無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇一
——題記
“沒有人是一座孤島。”我也一樣。
我是一個性格開朗，卻又多愁善感的女孩。我有朋友，有很多朋友，但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時給我安慰。我很欣慰，欣慰有這么多關心。幫助我的人。
我也有過一個很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長發(fā)，白皙的皮膚都很美。我們真的很像，一樣的喜好。一樣的性格，所以我們不知從什么時候就變成同學眼中的好姐妹了。
從此，我們一起上學，一起玩耍，一起熬到深夜……
可是終于還是有一天，我發(fā)現(xiàn)，她變了，變的不是從前那個純真善良的蘇倩了。她開始口吐臟字，開始嘲笑弱小的同學，開始變得陌生起來……
直到有一天，她走了。去了另一個城市。她臨走之前從未對我說過，走后也一直沒有過聯(lián)系過。我對她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此，我現(xiàn)在依然很快樂。因為我有愛我的父母，愛我的同學，愛我的朋友。
我并不會因為她的事而改變我的看法：友情是愛的最高境界!
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇二
走出那家飯店，我知道你就要走了。
偏偏在這時，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階，進入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時間一分一秒的過去了，說不定那時你已經乘上了轎車，離開了這座城市。
我的擔心是多余的，當我飛奔下臺階時，卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉頭的功夫，你已經消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點時間里，和你說會兒話。可出乎意料，你頭也不回的走著。我不免有點害怕，你這是怎么了？
一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個在上海，一個在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。
我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風生，我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。
你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉過頭，抹了一把眼淚。
車子開動了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇三
在這個世界之上，總有一些人，不經意之間，給予你溫暖，沒有任何預兆的停留在你的內心里，即使已經分別，即使遠在天涯，卻依然讓你忍不住思念。
他們有一個共同的名字——同學。
成長因友情而精彩！
三年前的一天，小學畢業(yè)后，我們依依不舍的告別了對方，在新的學校里開始了自己的生活。在最初離開的那些日子里，我們用email來保持聯(lián)系，打字不快的我總是笨拙的單指敲字。在信里，我們彼此分享學校的趣事，我們訴說自己的煩惱，我們傾訴對彼此的思念。回憶著我們一起瘋一起鬧的快樂點滴。
也許，就是從那時起，便認定我們的友誼會永恒，縱然是時間、距離也無法打破。我堅信我們一定會實現(xiàn)海枯石爛的諾言。
日子如流水般過去，依舊無痕，學習卻隨著時間的流逝而日益繁重，漸漸地，漸漸地，我淡忘了那個被我敲過無數(shù)次的名字，我們之間的聯(lián)系也與日俱減，終于沒有任何預兆的，我們就失去了聯(lián)系。
那日，華燈初上，我埋著頭，漫步人群，淚流不止，一個嬌小的姑娘毫無征兆的從人群中出現(xiàn)，如此熟悉的一張臉，是我無法忘記的容顏，聽她輕輕喚著我的綽號，往日的點滴如潮水般涌現(xiàn)，忽然淚如雨下。原來她從來沒有忘記過我。她抬手拭去我的淚水，慢慢的將我擁住，嗅到熟悉的味道，我仿佛又回到了三年前畢業(yè)時我們抱頭痛哭的時候。
這時，我才真正地感到了友情的力量。
我坐在那棵老樹下，向她訴說著近日的委屈。卻聽老樹呢喃，樹葉沙沙作響，這棵見證了我們友誼的老樹呀！
我們都長大了，在漫長的成長歲月里，時間正將我們的友誼打磨成一顆光滑圓潤的珍珠，在陽光下，熠熠生輝。我的成長因友情而精彩！
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇四
在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：xxx今天我的好朋友打了我一巴掌。xxx
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：xxx今天我的好朋友救了我一命。xxx一旁好奇的朋友問說：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風
都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上...你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯...
