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    歷史教研組工作總結六篇(大全)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    美術教研組工作總結高中政治教研組工作總結篇一

    歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回顧這學期美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

    學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《小學美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

    1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班二節)這對于學生來講的很很喜歡的二節課;但因為美術課的教學特點,學生上課特別容易興奮,需要我們好好管理。

    2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。

    3、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

    1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

    2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

    3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

    4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

    5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。

    在輔導學生比賽里,這學期的成績是主要有

    五(2)班劉祺科幻畫學區十優、縣一等獎

    五(5)班柯祺臻科幻畫學區十優、縣二等獎

    六(5)班胡千然科幻畫學區十優、縣三等獎

    總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

    美術教研組工作總結高中政治教研組工作總結篇二

    開學初,我們遵照校領導的要求,結合學校實際情況,以課程標準為指導,制定了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展可豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業展評等一系列的活動。教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。

    1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課,把著眼點放在提高課程教學水平上,努力提高課程教學質量。

    2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及學校活動的安排。組織多種活動,調動教師美術教學學生美術學習的積極性。組內教師還未家長會組織學生參與,繪畫的百幅畫展及制作手工展示。

    3、提高認識,加強自學,使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業水平。因此,美術組全體教師自覺學習,不斷提高自己的只是水平,逐步提高自己的業務素質和理論水平。

    4、綜合開發課程資源。在校領導的帶領下,美術組進行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設,力爭能根據學校自身的特點來美化校園環境,營造濃厚的藝術氛圍。

    1、按照學校的要求,結合本學科的特點,安排并組織教研活動。

    2、通過聽課、評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

    3、鼓勵美術教師春分利用電子設備和自制教具進行教學,加強示范。

    4、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期的百幅畫展及手工展示,充分顯示了學生美術水平的提高。

    5、定期進行社團活動,培養和發展學生特長。

    今后,我們將繼續實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美的能力,促進他們在德、智、體、藝、等方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

    美術教研組工作總結高中政治教研組工作總結篇三

    一、以科研促教學,以創新促發展。

    本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,緊密結合我組教科研課題《讓日照農民畫走進中小學美術課堂》,認真開展各項教育教學活動,并根據課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學中,根據各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展不同的教學活動。在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。如:焦自花老師在《設計制作請柬》一課中,積極的激發學生的學習情趣,培養良好的學習習慣,增強兒童的審美情趣。

    我們還繼續堅持老教師對青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動,經常組織組內的聽課、評課活動,經常抽空聽她們的課,課后及時認真總結好的教學方法,適當的運用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認真做出評價,每次都把自己的教學經驗毫無保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課,及上好研討課,并組織好教師在學校網站的學科論壇上進行反思交流。并充分利用學校現有的一流教學設備,運用現代化教學手段于課堂中,嘗試自己制作一些實用的電腦課件,優化課堂教學,提高學生的學習積極性,豐富活躍課堂。

    二、以活動促特色,以務實促成績。

    在搞好教學工作的同時,美術教師組建了美術興趣小組,書法興趣小組。做到有計劃、有目的、有內容,普及與提高并重;為廣大學生創建良好的美術環境,營造濃郁的藝術氛圍,使他們熱愛美術藝術,從而樂學、愛學、敢賽、善賽。全面提高學生的藝術素養。

    三、其他及獲得的榮譽:

    1、20xx年4月焦自花老師執教校級公開課《扇面畫》。

    2、20zz年5月任增波老師組織參加了全國少年兒童美術書法攝影大賽。

    3、20xx年3月21日,韓麗洙老師參加了全區美術教師基本功比賽。

    5、在第12屆“星星河“全國少年兒童美術書法攝影大賽中,我校王曉燕同學獲繪畫一等獎,陳榮旗、張齡筱獲繪畫類二等獎。黃墩初級中學獲集體組織優秀獎。

    展望未來,任重道遠,我們美術組全組教師會團結實干,奮勇向前,總結以往的工作經驗,創造機會多和其他組的老師交流學習,汲取經驗和教育教學方法,使我組老師不斷的進步,最后感謝校領導一直以來對美術組的肯定和支持,我們相信在學校領導的英明領導下會再創佳績,創造新的精彩!

    美術教研組工作總結高中政治教研組工作總結篇四

    一學年匆匆而過,這學年我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹二期課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創作美。在本學期開展的各項工作中,我們科組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現將本學期工作總結如下。

    我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

    除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,并征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

    本學年我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。

    老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

    認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發展學生的創新能力,強化他們的好奇心,啟發學生敢于想象和聯想,敢于發表自己的意見,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考發現問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現創造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。

    為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校環境布置、宣傳欄設計、書寫標語等等。

    在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業作出更大的貢獻。

    美術教研組工作總結高中政治教研組工作總結篇五

    一、認真抓好組內的常規教學工作,開學初,我們遵照學校的相關的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,積極開展“少教多學”的教學研究,加強集體備課活動,集思廣益,圍繞美術課堂教學,大膽嘗試,改進美術課的教學模式,注重的學生動手能力的培養。

