人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文字 開學作文字左右篇一
1、上課認真聽講、積極思考、舉手發言，不做小動作，不交頭接耳，對于不會的知識要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。
2、回家后先換衣服和洗手，然后開始寫作業。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業。家庭作業要按時獨立完成，做到書寫整齊，字跡工整。
3、認真的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文3——5遍，達到讀準確、讀流利；然后圈出課文中的生字，認讀并口頭組詞；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號；搜集課文的相關資料。
4、每天一篇日記，做一頁《學數學，長智慧》。
5、每天練40分鐘鋼琴。
6、無論在學校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。
總而言之，這學期我將更加努力，做一個出色的學生。
開學作文字 開學作文字左右篇二
“叮鈴鈴”，我可愛的小鬧鐘又響起了久違的鈴聲。是啊，整一個暑假都未曾聽過呢。我很不情愿的扭了扭身子，打算來個回籠覺。不料老媽興致勃勃的嘮叨起來：“佳欣啊，今天可是9月1號，開學頭一天!”被她這么一說，我立馬睡意全無。開學第一天，我怎么能遲到呢!向著，我便“嗖--”的一聲跳起來，手忙腳亂地洗漱完，狂奔下樓，狼吞虎咽的吃完了早飯，提起書包、鋼琴包……就“閃”人。與剛才還賴著床上的懶豬判若兩人，不，就是兩人。
一陣風馳電掣的狂奔后，我被各種各樣的包給壓垮了。睡覺今年開學的東西多呢，我只能自認倒霉。正在我負重不堪時，援兵老爸來了，我終于能好好休息一下啦!
悠悠的跟著老爸上了車后，便是一段愜意的補覺時間。當我打著哈欠望著天空，還很不習慣。在假期里，我總是睡個昏天黑地。不吃早飯也是常事，現在就不同了。
35分鐘很快便悄悄溜走，伴隨著朗爽的笑聲，我到達了校門口。
慢步走進學校，是離別了兩個多月的大樓。嶄新又陌生的教室里，是一張張熟悉的面孔。我一點也不拘束，大大方方的聊起豐富多彩的暑假……
朋友們，你們的開學第一天是否也和我一樣狼狽呢?
開學作文字 開學作文字左右篇三
寒假生活揮揮而過，新的一個學期又降臨了。
一個個感想又油然而生，如果學習再松懈，我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢？這真讓我擔憂啊！
但我們只要有信心.有恒心，努力點，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來，學的名言名句，浮現在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學習“一路順風”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的.老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期里，讓名句繼續鼓勵著我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸！
開學作文字 開學作文字左右篇四
不知不覺，愉快的暑假很快過去了，緊張的“魔鬼訓練”開始了。報名那天，我開開心心地走向荊江路學校，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在向我打招呼。
我來到時了我那可親可愛的學校，學校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的兩棟教學樓卻煥然一新。
教學樓前和操場兩旁的香樟樹長得郁郁蔥蔥。“小邦邦”，我回頭一看，原來是我那頑皮可愛的“熱狗”。我來到了教室，一進門第一眼看見的就是我那親愛的老同學，他看起來長高了不少。
“陳立邦”我一看，大吃一驚，“王老師”，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的，顯得很嚴肅的樣子，加上明亮的大眼睛，湊成了十分優秀的老師。
此時此刻，我心里想：聽說王老師培育的學生，成績都有很大的進步。這學期，我只要努力學習，我的成績絕對會提升不少。想到這里，我心中的煩惱立馬煙消云散了。
新的學期，新的開始，爸爸、媽媽，你們放心吧，新學期，新開始，我會專心致志地學習，絕對不會辜負你們對我的期望。
開學作文字 開學作文字左右篇五
愉快的暑假過去了，我們迎來了新的學期。開學前一天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。夜里12點54分，奶奶來我的房間看我，見我睡不著，奶奶就拍拍我說：“快睡覺。”我這才合上眼睛睡覺。
第二天早上，我竟然比爸爸媽媽起的還早。洗漱之后，我到爸爸媽媽的房間拍拍爸爸，爸爸以前在部隊是海軍，所以反應很快。爸爸把我當成了小偷并大吼一聲：“小偷！”爸爸這一喊，把媽媽吵醒了。“是我，爸爸。”我說。爸爸這才安靜下來。“我要吃早餐，爸爸。”
吃完早餐，我把書包檢查一遍，就出發了。路上我不停的催促爸爸把車開快一點，因為我已經迫不及待的想見到老師和同學啦！
終于到了校園，經過了兩個月的暑假，校園比以前更加美麗。我找到了班級，看著嶄新的教室和一張張歡快的笑臉，我也笑了。
上學期，我的班主任丁老師說過三年級可能不教我們了，我們都很不舍。她是一個優秀的老師呢！正當我沉浸在難過中時，全班同學一陣騷動，發出了震天響的歡呼。我一抬頭，發現丁老師就站在講臺上。
丁老師開心的向大家打招呼，然后把新書本發到我們每個人的手中，而我們大家的臉上也都洋溢著愉快的笑容。