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    最新北戴河之游作文字 北戴河之旅日記大全(四篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    北戴河游記北戴河旅游字三年級篇一

    星期五中午,我和媽媽接到了爸爸的一個電話,說他要到北戴河去辦事,讓我們也去。我一聽能到北戴河里游泳,高興壞了,趕緊收拾好行李,等著爸爸開車回來接我們。

    到北戴河時,已經(jīng)很晚了。爸爸說先找到住的地方,吃完晚飯才能去海邊。

    我們住在靠近海邊的一家賓館里,吃完晚飯我回到房間,從大大的落地玻璃窗里,我看見不遠(yuǎn)處的碼頭上,有各種各樣的霓虹燈一閃一閃的,把近處的海也染成了五顏六色的,映照在海水里的燈光隨著波浪翻滾著,就像是有生命一樣,跳著快樂的舞蹈。

    我實在是太想趕緊到海邊去了。就一個勁兒地催促爸爸媽媽。

    我和爸爸媽媽換上了從北京買的綠色親子裝,來到了海邊。我們脫了鞋,由爸爸提著,光著腳走到了海灘上。剛開始我不敢下水,拉著媽媽往高處跑,媽媽抓住我的手說:“沒事,這里很安全。你看好多人不都在這玩嗎?”我只好乖乖地停下來。過了一會兒,我不再那么害怕了,倒喜歡上了。海浪一波一波地沖過來,涼涼的,腳被退潮帶到海里的沙子弄得有點癢,我發(fā)現(xiàn)退潮時腳下一些沙子好像也被退潮帶到海里了,感覺自己快要陷下去了,趕緊跑開了。

    我還喜歡在沙灘上跑來跑去,把留下的腳印叫做“小兔子腳印”,爸爸見我這樣,也跑了起來,不過他留下的是“老兔子腳印”。不一會兒,這些腳印就被海浪沖干凈了,海浪真是一塊大橡皮呀!

    我真希望能住在海邊,這樣就能天天和大海一起玩了!

    北戴河游記北戴河旅游字三年級篇二

    今天,我很興奮,因為我就要和鉈鉈到北戴河去玩啦!

    一路上,我不停地想象北戴河是什么樣子的,媽媽還告訴我,我們住在北戴河的賓館有一個很美的名字叫海天一色。哇,藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的水融合在一起,美麗的海天一色!

    可是,我們要坐兩次車,第一次是下午兩點坐上火車,凌晨三點才到,我們找了一個小賓館睡到了七點。我們在夜里上賓館的時候,竟然發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的老鼠,正大搖大擺地在賓館里跑步呢!

    睡完了一覺,我們連忙去趕火車,這次的火車是八點到中午十二點的火車,我胃里很難受。

    終于到了魅力的北戴河,剛到了傳說中的海天一色賓館。哇!居然有一個美麗的大陽臺!

    那個大陽臺上有一把椅子,可以坐在上面悠閑地吹著海風(fēng),欣賞著魅力的海景。

    到了下午5點,我們迫不及待地下了沙灘。

    時間好像是一眨眼就過去了似的。我們又要去另一站了——天津。

    北戴河游記北戴河旅游字三年級篇三

    暑假已經(jīng)過去很久了,我只要一有空,就會去回憶在北戴河度過的那些快樂的時光:在海邊游泳;到鴿子窩公園去捉螃蟹;在奧林匹克公園跳舞。

    我和爸爸下飛機的時侯,己經(jīng)是中午了,再坐車到北戴河已經(jīng)快傍晚了。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤象頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。換上游泳衣,我說:一、二、三我和爸爸一起往海里跳,我們都喝了好幾口海水,我吐出了水,心想:這海水也太咸了吧!和游泳池游的感覺大不一樣。

    快深夜了,我們又去海邊看風(fēng)景,海面上煙波浩渺,波光粼粼,皎潔的月光的倒影在水中輕輕蕩漾,輕柔的海風(fēng)像我的好伙伴一樣擁抱著我,我感覺到無比的快樂。

