范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
有趣游戲字篇一
晚上睡覺的時候,我經常能為這個有趣好玩的游戲而笑出聲來。
今天語文課上,王老師像往常一樣給我們講作文的描寫與敘述,同學們都在津津有味地認真聽講。過一會兒,王老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個漂亮的小寶寶,張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃的小嘴巴。”然后,轉過身很神秘的看著我們,笑瞇瞇地對我們說:“你們看看,這個小寶寶缺少什么啊?”“鼻子鼻子,沒有鼻子”,眼尖的同學一眼就看到那個可愛的寶寶沒有鼻子。王老師接著說:“我請你們幫他畫上一個鼻子。”話還沒說完,同學們就高興得手舞足蹈了。游戲開始了,同學們都爭先恐后的想試試自己的身手,王老師找了五名同學。
我是第二個上場畫的,我胸有成竹,很有自信的走到講臺,王老師用她的手捂住我的眼睛,確定我看不見之后,讓我在原地360度轉三圈。我慢慢地走到黑板前,我開始有些緊張,小心翼翼地東摸摸,西摸摸,不知畫在哪里好,想畫又不敢畫,最后,我鼓足勇氣,一鼓作氣畫了上去。王老師把手拿開,我睜大眼睛一看,“媽呀”,鼻子畫到了黑板的邊上,連臉蛋都沒碰到呢,同學們哈哈大笑起來,我的臉都紅了,忍不住地也笑起來。
最后出場的是晉蕭月,同學們都感覺她能夠準確地把鼻子畫上。王老師也用手捂住她的眼睛,原地連續轉了三圈,把她轉得暈頭轉向,扶著她跌跌撞撞地來到黑板前,等她站定之后,猶豫半天不敢畫,她慢慢地抬起手上下摸摸,正要畫時,“錯啦錯啦”“向左點”不對不對,再向右點,”同學們你一言我一語,讓晉蕭月更慌張了,她立刻把手縮了回來,不知道該往哪里畫,她站在那里猶豫不定,最后她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無聲,過了一會兒,同學們哄堂大笑起來,有的同學笑得前仰后合,有的同學還迫不及待地跑到黑板前一看,鼻子居然畫到了小寶寶的臉上。這時晉蕭月面紅耳赤,不好意思地回到座位上,和同學們一起開心地笑著。
游戲在同學們的歡聲笑語中結束了,它不僅給我們帶來快樂,同時還讓我們懂得以后要多多幫助盲人,讓他們也感到幸福快樂,感受人間的溫暖,人間處處都有愛。
這個有趣的游戲經常在我的夢中出現,在夢中帶給我快樂。
有趣游戲字篇二
第一輪終于開始了,這一輪是我們螃蟹隊的李佳婧vs鯊魚隊的徐睿琪。林老師對她;倆說:“說一句狠話吧!”徐睿琪指著李佳婧說:“我一定會贏的!” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話并且有氣無力地說:“我一定會贏你!”比賽終于開始了,徐睿琪早早的就夾了一個珠子,李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。時間到 了徐睿琪夾了4顆,李佳婧夾了2顆。唉,輸啦!
第二輪比賽開始了,我vs李明霈。林老師說:“這次再加大難度了,一邊夾一邊唱歌!”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子,李明霈的珠子時而聽話,時而淘氣,我的珠子像聽話的寶寶一個個到紙杯里睡覺了。比賽結束了,我夾了9顆,李明霈夾了8顆。耶,終于扳回了一局!
第三輪是齊心協力。規則是小組合作,一個一個把珠子傳送到杯子里。王智宸是第一個,李佳婧是第二個,我是最后一個壓軸的大將。第一個比賽的是鯊魚 隊,他們中間掉了好幾個珠子,把他們弄得手忙腳亂的,結果只夾了5顆。我們螃蟹隊非常順利,只掉了幾顆,后來我們取得了14顆的好成績。老師大聲說:“螃 蟹隊勝利!”我們的心沸騰了!