    二、認真開展各類教研活動,xx等老師分別開設組內公開課,全組教師對公開課教學進行了仔細的研討。程玉媛、金祎老師分別開設區級公開課,程玉媛老師開設片級公開課。走出學校到泰州、寧波進行教學現場觀摩。多層面立體的進行的學習和研究。對教師本身的知識和技能也提出明確的要求:一是平時上好課,二是做好學校的其他與學科有關的工作,三是積極增強個人的專業素質。只有不斷地加強知識和技能儲備,才能逐步將知識和技能融入到日常教學過程中,才能切實提高教師的理論基礎和實際授課水平,讓學生真正從中受益。

    三、所做的工作

    1、20xx年9月30日,完成校論文評比論文收集工作,全組5人交五篇論文。

    2、20xx年10月8日完成體育節、科技節會徽征集、評獎、展覽工作,王娟老師負責學生作品的征集。

    3、20xx年10月28日,開展《美術課堂“少教多學”的探討》課題研究,并積極申報五項個人課題,圍繞美術課堂進行“少教多學”的研究,寫論文一篇。組織對美術課堂“少教多學”的探討,圍繞課堂教學對課題進行具體的研究。

    4、20xx年10月30日完善美術組網頁宣傳、及時在網上上傳教研組的相關內容。xx老師負責及時在網上上傳教研組的相關內容。學生美術活動、教研組教研活動、組內計劃、論文發表等相關內容。

    5、20xx年11月在面向江寧區和組內舉行講座,開設講座的有林向東老師區級講座《一體化美術課程》和組內講座《19世紀歐洲美術》、有王娟老師開設組內講座《藝術設計》和張曉老師《連環畫》的組內講座。

    6、20xx年11月8日完成校科技節科幻美術作品征集評獎展覽工作。由張曉老師牽頭負責評選出優秀的學生作品參加校、區、市美術作品展覽,在初一、初二、初三、高一四個年級進行創作輔導。已經準備展覽。

    7、20xx年11月10日,完成編寫美術完善美術的“一體化課程”目錄。每名教師負責一項。

    9、20xx年11月18日程玉媛老師在東山片開片級公開課《藍白之美》。

    10、協助校各個部門辦好各種櫥窗展覽及黑板報、安全教育、手抄報、廣告語等各類評比活動,美化校園環境,營造出濃厚的藝術氛圍。

    四、需要改進的地方,繼續加強提高青年教師專業技能,進一步加強組內教師在美術知識方面的交流,深入研究美術教學途徑與方法,藝術中心專業化教室有待于特色改進。

    美術教研組工作總結高中政治教研組工作總結篇六

    一匆匆而過,這學期我們美術組的既忙碌又愉快,。在中我們努力貫徹新課改的理念,以學生為主體,為主導,為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并創作美。在本學期開展的各項工作中,我們全組努力轉變教育觀念,理清思,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在中教師與學生共同進步,共同。現將本學期工作如下。

    本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課制度,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學平。其中,葛晶晶老師撰寫的教學案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術教學案例評比一等獎。 三、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動。 老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據學生的興趣好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、美、創造美的學習興趣。

    在20xx年省中小學生美術比賽中,6個學生的皺紋紙編織作品《為獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省指導教師的稱號;在綠星國際少年美術、書法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績,葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時,學生作品多彩在《寧海報》中發表。四、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量。 認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發展學生的創新能力,強化他們的好奇心,啟發學生敢于和聯想,敢于發表自己的意見,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考發現問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。

    以培養創新和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現創造性的`提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生,鼓勵學生對各種、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。 五、認真完成布置的各項工作任務。 為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校布置、宣傳欄設計、書寫等等。

    在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業作出更大的貢獻。。

    緊張而繁忙的一學期即將結束了,一學期的學習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現對本學期的美術組工作作以下總結。

    興趣小組工作是美術教學工作的另一個重點,我們堅持全身心地投入,充分利用課余時間,對學生進行全面地輔導,通過一學期的努力,學生的繪畫水平有了很大的提高。在學校科技活動中美術組教師通力合作,給予學生輔導, 學生畫了一批較優秀的科幻畫,得到了校領導的認可。

    學校的活動宣傳和美工工作量非常大,但我們美術組任勞任怨,按質按量完成好每一次布置的任務,同時在各個部門需要驗收協助時,美術組都協作配合。

    斷完善的道路上,將更好地學習和運用新理念,新方法,讓美術組的教學水平更上一個臺階。

    開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、基本功比賽等一系列活動,教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

    1、嚴格執行學校規章制度

    我們嚴格執行學校的各項規章制度,按時上好美術課,按時搞好集體備課等教研活動,不斷努力提高課堂教學質量。

    2、積極參加各項教研活動

    根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果。

    3、不斷提高自身業務水平

    組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業務知識水平以及業務素質與理論水平。

    4、努力營造校園藝術氛圍

    美術組教師參與了學校的黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,利用自身專長美化了教室和校園環境,營造出了濃厚的校園藝術氛圍。

    1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。

    2、按時進行常規檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。

    3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

    4、鼓勵美術教師充分利用現有多媒體條件和自制教具進行教學。

    5、定期組織書法、國畫、線描等美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。

    1、存在問題

    (1)教師隊伍發展不均衡。

    (2)少數教師教研活動參與積極性不高。

    2、解決措施

    (1)加強教師師徒傳幫帶活動的實效,加強教師培訓工作。 (2)豐富教研活動的形式。

    (3)改變參與不參與一個樣的局面。

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