朋友呀！當你看到這里，你是否有一點啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。
但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇五
陳明和我是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我要他賠，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在了地上。我看著他哭著朝家走去，心里是又生氣又后悔。從此，我們再也不和對方說話了……
光陰似箭，轉眼間兩個月過去了，一天放學，陳明和往常一樣，安安靜靜的走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會兒，他趕了上來，把一個精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們再成為好朋友吧，那天是我不對，請忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對你的歉意，原諒我吧！”
本來是我錯了，我應該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。
我們又成為了“有福同享有難同當”的鐵哥們兒。
一個學期過去了，一件突如其來的消息讓我們不得不分開：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他，說：“這個，你留個紀念吧。”
“謝謝，明天早晨來這兒送我。”
第二天，我看見陳明已經坐在了車上，正要開走，我趕了上去，和他說了幾句告別的話，車就開走了，我和他再也沒有見過面……
擁有時不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇六
“任立嘉！你給我出來！不出來就是大笨蛋，快點！”噢！“熊貓那個小子又在六（一）班門口口吐狂言，我正要去追他，他卻跑得無影無蹤了。
“熊貓”叫楊晨昊，是我的鄰居，現(xiàn)讀實驗小學二年級三班，他比較胖，頭發(fā)后面長得和劉帥差不多，我背地里又稱呼“克隆版劉帥”。這小子喜歡玩，外向，不論真假善惡都要探個究竟，因此鬧了不少笑話；他又特別喜歡吃東西，尤其是牛奶，一次性能喝三杯，身體也可想而知了，自己經常被爸爸批評：你看你，東西吃得又少，牛奶也不喝。看看人家小昊，嘖嘖。”
“熊貓”這個名字是姜華果取的，他每次見到楊晨昊，就會情不自禁的說：“長得好可愛哦！而我一見到他就跑，怕鬧出什么風波來。
外向，是他的一大性格。有一次，他在滑冰，沒水了，又沒帶錢，媽媽叫他自己想辦法。過了一會兒，楊晨昊走到警務室旁，對著警察叔叔說：“叔叔，你有沒有水？”警察叔叔開玩笑：“水？我吃都吃不起，還會有？”楊晨昊聽了，步伐匆匆地回到他媽媽身邊，又大聲說：“媽！你還讓我想辦法，那叔叔說他都喝不起水，說明了我也喝不起水！”眾人聽了，個個笑得前俯后仰。
楊晨昊呀楊晨昊，你的臉還真厚，要我怎么說你呢？不過到頭來，你還是我的好哥們。
愿我們的友誼天長地久！
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇七
在生活中，有些時候，你會受到別人的譏諷和驅趕，那便是冷的一方面;而當你陷入困境時，一個友善的眼神，一次真誠的幫助，都會讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經歷過很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三，我們要上美術課，我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成!我看了看我同桌，對她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀!”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。
不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然，因為我同桌可是個小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了，最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!