雖然我們贏了,但不能驕傲,輸了的隊也不要喪氣,友誼第一,比賽第二嘛!
精彩點評:班長終于發力了啊,一口氣將整個比賽過程報道下來,筆觸真實細膩,李佳婧羞澀面對對手的模樣、你們的珠子時而聽話、時而淘氣的情景精彩回 放,叫人的'心也沉浸在快樂之中!文章整體的框架和細節的充實把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直沒改得徹底,空著不會寫的字為什么不問老師呢?你呀!
有趣游戲字篇三
迎著早晨明媚的陽光,我興致勃勃地走進了揭東一小一樓的多媒體教室,我們60多名揭陽日報小記者俱樂部的小記者,一起玩起了好玩的“沙盤游戲”。
我們在“愛納教育”老師的指導下,開始了有趣的游戲體驗。
我最喜歡的環節是“我的沙盤我做主”,小組幾人進行分工合作。隊長指揮,其他隊員一起動手,你搭一座城樓,我建一座房子,他造一個廣場……慢慢地一座美麗的城市就在我們的手下誕生了。我們經過商量最后給作品取名為:“世外桃園”。
講解完,我松了一口氣,心里暗暗地為自己感到自豪。本來以為我的搭配能力不好,會給小組拖后腿,可是,通過大家的齊心協力,我們搭建出了一個屬于第八組的最漂亮的沙盤。從中我明白了,只有團結協作,才能有更大的成功。
通過這次有趣的沙盤活動,我不但鍛煉了自己的膽量,還提高了語言的表達能力,也認識到自己其實也很棒,而且還交到了幾個好朋友。今天的收獲可真大呀!我要對組織這次活動的老師說一聲:謝謝!謝謝您們為我們舉辦了一個這么有趣有意義的活動!
有趣游戲字篇四
你知道嗎?我們那天發明了一個游戲,非常有趣而且也很考驗隊友之間的默契。游戲結束后,我贏了。因為我有一個好“朋友”,它就叫誠信,它幫助我贏得了這次勝利。沒有它我的勝利就會不翼而飛,我為我的誠信品質而感到無比的驕傲。
那天體育課,我和我的同學湊在一起創造了一個游戲,名叫“殺手”游戲。游戲規則是這樣的:一共有三個職業,分別是殺手、狙擊手、醫生,還有兩個中毒的平民。平民只要找到真正的醫生解毒就獲勝,兩個殺手如果成功殺死醫生和其中一個平民的話,殺手就獲勝。一共有兩組:一組是兩個殺手,一組是醫生、平民和狙擊手,狙擊手一但被殺就可以選擇一個人跟他一起死。殺手需要在無人發現的情況下在敵人的背后捅一刀才算殺了一個人。
第一局開始了,我的職業是殺手,我需要分辨敵人和自己人。他們突然圍起來好像在說什么,我借此機會突然撲向另一個人,可是我剛要出手時,卻又停住了,因為他游戲前跟我說:“無論如何都不能弄我,不然你會惹‘鍋’上身的!”我打算不再攻擊他,我走向人群里,往一個人的背后捅了一下,那個人突然感到震驚。忽然,我看到一個人慢慢地伸出一只手又往一個人的身上一捅,裁判突然說:“第一局殺手勝!”我和另一個殺手聽到以后,一蹦三尺高,很高興地擊了一個掌。
后來我聽裁判說,那個跟我約定好的人其實是狙擊手,我突然感到震驚,因為如果我不遵守約定的話,我們殺手就不會勝利了!而且,我們兩個殺手竟然歪打正著殺了一個醫生和一個平民。
第二局雖然是我們這一方贏了,但是我的沖動造成了巨大的損失,要不是他們誤殺自己人,我們還沒有勝利的機會呢!
