風兒吹過,掀起一層薄薄的雪花,仿佛是世界伴著樂曲在翩翩起舞,冬日的舞會來了,一切都沸騰了起來!

    在我們眼里,冬天是永遠的樂園。下雪了,頑皮的我們走出溫暖的屋子,在陽光下嬉笑著,打鬧著。雪地里留下一行行小腳印,捧起一堆雪,冰涼的像天上的白云,我忍不住用舌頭去舔舔,冰透我的全身,我回味著這刺激的感覺,突然一個雪團打在我身上,接受我的回味,這是,打鬧聲更加響了。

    玩累了,我坐在地上,抬頭望著天空,環顧四周,到處白茫茫的一片,沒有一點綠意,生活顯得如此單調,可是走到光禿禿的樹下,我輕輕的撥開雪層,驚訝的發現,原來白雪下有絲絲綠芽,默默的在下面長著,等待著春風把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點到來,因為我們舍不得這個銀色如同童話般的世界。

    盡管冬天沒有春天的生機,夏天的熱烈,秋天的碩果,只是那個被白雪包裹的世界,那是獨一無二的風景,瑞雪兆豐年,沒有冬天的孕育,如何來春夏秋的世界?我喜歡冬天的無暇,欣賞冬日獨有的美麗!

    冬天寫景初中篇六

    一年有四季,每個季節各有特點。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩歌;秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜,貪婪的享受大自然的恩賜。

    喜歡冬天,不僅僅因為它的純潔動人,我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨。

    喜歡冬的一景一物,凄涼的天,孤零的山,單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節,卻唯有青松綠柏孤芳字賞,略帶暖意,此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽,和煦,溫柔。別有一番滋味在心頭。

    最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上,為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花,把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純,動人。

    雪花頑皮的鉆到你的衣領里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!

    我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無暇,潔白冰純。

    冬景,這邊獨好!

    冬天寫景初中篇七

    今年的雪花仿佛討厭我們了,不愿來了。

    大雪紛飛,爆竹的聲音處處都炸碎了不安和彷徨,那依稀是舊歷年時的情景。而今天,雪花變成了雨水,那冷空氣中的'小精靈不再有了,有的只是現在稀稀拉拉的煙雨了?!耙凰驘熡耆纹缴贝蟾糯藭r的雨就是那一陣煙雨吧!白茫茫的煙雨迷蒙的是我迷茫的雙眼,縱然爆竹聲依舊,但我心中仍是凝亂無序。

    獨自行在這高樓上,既而憑欄依靠,目光凝重——是這凝重烏云下的冬日。遠處村民家的裊裊炊煙,隨風飄蕩。這青色的“煙云”總是給我一種慰藉。慰藉我獨自一個人的孤寂,而這青色“煙云”像一首輕音樂讓我心情放松。青煙隨風飄蕩來到我的面前,我深深的嗅??!農家人一定忙活著準備過年的饅頭了,也許還包著豆沙呢!那香味抑制不住地隨風而來,真是沁人心脾。

    我依舊沉浸在這煙的世界和農家人的歡樂中。“秋風生渭水,落葉滿長安”的心已經不再有了。只是還向往著去年的學,世界銀裝素裹,放眼去盡是純凈。畢竟雪是和氣的,“半片壓紅梅,更顯梅絳裝,憑素誰人及,不必揀素裳”。而今年的雨曉寒獨凄,更勝極地滿寒氣,又耐何人總獨憩。

    我看著這煙雨,看者平原上幾蓑煙雨,看著江河上寒點結封。想念著,想念著,想念“三千世界銀成色,十二樓臺玉作層”。

    雨霽散去了,似我的心,我將期待下一次的冬雪,希望連云幾萬里大雪封冰川。大雪壓青松,梅花共比寒。

    我徑直走開了,沒有回頭……

    冬天寫景初中篇八

    冬天來了,一個空空的季節,一個萬木凋零的季節,似乎在人們眼里心里都是一片死寂的,而我,卻看到了冬天別有一番生機。

    早晨,推開門一看,呀!遠遠望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。

    沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團軍的形式,給冬天的大地潑墨上優美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風的侵襲,仔細瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風凜凜,迎接嚴冬的挑戰;田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

    迎著寒風奔跑,我們來到鄉村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚揚,我們對著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!

