在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級(jí)春游字三年級(jí)春游字篇一
星期五早上，我們育才二小組織了一次春游活動(dòng)。
我們懷著無比激動(dòng)的心情乘著大巴車來到了錦繡中華民族文化村。剛踏進(jìn)大門，就看到了九龍壁的縮小景觀，上面的九條龍栩栩如生，神態(tài)飛揚(yáng)，感覺要騰空而起一樣。
接著我們參觀了許多名勝古跡：有長城、故宮...特別是被埋藏了八千年的兵馬俑。樣子活靈活現(xiàn)，還跟以前一樣，以前的人真厲害呀！
我們還參觀了微縮自然山水。有五指山、黃果樹瀑布、石林...最有意思的是五指山，它的形狀就像五個(gè)指頭排列在一起一樣。山上長滿了茂盛的樹木，就像給山披了一層綠色的毯子。
民族文化村里有56個(gè)民族和24個(gè)村寨。我們還看到了大型的演出《金戈王朝 》?？吹奈殷@心動(dòng)魄，逼真壯觀的場(chǎng)面，真另我激動(dòng)！
這次春游真讓我收獲不小呀！
三年級(jí)春游字三年級(jí)春游字篇二
星期二是最開心的一天，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河?。天空陽光明媚，很晴朗。我們的心情和天空一樣晴朗，開心極了！
我們大約坐了半個(gè)小時(shí)車，就到了南湖樂園。從入口可以看到一個(gè)巨大的火箭，好像正要起飛。我們進(jìn)了南湖樂園，首先玩了搖頭飛椅。我們坐了上去，一開始，很慢，緊接著，飛椅轉(zhuǎn)得很快。那根柱子似的東西也越來越快。我們一開始很害怕，飛椅快飛到樹上了，我心里就很害怕，飛椅飛啊飛啊，飛椅慢了下來，像柱子似的東西也跟著慢了下來，游戲結(jié)束了。
我們找到魔幻城，就進(jìn)去玩了，我和同學(xué)李偉權(quán)坐一輛車。我剛開始覺得一點(diǎn)都不恐怖，沒想到，一進(jìn)去就有恐龍、老虎、蛇……李偉權(quán)告訴我：“閉上眼睛就不害怕了?！蔽揖烷]上眼睛，沒想到，竟然有人來摸我，就出來了。我差點(diǎn)被嚇?biāo)懒恕?/p>
我們又找到了“勇者快車”。我們坐了上去，一開始車很慢，慢慢地越來越快，我坐在外面的位置，坐在那里最慘了，坐在里面的同學(xué)快把我擠成肉餅了。那車如閃電般開著，我非常害怕。
坐完了“勇者快車”，又去找我們最愛玩的碰碰車，我們開始亂開車，撞到一個(gè)人開的車，就笑得合不攏嘴巴。就這樣，一直開了3分鐘，我們就下車了，我們下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)哭了，原來，他被我撞哭了，我連忙跟他道歉。
要回校了，聽見南湖樂園里還有小朋友的歡歌笑語聲，還有小鳥的尖叫聲。我在那看著南湖樂園的美景，這時(shí)，老師催我快上車，我才依依不舍地上了車，我有些不舍，但我還是興高采烈地回學(xué)校了。
南湖樂園真好玩??！
三年級(jí)春游字三年級(jí)春游字篇三
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt太陽基地踏青。同學(xué)們可興奮了，一個(gè)個(gè)都早早的來到學(xué)校，吃過早飯我們就高興地出發(fā)了。
校車上，同學(xué)們說說笑笑，有的聊今天要去干什么，有的講他們的背包里都帶了什么新鮮玩意兒，好象一群嘰嘰喳喳的小鳥。我也興奮地東張西望，在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，恨不得汽車能長上翅膀，一下子飛過去。
目的地終于到了，哇！原來紅太陽基地是賞花的地方啊。藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，同學(xué)們邊走邊欣賞著這些美麗的花兒，頭上的吊籃蒼翠欲滴，腳邊的野菊花競(jìng)相開放，還有成片的郁金香散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，我們深深地沉浸在這花的`世界里，感嘆大自然的絢麗神奇。
賞完花園，老師把我們帶到一個(gè)小山丘上，讓我們自由活動(dòng)和寫生。畫畫可是我的愛好，我興奮地拿出畫版，認(rèn)真的畫起來，不一會(huì)兒，便畫出一朵美麗的花來。臨近中午，太陽無情的炙烤著大地，同學(xué)們和老師都像熱鍋上的螞蟻，熱得直冒汗，再也不能安靜的寫生了。老師找了個(gè)陰涼的地方，讓我們休息，同學(xué)們才停止了躁動(dòng)。