第一局誠信帶給了我勝利,但誠信有時帶給我的不僅是一種勝利,更是一種快樂,要知道被別人信任,被別人尊重是種多么快樂的體驗啊!誠信既可以讓兩個人的友誼增強,那就肯定能讓世界更美好,更和諧。所以讓我們創造一個美好的世界吧。
有趣游戲字篇五
伴隨著春風的舞動,我便來到了老師家學寫作文。
只見老師邁著輕快的步伐走進了教室,班上頓時鴉雀無聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說:“今天我們來玩一個游戲,好不好呀?”頓時,我們歡呼了起來,風似乎也在因為我們的歡呼而“歡呼”呢!
游戲規則是這樣的:前一個說1,第二個人說2,但是到了第3個人不能說3了,只能擊掌,以此類推,如果說了3的倍數,要上來表演一個節目才行。
游戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時,教室里安靜得出奇,就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了!我說錯了!怎么辦?這時,全班同學哈哈大笑,天氣陰沉沉的,仿佛在為我說錯而難過。
“請邱世琛上來為我們表演一個節目!”只聽見一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺。空氣在這里凝固了,對了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎么沒有想到呢?太好了!于是,我便入情地唱動聽悅耳的歌曲,大家都沉浸在美妙的歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長舒了一口氣,這時拂過一陣風,使人神清氣爽,我的心情無比快樂。后來,以有同學因為五花八門的原因說錯了,有的人不是3的倍數都拍手。惹得我哄堂大笑,我不禁快樂地想:沒想到數學游戲這么有趣,3的倍數卻引來了這樣的笑話!太好玩了!
有的同學笑得前俯后仰,有的同學笑得一直拍桌子,有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣,我們依依不舍的.結束了游戲,但是我們的歡聲笑語還在久久回蕩,在回家的路上,樹葉沙沙作響,小鳥嘰喳叫,我的心情無比舒暢呀!剛才的游戲真令我感到快樂呀!
有趣游戲字篇六
在一個風和日麗的日子里,我和小伙伴們在小區里玩起了“偷電報”游戲。
這個游戲很簡單,跟捉迷藏差不多。首先選出一個逮,逮數30秒后來找人。在這30秒內,其余的人要選擇一個地方藏好。逮找人時,其余人可以活動。若被逮發現,逮必須說出“電報一,誰誰誰”。如果有人碰到電報,要喊出“電報被盜”。這樣,不是逮的人就獲勝了。
這個刺激的游戲開始了。聽著大哥哥數數,每個人都很緊張。有的人東瞅瞅,西瞧瞧,想找一個好地方;有的人跑來跑去,為找個好地方費盡了心思;還有的人看時間馬上就到了,無奈之下,只好躲在一根柱子后面,貼著墻,不敢說話。可我卻一點兒也不急,因為我找到了一個又高又密又不起眼的、由灌木構成的小洞。我三步并做兩步走,鉆進了那個洞。
突然,一直徘徊在我身邊的數數聲嘎然而止,我知道,這意味著他要開始找人了。
我偷偷從洞口探出一點頭,看到他并沒有馬上來抓我們,而是慢悠悠地拿起手表,看了起來。我不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。忽然,一陣電話鈴響了起來。我隨著聲音望過去,一個女孩正忙手忙腳地劃手表,想把它調成靜音。可那么大的聲音,早就被逮的“順風耳”聽見了。他聽著聲音找了過去,時不時還回頭看看有沒有人偷電報。過了一會兒,他就拉著那個女生出來了。不到一會兒,其他人也被找了出來。有的出來時笑嘻嘻的,有的出來時低垂著頭,不說一句話。
這個游戲真有意思。看來游戲也需要機智和沉著,也需要同伴之間的團結,只有這樣,才可能取得勝利。
有趣游戲字篇七
今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當一名足球運動員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。
晚飯后,爸爸說:"兒子,我倆做一個游戲。''我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。
爸爸說:"我們先熱身,''我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學習,練好基本功,做一名足球運動員。
今天老師教我們玩傳話游戲,我很開心。
可是對方他們的字全錯了,樂得我哈哈大笑。
最后老師宣布我們組贏了,我們大家齊聲喊到“ye”。