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    寫參觀博物館字六年級 參觀博物館作文六百字左右(六篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    寫參觀博物館字六年級參觀博物館六百字篇一

    周末的早晨,雖然冷風吹得樹葉沙沙作響,帶來陣陣寒意,卻抵擋不住我興奮的心情,因為我正踏在參觀剪紙博物館的路上。

    走進博物館,我目不轉睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧靜的小院中,散發著獨特的藝術魅力!那一幅幅動物剪紙,生動活潑,栩栩如生。

    那一個個花瓶剪紙,惟妙惟肖,美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙,更是神態逼真,引人注目。

    最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。云霧繚繞的高山之端,在一片蒼松樹上,停著許多形態各異的仙鶴。

    中華民族的傳統文化博大精深,源遠流長,剪紙藝術已經深深地印在了我的心里。我夢想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術品!

    寫參觀博物館字六年級參觀博物館六百字篇二

    今天是清明節,媽媽騎著電動車帶我到歷史博物館去參觀。一路風光無限。微風讓人神清氣爽。偶爾飄悠的小雨絲卻讓人感到一絲涼意。

    只聽見媽媽溫柔地說:“好,到了。快下車!”我迫不及待地跳下車。哇 !好寬、好高的圍墻。 紅墻黃瓦,好莊嚴。我驚訝地說不出話來。抬頭仰望,只見高高的門梁上刻著四個剛勁有力的大字“青史永垂”。我好奇地問:“媽媽,這是誰寫的呀?”媽媽說:“你仔細看看。”我定睛一看,發現在四個大字的右下角有一行小行楷——1985年^v^題。

    跟隨媽媽的腳步,我來到了大門的左側。走進一個圓弧形的門洞,上前幾步,一塊巨大的石碑矗立在我眼前。石碑上刻著:泛鵝碑廊簡介。仔細閱讀后,才知道這里收藏著監利書法界前輩們的書法作品。咦!在哪呢?繞過石碑,我們發現巨大的石碑后面藏著一座院落。古典風格的長廊繞院落一圈。長廊的墻壁上掛滿了書法作品。這些作品,有的龍飛鳳舞、飄若浮云;有的剛勁有力、力透石壁。我仔細數了數,共有一百零三幅作品。飄逸、靈動的作品既讓人欣賞,又讓人好生羨慕。忽然,一叢竹子吸引了我的眼球。它們幾十根,甚至幾百根抱在一起,給人一種團結向上的力量。

    走出左側的圓弧形門洞,大門右側草叢里躺著的一架戰斗機引起了我的注意。斑斑銹跡,好像在訴說著一段革命歷史。我想: 我們今天的幸福生活,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該好好珍惜。

    離開博物館的時候,我看見一株紫荊開得正艷,心情一下子開朗了許多。這次參觀博物館,真令人難忘啊 !等下次開館的時候,我會再來!再來了解那段未曾了解的歷史。

    寫參觀博物館字六年級參觀博物館六百字篇三

    老師帶領我們一起參觀了洛陽動漫博物館,聽說動漫博物館是個又新奇又好玩的地方,收藏了世界各國的動漫人物,動漫手稿,還有動漫制作,動漫配音,動漫游戲。老師還請了講解員阿姨做向導。

    走進大廳,一眼望去大廳的墻壁上很是驚人,竟然有動物人物在狂奔招手,一會兒變成小鳥,展翅飛翔;一會兒變成小狗,有味地啃著骨頭;一會兒變成人在向我們招手,很是逼真,就像真的一樣。這墻為什么會是這樣呢?講解員阿姨告訴我們,這是墻體3d動畫,是靠3d投影儀完成的。

    我們接著來到了十一生肖泥塑面前,它們一個個惟妙惟肖,好像會動一樣。

    阿姨問:“為什么它是十一生肖呢?”,

    “不知道。”大家異口同聲地說,

    再一看,“啊?為什么沒有狗呢?”大家尖叫著說。

    繼續向前走,突然,我看見很多同學圍在那個地方動來動去,不知道在干什么。于是,我也擠進去看個明白,原來是跳舞毯,墻上的3d人物,就像站在你面前,和你做著同樣的動作,同學們左一下,右一下,很是有趣。

    我們繼續體驗了動畫的制作,3d電影,激流勇進,賽車,等等。

    有些動畫片還有數字趣味,體驗動漫博物館就像《數學荒島歷險記》,有一到十百千萬有趣的名字:《零之使魔》,《聰明的一休》,《巴別二世》,《三國演義》,《四驅兄弟》,《福娃五連環》,《六翼天使》,《虹貓藍兔七俠傳》《福星八戒》,《九色鹿》,《柳生十兵衛》,《百變小櫻》,《萬能阿曼》,《千千問》,《藍貓淘氣3000問》,《飛越五千年》,《十萬個為什么》。

