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    期末考試作文字(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時間:2025-07-04 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    期末考試字篇一

    有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。

    那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?

    隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天,擔(dān)心我會得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。

    我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。

    俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。

    但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。

    我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進(jìn)的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。

    每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

    所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

    初一:晨曦初起

    期末考試字篇二

    為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩詞諺語歇后語等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復(fù)習(xí)語文的計劃。

    有了奮斗的目標(biāo),還要有實踐目標(biāo)的行動,我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!

    期末考試字篇三

    28號考試就考完了,開始放暑假了。

    這幾天我在家里做完了作業(yè)看完了書后,總覺得有點孤零零的。因為朋友們有的回自己的老家去了,有的去外面旅游了,而爸爸媽媽又要去上班。嗨!我可真孤單啊!

    可今天就不一樣了。

    早上,我很早起的床,爸爸也是很早起的床,而且,我們倆還是一起去吃早點的。后來我發(fā)現(xiàn),原來爸爸是要帶我和他一起去他上班的地方。我就帶了暑假作業(yè)去,他上他的班,我寫我的暑假作業(yè)。

    我們一到爸爸的辦公室,我就拿出我的暑假作業(yè)來寫,爸爸就在上他的班做他自己的事了。

    暑假作業(yè)可真多,我一寫就寫到9點多,才把今天要做的內(nèi)容寫完。寫完之后,爸爸就檢查我寫的暑假作業(yè)有沒有錯。結(jié)果還真錯了幾題,我馬上就訂正過來了。

    然后,我就去了文化宮玩,碰見了馬慧龍、李婷等等。他們正在大樹底下捉知了。于是我也和他們一起捉,但捉了很久也沒有捉到一只知了。

    我們就在文化宮前玩,一直玩到我爸爸下班才一起回家。

    今天我不感到孤單了,而且很高興很快樂呢!

    暑假就這樣開始了,要是這個暑假我都能像今天一樣高興快樂,那該多好啊!

    期末考試字篇四

    今天是期末考試的日子,雖然不是考初中,只是六年級的上學(xué)期,但是多多少少難免會有些緊張。

    前一天晚上就已經(jīng)雙手合十開始祈禱了!

    不知道今年的題難不難,多不多,我會不會做。一串串問號從我腦袋里閃過。

    吃過早飯,還是一樣坐在熟悉的教室里,只是位置換了,大家一起等待著監(jiān)考老師的到來,更加關(guān)心的是考試難不難,會出怎樣的題。

    從第一道題做起,我開始認(rèn)真思考了起來,好在都不難,但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來了。我又怕時間不夠,就先往后面做。

    “唰唰唰!”教室里只聽到著用寫字的聲音。

    “沒剩多少時間了!趕快做!”監(jiān)考老師說著。

    我正在寫作文,已經(jīng)寫了一大半了,但是還是很緊張,因為我想留一點時間來檢查前面的.題,是否正確,還有道題在前面等著我啊!作文做完了老師說還剩10分鐘,我稍微松了口氣。因為這10分鐘對我來說已經(jīng)夠了,足以檢查前面的題了!

    “開始收卷!”老師一聲令下。搞得我們班有些同學(xué)手忙腳亂,但有些也巴不得現(xiàn)在交,那都是些做得快的人,已經(jīng)檢查好久了。

    當(dāng)老師把我的卷子收在手上的時候,我嘆了一口氣,又開始擔(dān)心起來。擔(dān)心我語文考不好啊,媽媽罵啊之類的。

    午飯吃完后就考了數(shù)學(xué)。

    數(shù)學(xué)只有4頁,瀏覽的時候好簡單啊,全部會做。大家臉上都露出微笑。

    基本上等我做完了,都還剩下二十幾分鐘!全班同學(xué)開始“抱怨”!我也感到吃驚,已經(jīng)都檢查好幾遍了!唉,只有又繼續(xù)多檢查幾次了!

    好不容易等到老師那句“收卷”的話,感覺頭上已經(jīng)長了雜草。

    期末考試是緊張的,但是也是每個人必須經(jīng)歷的。

    期末考試字篇五

    經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

    我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。

    當(dāng)我踏進(jìn)考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機(jī)會。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。

    隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

    最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內(nèi)寫出一個引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

    一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

    期末考試字篇六

    今天我寫的是快考試了的情景。唉,馬上就要期末考試了唉。

    似乎時間是不留情的,飛速的運轉(zhuǎn)讓人緊張不安。有的卻像沒有事的人一樣,不把時間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習(xí)。但是時間是不留情的。仍然那飛快的速度。

    是啊,時間是不留情的。一轉(zhuǎn)眼還有不到十天期末就要來臨了。緊張的心情也慢慢的開來,似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時間變充實了。每天的課程也變了。但是,還是說不出的緊張。但是每天都是滿滿蕩蕩的。