冷暖自在人心!正當我絕望的時候，只見一個影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越!看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇八
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，小學的六年生活悄然而去，也給小學的六年生活畫上了個完美的句號。在六年生活中，我也交到了各種各樣，形形色色的朋友，我們來到初中，想到要分別，還是挺不舍的。在這么多同學中，第一個想到的還是你……
沒錯，就是你——杰。為什么？我也不清楚，心中有些迷茫，也許是這些事，讓我第一個想到你。
杰，不知你還記得我們第一次見面的時候嗎？那時我們都剛上一年級，也許是性格原因吧，當時我到了班級，比較怕生又人生地不熟的，就很想哭（當時還小），這時你發(fā)現(xiàn)了我，向我走來，對我自我介紹。看我不說話，就把書包里的巧克力給我一塊，就帶著我找位置坐了下來。現(xiàn)在想想，真是為我當年的行為感到羞恥，也為當年能遇到你感到慶幸……
杰，不知你還記得我們第一次吵架的時候嗎？那時我們二年級，我記得當時我把你最心愛的筆弄壞了，你很生氣，很嚴肅的讓我賠只給你。我卻很不理解，在那小聲嘀咕：不就是一只筆嗎，大不了賠你就是了，用的著發(fā)那么大的火嗎？沒想到這話被你聽見了，大聲喊到：“你不懂，你根本不懂自己最心愛的東西被弄壞的感覺，不理你了，我要和你絕交。”我聽完也來氣了：“絕交就絕交，誰怕誰。”說完之后就走了，真是友誼的小船說翻就翻。
我們就這樣僵持了兩天，我們誰都沒理誰，我心里很難受，好幾次想找你和解，但一想到你怒發(fā)沖冠時的表情，我就沒有去找你，因為我生怕你不理我而太尷尬，最后還是你來找我，我們才和解。現(xiàn)在想想，真的好后悔，明明就是我的錯，應該我向你道歉，卻讓你放低姿態(tài)，現(xiàn)在我才懂了你說的心愛的東西被弄壞的感覺，那感覺真不是滋味。
杰，不知你還記得我們第一次競爭的時候嗎？那時我們三年級，我記得當時我們是為了考試比賽的第一名獎品——一只很精致的鋼筆，顏色是金黃的，非常酷。我們第一眼就喜歡上這只鋼筆，都發(fā)誓要得第一，結果沒想到，我們并列第一。我們開始爭吵，老師對我們說：“大家都是同學，沒必要為了一只筆傷了和氣。”我們兩便開始互相謙讓，又差點吵起來。最后老師再拿出只一樣的筆，事情才平息下來。現(xiàn)在想想，覺得這一幕多么有趣。
杰，當時我們將分開時，我真的很想哭，想到六年來我們在一起的每一幕，我又笑了。也許蒼天有眼，我們竟奇跡般的讀同一個初中，當我在慶幸時，也許是上帝在開玩笑，我們沒在同一個班，真應了那句話：上帝在大開一扇門時，也會關上一扇窗。
杰，雖然我們不在同班，但我相信我們的友情會像鋼鐵一樣，堅硬不摧。最后，我祝你在新班級和新同學友好相處，成績越來越好，考上好學校！
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇九
就這么幾天，卻喜歡在很早的起床，看著天邊漸漸泛出白色，然后變得瓦藍，心情莫名奇妙的很欣喜，于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽光不會那么刺眼，卻足夠溫馨。在公交車上的時候，從書里抬起頭，沒有走過的路，才會給人以驚喜，所以才看到那條河，靜靜的流淌，才會在那一刻有微微窒息的感覺。
曾同車的姐姐因為高考的臨近不再與我一起上學放學，所以這幾個清晨，是自己一個人，卻在走那條一起發(fā)掘的路，心底泛起的傷感那么多，卻無從收拾，只是離別而已，我對自己說，所以以后要習慣一個人。姐姐說：“準備找下一個“接班人”吧!”我笑著說：“好。”可是心里卻想那是不是下一次我離開時，也有人如此舍不得，是不是也會那么悲傷，那我該不該帶給下一個人呢?那么矛盾，我想。
六月了么，時間那么悄無聲息的過去，我的高中，三分之二的旅程我站在了尾巴上，有點微微的手足無措，姐姐說：“時間真的很快，不容忍喘息。”我想是的，那么快，現(xiàn)在的他們，明天將站上戰(zhàn)場，我們呢，明年的今天，班主任說，是我們上場的日子。現(xiàn)在那么匆忙，未來呢，會在哪兒，想什么事，我總是這么想。
六月了么，另一位姐姐說：同學錄寫的手疼。我想：是不是下一個六月，我會如此，還記得初中未給出的那張同學錄，鋪滿了灰塵，在記憶的角落，偶爾記起，連帶著那時嬉笑的日子，和同樣努力的歲月。
換了一首歌，是范瑋琪的《啟程》，她唱道：“想到達明天，現(xiàn)在就要啟程。”是的，明天，未來，現(xiàn)在，我們要啟程。
還有那份祝福，對于明天站上戰(zhàn)場的她，他，他們，goodluck，還有以后的你，我，我們。
同學之間07-13
同學之間03-30
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇十