    不遠處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。“竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅韌與頑強。

    冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機,雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會遠嗎?我堅信,磨難之后,必是生命的輝煌!

    冬天寫景初中篇九

    “祈禱多下雪?!?/p>

    ——題記

    上海是個不怎下雪的城市,當冬天來到的時候。伴隨著的只是陰冷的風和凝結而成的雨。對于雪來說,真是一場奢望。

    還記得2008年的那場雪,在湖南死了幾個人,當時從電視上看的時候,我正吃晚飯??粗茄谏w住人大腿的雪,艷羨之情溢于言表。

    當然,那年上海也是下了雪的。只是薄薄地一層,而且很臟。

    我拉著周先的手,說:“我們堆雪人吧!哈哈!”

    “你確定?”她抖了抖眉毛,嘲諷道。

    “就這臟不垃圾,鳥不生蛋的破地方,就這臟不垃圾,薄地跟iphone手機一樣冰,你還想堆雪人?”

    “……”

    而現在,上海卻是被雪包裹著的。陰冷的風也席卷而來,但厚厚的雪鋪蓋在每一個角落,那種難以言喻的幸福感和新奇讓我那顆向往已久的心也像枯樹逢春,掛滿了幸福。

    我拾起一把雪,用手指把它揉成一個又一個的`形狀。大腳踩在乳白的雪上,我傻呵呵地對周先說:“周先,你也玩啊。真好玩。”

    “嗯?!彼兔迹恋哪樤跒鹾诘陌l下垂成一個彎弧。

    我拉著她的手,四只腳死死地踩在雪上,每一步都是用了吃奶的力氣。我的臉凍得通紅,生了凍瘡的手像是兩只火紅的豬蹄。

    她也輕輕笑,對我說:“冬雪,真好?!?/p>

    “是啊……”

    只不過3天,雪下了三天,上海又恢復了那只有陰冷的風和凝結而成的雨的樣子,那些雪都化作了冰冷的水流進了下水道。

    來來往往的人又恢復了以前淡泊的樣子,周先亦是如此。她倒沒什么太大的留念,我倒是握著她的手嘆長嘆短的。

    3天,我們學校的人好多人一起打雪仗,堆雪人,一起笑嘻嘻地玩。

    那種新奇,那3天的幸福都結束了。

    認識的,不認識的,都又安安靜靜地坐在自己的教室上著課。

    全都不見了。

    春天也提著裙子慌忙地來到,我無比蒼涼的想“為什么不多下幾天呢?以后上海還會不會下雪呢?”

    我厭惡那陰冷的風,我厭惡上海的冬天。

    而它們全又都撲向我的生命中。

    全都存活著。

    冬天寫景初中篇十

    今天清早,天氣驟然變了臉:片片的烏云帶走了驕陽,冰冷刺骨的寒風帶走了燥熱。雨拌著風匆匆地來了。

    聽,你的旋律好急促,好急促,似乎是趕著參加宴會的姑娘,摻和著風一道而來。細聽之余,淅瀝瀝中還有呼呼的聲音,是的,那是你的好伙伴――風。你倆總是一唱一和,有說有笑,那么的天衣無縫。

    抬頭一看,天空中另有幾分姿色:幾只麻雀在雨中嬉戲著,展示著鳥類獨有的飛行本領。飛累了,停在屋檐上,轉頭嘴啄著身子。時時刻刻都在享受著雨的洗滌。

    低頭一看,路旁的草兒笑了,個個都精神抖擻的等待著開放的那一天。他們要感謝雨給他們洗了個“天然浴”,讓他們恢復了綠意,恢復了生機。

    ……

    人們常說:春雨帶來了生機。而我覺得春雨是“第二手”,而那“第一手”正是冬雨。冬雨是無私的,它把大地喚醒,卻悄悄地離去,讓春雨去開發,去點綴。

    這時,雨和風玩累了,他們卷著大地的干燥離開了!

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