    上完了一天的課程,我們的班主任和藹可親的說“同學(xué)們放學(xué)吧。”那是那些貪玩的同學(xué)聽到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場。就只剩十來個學(xué)生了。唉。又是說不出的感覺。真是意味深長的一天啊。

    回到了家,又為了能過好新年,又開始了。一天的奮斗,當(dāng)累的不行時,就為自己加油,加油。為了好成績而加油,加油,為了過個好新年,再加油,加油。當(dāng)時,即使在累也不是辛苦了。而是為了明天,為了拿到高分試卷的那一天,我們要加油啊。

    加油,為了所有。為了成功付出的汗水也是應(yīng)該的。不應(yīng)該學(xué)習(xí)那些學(xué)生,玩臨陣磨槍不快也光啊。

    為了明天,加油吧!

    期末考試字篇七

    經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來,頓時無比輕松。

    回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應(yīng)對初中生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。

    我明白,現(xiàn)在說什么都是無用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實的基本功,才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。

    所以,寒假時我一定會更加努力,因為我明白,只有奮發(fā)努力,才會成功!

    第一,便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有一定的幫助,也會使我擴(kuò)大知識面,對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

    然后,我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰,對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅實的墊腳石。

    在學(xué)習(xí)的過程中,我也要學(xué)會勞逸結(jié)合,這樣才會更有效率,學(xué)習(xí)時愉悅無比。

    期末考試字篇八

    叮叮叮”,伴隨著鈴聲,老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,我的心里一陣激動——考完了就解放了!

    “嘩嘩”,雪白的卷子發(fā)到了我的桌前,我緊握著一把“槍”,面對“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室里靜得出奇,只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉(zhuǎn)動腦筋,源源不斷的物資運了過來,我胸有成竹地攻克了許多堡壘。

    到了第三大題,我頓時愣了——這兩個詞念什么?我心中一驚,脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來,這是我遇到的火力最強(qiáng)的碉堡!

    腦筋不斷地運轉(zhuǎn),海陸空軍隊齊上陣,可是我發(fā)現(xiàn)了一件悲哀的事——我不會做!如果說比現(xiàn)在不會做是更慘的是——我曾經(jīng)會做。

    怎么辦?怎么辦?我心中暗道不好,腸子也悔得全成綠的了,要是再看一次,再復(fù)習(xí)一次就好了!考試時間只有1小時40分鐘,我看了一下鐘,只剩5分鐘了!唉,書到用時方恨少,只能蒙一個了!真想哭!

    試卷被收了上去,我的心也提起了一塊大石頭,我不斷叫道:“佛祖保佑,一定要對啊!”后來,我在群里看到了語文試卷,與爸爸商榷了一下,是a!我蒙對了!心里一片晴天,激動得一蹦三尺高。

    雖然我成功地蒙對了那道題,但不可能次次運氣好,只有認(rèn)真聽講,把預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做好,才能有更扎實的基本功,才能考出優(yōu)異的成績!

    期末考試字篇九

    今天是我們期末考試的日子,天空下著小雨,我心里很緊張。

    我們到學(xué)校還是和以前一樣,先測體溫再進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校以后,我們就開始早讀,早讀之后,八點二十我們就開始考試了。

    先考的是語文,我覺得試卷上的題沒有我想象得那么難,但是我有一個填空題不會寫,作文是讓我們新編故事,我一看習(xí)作要求有點輕松,因為這是我們語文書上習(xí)作八的作文,我們以前都寫過,這篇作文不是完全簡單,因為我有幾個字不會寫,寫完作文之后,我把試卷從頭到尾都檢查了一遍,這時下課鈴聲響了。

    第二節(jié)課考的是英語,英語不是很難,我都答上了。我覺得英語特別簡單,我考完英語覺得很開心。

    中午我們就開始在學(xué)校吃飯了,我先從書包里拿出我自己帶的牛奶,然后就去排隊領(lǐng)盒飯。今天的飯菜都好吃,有土豆,有豆芽,還有一大塊肉。吃過飯后,大家趴在桌子上午休,老師就坐在講臺上看著我們,我看老師在看手機(jī),看來老師玩手機(jī)一點也不困。

    下午我們開始考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我覺得我很沒問題,因為我每次都考a,這次數(shù)學(xué)題不是很難,所有的題我都會,但是打不了滿分,因為我知道我有一道題打錯了,數(shù)學(xué)老師站在我們旁邊看著我們,考完試后,老師說我們班很多同學(xué)把這道題都答錯了。

    考完數(shù)學(xué),班主任給我們放了一個電影看,看了半小時,老師就讓我們收拾書包回家了。

    今天,我覺得我答題答得還是不錯的。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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