給小草以綿綿細雨的，是春風；給鳥兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時候滋潤你，友誼是一座橋，架在你我之間，促進心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時候，有人跟你一起快樂；當你飽受挫折、苦難的時候，有人會在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時，有人為你領路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽光的沐浴，從內心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時有人為你買禮物，而是當你困難時幫助你的，才是游戲。
當一個人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。
當一個遭到了友誼的背叛后，就會開始封閉自己的內心，再也不會向友誼敞開心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂，因為友誼受到了玷污，就再也不會發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼，因為友誼是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風景！
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇十一
人生在世，生活就是一張沒有染色的紙，染色的筆就是多彩的友情。快樂年華都會像流水一樣一去不復返。
物以類聚，人與群分，志同道合的人，才會成為知心的朋友。友誼就像放風箏，你在這頭，我在這頭，你牽著我，我拉著你，彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰天長望。那是一種快樂，一種樸實的快樂。
沒有友誼的人是孤獨的，是痛苦的，是悲傷的，是寂寞的：擁有友誼的人是快樂的，開心的，滿足的，幸福的。友誼從來不是一種機會，相信友誼，友誼無價。最好的朋友是不用多說的，有時喊一聲便可以帶走憂傷......
一次音樂課上課前，我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當我走到樓梯間時，我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子，就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師，胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況，當知道無大礙后，胡老師走了。這時有兩位同學過來諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后，憤怒地訓斥了他們。這就是友誼，與人真誠相待！
《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準確的想出他的心意。子期死后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么，友誼是多么珍貴啊！
嘲笑過你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭過的，請你永遠不要把它忘記，因為那是值得你傾訴的朋友。
讓我們記住友誼，珍惜友誼，呵護友誼，讓友誼之花常開！
小學同學什么友誼最深 小學同學之間的友誼說說篇十二
隨手翻翻相冊，發(fā)現(xiàn)了一張我與她在二年級的六一“雙胞胎節(jié)”上拍的合照。因為是扮演“雙胞胎”，所以我們身穿同樣的紅長裙，編著同樣的雙馬尾，綻放著同樣燦爛的笑顏……但是，我們間的友情可能再也回不來了。
我已經忘記我們的矛盾是何時爆發(fā)的，只因為我從同學口中得知她說了幾句我的壞話。中間吵了又和，和了又吵，最后還是經不住時間的磨煉，徹底破碎了。
我們冷戰(zhàn)了好久，雖然沒有再說對方怎么樣，但也從未流露出對對方的好感。兩三年過去了，我們都重新?lián)碛辛诵碌暮门笥眩瑓s依舊不肯為昔日的老友拉下臉說聲“對不起”。現(xiàn)在，我們在大眾面前裝出關系融洽的樣子，但我倆心里都清楚：只是假象！
這么多年過去了，當與她“親熱”地談論時，我的心里總是有陣愧疚之意與一絲遺憾。曾經，我們多要好呀！
友情確實像一盞熱茶，涼了，可能就再也回不到原來的溫度了。
每次和她聊天時，各種曾經發(fā)生的矛盾涌上心頭。我總會告訴自己：忘了吧。既然現(xiàn)在關系并未特別僵，那為何要糾結于過去的事情呢？為何不把握當下，憧憬美好的未來？現(xiàn)在，我們就當對方是普通同學，沒有特別生疏，但也不會有多少交流。以一顆平常心去對待，也挺好。
忘卻吧，忘記曾經的任何不悅，忘記曾經的討厭與小肚雞腸吧！放下芥蒂與猜忌，記住曾經的美好，以平常心對待這份曾經的情誼。