吃午飯嘍！餓極了的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，隨便找了個(gè)地坐下，就趕忙拿起學(xué)校為我們準(zhǔn)備的午餐，大口大口地吃起來。同學(xué)們也拿出自己帶的零食，和大家分享，你吃吃我的，我嘗嘗你的，這日常的午餐，來到了戶外，好像也變地格外的香甜。
吃完午餐，我們就地玩起來。男生和女生果然不一樣，男生在互相追逐打鬧，而文雅的女生則在一旁靜靜地編著一串串美麗的手鏈。
時(shí)間過得真快，兩點(diǎn)了，老師讓我們收拾起東西，準(zhǔn)備回教室。同學(xué)們依依不舍地告別了紅太陽基地，告別了這美麗的大花園，告別了我們的游樂場(chǎng)，回去的車上，我們就在期待著下一次的春游了。
三年級(jí)春游字三年級(jí)春游字篇四
經(jīng)過半小時(shí)的慢步齊行，總算是把班級(jí)安全地帶到了江濱公園！
站在廣場(chǎng)入口，往止水碑方向放眼望去，江濱公園已經(jīng)被城東小學(xué)占領(lǐng)，密密麻麻都是學(xué)生的身影。而早到一步的五、六年級(jí)和四年級(jí)的其他各班，已把一些如長廊，草坪等適合休息場(chǎng)所居為己有?？磥砗玫胤绞菦]我們班的份了！
轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)右手邊數(shù)十棵香樟的樹林里，已經(jīng)有兩個(gè)班在活動(dòng)了，不過還有不少的空地。雖然沒有盛開的鮮花，也沒有美麗的草皮，但總算還比較陰涼，地面也還算平整。就這里了，再過會(huì)兒，像這樣的地方也沒有了對(duì)學(xué)生羅嗦了幾句衛(wèi)生和安全，就讓孩子們?cè)谶@小塊地方四散活動(dòng)了！
手握著保暖杯，隨意的在這樹林里走著，腳下有柔嫩的小草，但更多的是香樟樹換落下來的枯葉，鋪了厚厚的一層。春風(fēng)吹過，香樟樹一陣搖晃，頓時(shí)，小樹林里又飄起落葉，真心讓人疑惑是不是走錯(cuò)了季節(jié)。
頭上的香樟樹，拼命地抽枝換葉，前方道路兩旁的桂花樹原本深綠的冬裝，此刻也換上嫩黃的春衣，就連腳下的雜草，也努力于大樹的夾縫里爭(zhēng)取著自己的生存空間，伸展著自己柔嫩纖細(xì)的莖葉。春季的清明時(shí)分，雖然目之所及并無鮮花怒放，蜂蝶紛飛，但是所有的一切卻又能讓你感受到春的生機(jī)。
周邊的孩子都三五成群，有的坐著聚在一起分享帶來的零食，有的用帶來的相機(jī)和手機(jī)忙著拍照，也有幾個(gè)男生不聽老師的勸居然在嘗試著爬樹，最可笑的是有幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩帶來的游戲機(jī)，一看我走過來，連忙把游戲機(jī)遮了起來，還不時(shí)用慌張的眼神瞟我?guī)籽?，大該是怕我又把他們的游戲機(jī)給沒收了吧。呵，玩吧，一年也就這一次春游，放你們一馬。
走著有點(diǎn)累了，看到過道邊上有個(gè)小臺(tái)階，也顧不得臟，直接坐下。身后傳來學(xué)生的喧鬧聲，有聊天的，有唱歌的，也有追逐打鬧聲，不想去多嘴了，讓孩子們盡情地玩吧。
正對(duì)面，是縣老人門球場(chǎng)，雖然一直都沒有搞明白門球究竟是怎么玩的，但看到一群頭發(fā)花白老頭老太手提球桿，投入地追逐一個(gè)小球于場(chǎng)中，玩得不亦樂乎，看著看著自己也漸漸沉浸其中，至于懂還是不懂已經(jīng)不重要了。呆呆的看著老人們打著門球，什么都不說，什么都不想，讓春日暖暖地曬著，春風(fēng)輕輕地吹著，靜靜地享受內(nèi)心的寧靜。這一刻，我感到，原來春游也沒有想像中那么無聊。
沒有美麗的風(fēng)景！但是我可以有美麗的心情！
三年級(jí)春游字三年級(jí)春游字篇五
今天，我特別高興，爺爺老爸老媽要帶我去春游。我穿好衣服，往水杯里裝滿水，就躍躍欲試的準(zhǔn)備出發(fā)。
春游的時(shí)間到了，老媽對(duì)我說：“兒子出發(fā)了?！蔽壹奔泵γΦ恼f：“好的，這就來了！”我們一家興高采烈的出了門，上了老爸的車，就開始了春游的快樂旅程。
車在路上行駛著，我看到路兩邊有：黃黃的油菜花和碧綠的麥田像一幅黃綠相間的美麗圖畫，桃樹也正開粉紅的花，在空氣中好像也能夠聞到芳香的桃花香味。
到目地了，我一下車就看見了十幾個(gè)長長的草苺棚子，我迫不及待的下了車，鉆進(jìn)了草苺棚子里面，一進(jìn)去就看見了好多好多的草苺花，而草莓卻是青青的，一看就知道沒有熟。我心里暗暗叫苦，想到：苦也苦也，原來草苺還沒熟呀！白跑了一趟，真是乘興而來，敗興而歸呀。
我出了草苺棚子，肚子已經(jīng)咕咕叫了，我想：應(yīng)該吃點(diǎn)東西了吧，我和老爸老媽找了個(gè)地方，就拿出食品大吃起來……天色已晚了，我上了老爸的車回家了。
我愛春天，我更愛這次春游，我真希望下能再來一次這樣的春游。