    還有動畫片名字和數學方位有關:《北斗神拳》,《南方公園》,《西游記》,《東方神娃》。

    動漫博物館真的很有奇妙。

    寫參觀博物館字六年級參觀博物館六百字篇四

    今天,我和同班同學一起去了海軍博物館玩。我們先后去了武器館、戰艦館、歷史館、貝殼館。

    帶領隊伍的海軍阿姨先帶我們來到了武器館,一個瓦斯魚雷擺在了門口最顯眼的地方,海軍阿姨介紹說:看到那個紅白相間的地方沒,那兒是彈頭。我一看,可不是,紅白相間,紅色的地方還有一行白色的字呢!她接著說中間這段是放蒸汽瓦斯的,使后面這段尾巴運行,它因為速度快,被稱為水中的導彈。我發現瓦斯魚雷的三段分界線明顯,它的旁邊是導彈,導彈要比它大一點。

    接下來,我們去到了戰艦館。戰艦館中的一艘船牢牢地吸引住我們的眼睛,海軍阿姨說這是樓船,它一層一層的,像樓房一樣,所以叫樓船。我看了看,果然與她說的如出一轍。她說樓船不僅可以居高臨下地射擊,獲取優勢,而且可以用船身體的重量去撞擊敵艦。我暗暗驚嘆,古人真厲害呀!

    然后我們來到了歷史館,剛進去就看到了《海軍向前進》的歌曲。我還看到了一段稱贊^v^、^v^等^v^的話語,以及他們幫助中國人民建設祖國的光榮歷史。還有很多個英雄的雕像和名字。

    最后,我們來到了貝殼館,里面有水字螺、象鼻螺、香螺這些都比不上門口的大貝殼,海軍阿姨說:這是古時候王室嬰兒洗澡要用到的浴盆。

    今天的所見所聞讓我大吃一驚,我不由得再次贊嘆:古人真偉大呀!以前我對兵器一竅不通,今天也了解了一些,真是增長知識。同時,我也明白了我國擁有一個悠久而美好的歷史。

    寫參觀博物館字六年級參觀博物館六百字篇五

    星期六下午,我學完跆拳道,媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。

    臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走,您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點,三臺電視機和燈光為我們一一介紹,讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮寧、豐泰、括蒼、朝天,這六扇圍繞古城的城門。

    我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍,正在排兵布陣。還有那精致的沙盤,堅硬的仿真石墻,古老的民俗用品等等,讓我看得眼花繚亂。

    一個櫥窗里的場景是許許多古人在修建城墻,他們有的在打水泥,有的人在挑著沉重的城磚,還有的人在添補墻的破洞。一個個小人都做得非常有趣可愛。他們的城墻也是一樣的逼真。有許許多多的游客在觀賞。我們還看到古人在修城墻的時候在用牛車來把土地壓實。

    在這里,那斑駁的斷痕,流金的歲月,有關古城歷史的一切,值得每一個參觀者帶著對文化的尊重,永久記憶和珍藏!

    我愛臨海古城,我為我是臨海人而感到自豪!

    寫參觀博物館字六年級參觀博物館六百字篇六

    前幾天爸爸說要帶我去參觀洛陽博物館,我很高興,乘車到了博物館后,拿了票就進去了。

    進去后我首先看到了洛陽的介紹,原來以前的中國只有洛陽這么小的土地,后來慢慢地擴大,成了現在的中國,還知道歷史上有13個王朝在洛陽建都,比如夏、商、西周、東周、后晉、后唐、后漢等等。

    接下來我們參觀了夏朝的東西,在沒見著以前,我以為夏朝的東西上刻有精美的花紋,而且看起來很美,但是一見到夏朝的東西我才發現,夏朝的東西全都是用陶做的,上面也沒有花紋,酒壺是個圓柱體,然后在中間挖個深洞就成了,不用教我,我自己就會做,酒樽有點奇形怪狀,它底下有三只“腳”,上面頂著個“鳥窩”,再在“鳥窩”上面做一個把和一條“河道”,酒樽就做好了,還有幾口鍋,大的驚人,最大的有現在三口鍋那么大,但卻有兩個小小的把,這口鍋得需要多少人才能提得動啊!

    我們看完夏朝的東西后又去看商朝的,商朝的東西精美了許多,我發現商朝已經有了鏡子,它全身都是用銅做的,能照出人的影子,我見到官的印是用玉做的,而且很小,夸張一點。這印只有一粒豆子那么大,我看到了幾把劍,是用銅做的,很鋒利,只是有點生銹。我們轉來轉去,看到了一盞燈,上面有許多燈臺,最上面是一個大燈臺,還有幾條龍,要是晚上點起來肯定很漂亮。

    接著看周朝,周朝的東西已經有點像現代的了,而且還有金的、銀的、玉的,看了一圈后,我們上了二樓,二樓的馬俑做的很精美,很漂亮,我在那里發現了兩把劍,我拿起一把劍和爸爸假打起來,劍可真重啊!我好不容易才舉起來,搖搖晃晃地打出去,打完后又轉了會兒,玩夠了才依依不舍地離開了。

    博物館里真好玩,我還想去那里玩。

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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我給大家整理了一
    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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