    第二天早上,我們四點鐘就起床了。聽說北戴河有一個鴿子窩公園,里面漫山遍野都是小洞,只要把小洞挖到底,就會捉到一只小螃蟹。爸爸和我走了好遠(yuǎn),選了一個大一點的洞。我們挖呀挖呀,突然,一只大螃蟹張牙舞爪的跳了出來,斜愣著眼睛氣勢洶洶的看著我,好像在說:大膽!我的地盤也敢闖?我心里想:我可不怕你。我用爸爸教的方法,躲過它的大鉗子,一下子把它捉起放進(jìn)桶里。

    捉完螃蟹,己經(jīng)晚上了。我和爸爸來到奧林匹克公園去聽音樂,九點,音樂正式開播,這是《藍(lán)色多瑙河》,所有的人都在盡情的跳舞。這時,爸爸走過來,對我說,我的天使,我能請你跳個舞嗎我又興奮又開心的說:當(dāng)然可以了!于是,爸爸帶著我跳了一圈又一圈,彩色的噴泉在月光下時而沖向天空,時而跳進(jìn)水里,五光十色,美麗極了!

    跳完舞,我看著遠(yuǎn)處的北戴河,我似乎沉睡了,也許在夢里,我也會如天鵝般的在它的水面自由而行。

    北戴河游記北戴河旅游字三年級篇四

    我們來到北戴河已經(jīng)好幾天了,今天晴空萬里,海面風(fēng)平浪靜,不時傳來海鷗的陣陣叫聲。我纏著爸爸帶我下海學(xué)游泳。爸爸受不了我那軟磨硬施,十分勉強地同意了。

    我以最快的速度換上泳衣,沖向海邊。海邊的人可真多啊,有的在玩沙子,有的在打水戰(zhàn),有的在曬太陽……我跳下水,撲通一聲,海面上濺起了一簇簇水花,化作一顆顆小水珠落在我的身上,立刻讓我感覺到絲絲涼意。

    爸爸大聲告訴我:要深吸一口氣,頭往水里,身體就能浮起來了。我壯了壯膽子,試了起來。不好,身體在快速地往下沉。我手忙腳亂,使勁的拍打著海水,嘴里大喊:“快把我拉起來!快把我拉起來!”結(jié)果剛一張嘴,就嗆了一大口海水。還好爸爸眼疾手快,一把將我提出水面,否則我的小命可就真的“玩兒完了”。我吐著嘴里澀澀的海水,大聲嚷嚷著:“不干了,不干了,打死我也不干了,太危險了。”爸爸笑著搖搖頭:“不要灰心,你沉到水里時不要慌張,要沉著一點。再說失敗乃成功之母,你再試試看。”我猶豫了一下,平靜了一下心情,鼓足勇氣又試了一次,咦,好像在向上浮。哈哈,有意思 ,我又試了幾次,果然能完全浮在水面了。

    “現(xiàn)在是手和腿的動作。手應(yīng)該先伸直,然后……”。“停!”我不耐煩的打斷了爸爸的話:“說簡潔一點,太復(fù)雜了。”爸爸聽了連連點頭,又重新描述了一遍。我練習(xí)了幾遍,展示給他看,爸爸向我豎起了大拇指。“耶!”這可是我在游泳上第一次得到爸爸的表揚哦。“不要得意過早,現(xiàn)在只是把動作分解開的表現(xiàn),等會還要連起來做哪,那才是真正的游泳。”“不會吧。”我那歡樂的笑臉一下子僵硬起來。

    我暗下決心:我一定要努力學(xué)會,回家展示給哥哥姐姐們看,做他們的小教練。我先把分解開的動作練了一遍又一遍,直到熟練掌握了要領(lǐng)。然后在爸爸的指導(dǎo)下把所有的動作連起來做,哈哈,我竟然能向前游幾米。我又堅持練習(xí)了幾次,蒼天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了!

    看來,做任何事情,只要堅持不懈就能成功。

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范
    隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?駕校安全
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家
    報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
    在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家
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