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回憶同學(xué)情誼的歌曲篇一
當(dāng),到了我們分別的時(shí)候……盛夏。不得不說(shuō)的一句話:再見,終于要破口而出了。那天,同學(xué)們表現(xiàn)得特別堅(jiān)強(qiáng),我們大家吃完了畢業(yè)餐,照完了畢業(yè)照,聽校長(zhǎng)講完了畢業(yè)詞,同學(xué)們,該放手了!
畢業(yè)晚會(huì)前,我們大家曾經(jīng)約定,誰(shuí)也不許難過(guò),我們還要在一起玩我們最愛的游戲“拔肚雞腸”。果真,那天,大家高高興興的來(lái)到了學(xué)校,不留遺憾的分散。
其實(shí),大家表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)也看出來(lái)了,但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō),大家默默地履行畢業(yè)的程序,似乎,那一刻我覺得,我長(zhǎng)大了許多。
發(fā)完畢業(yè)證,好了,親愛的同學(xué)們,分別吧!
回憶同學(xué)情誼的歌曲篇二
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。正是因?yàn)槿绱耍看未骸⑶镉螘r(shí)我才不會(huì)落單。
見我獨(dú)自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對(duì)我說(shuō)了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來(lái)我們組,我們一起玩。”這個(gè)讓我絕處逢生的消息使我激動(dòng)不已。
可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時(shí),一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。“我干什么呢?”原來(lái)同學(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊(duì),并選出組長(zhǎng)分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來(lái)的一員,還有什么事能讓我去做?無(wú)奈,我只能再次向王煜求助。沒(méi)想到他早就為我想好了——做搬運(yùn)工。雖說(shuō)這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時(shí)根本沒(méi)東西需要我搬運(yùn)的。
每每想起這件事,我就思潮起伏。因?yàn)橥蹯显谖易钚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援手,給予我?guī)椭俏也豢啥嗟玫暮门笥选?/p>
回憶同學(xué)情誼的歌曲篇三
從《童年》到《同桌的你》,從“等待著下課,等待著放學(xué)”到“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”回憶過(guò)去所有嬉笑怒罵的時(shí)刻和心中懷有感動(dòng)的瞬間,大都伴隨著同學(xué)的影像如蒙太奇般出現(xiàn)在我深深的腦海里。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。從學(xué)生時(shí)代到步入社會(huì),當(dāng)你遇到困難或陷入泥淖時(shí),最先想到的除了父母就非同學(xué)莫屬了。
當(dāng)旁人羨慕俞敏洪所創(chuàng)造的教育產(chǎn)業(yè)帝國(guó)時(shí),也許不知道他的成功很大程度上得益于同學(xué)的幫助,當(dāng)然也有他自己的努力。因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)俞敏洪被安排在差班上課,在寢室里,他的成績(jī)也是最差的,所以他總是在同學(xué)回寢之前幫他們打好熱水,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持為同學(xué)服務(wù),同時(shí)也得到了同學(xué)學(xué)習(xí)上的幫助。
后來(lái),當(dāng)俞敏洪提出創(chuàng)建新東方時(shí),曾經(jīng)的室友看在他曾經(jīng)無(wú)微不至的服務(wù)的份上,慷慨解囊,向他提供資助,有美國(guó)留學(xué)經(jīng)歷的王強(qiáng)也欣然加入。徐小平,曾在北大任教,后來(lái)出國(guó)留學(xué),落得個(gè)刷盤子的境地,也找到了俞敏洪。就這樣,三個(gè)人成就了一個(gè)商業(yè)帝國(guó)。
同學(xué)無(wú)疑是最真摯的朋友,當(dāng)我們遨游題海,攀登書山時(shí),同學(xué)一直陪伴在身旁,他們?nèi)缤瑧?zhàn)友一起沖鋒陷陣,分享成功的喜悅和失敗的沮喪。我們所經(jīng)歷的任何事,他們都能感同身受,這只是理想狀態(tài),因?yàn)橐荒荒恍x沖擊著人們那原本篤定的信心。
“謝同學(xué)不殺之恩。”網(wǎng)友們帶有戲謔的話語(yǔ)讓人們關(guān)于復(fù)旦大學(xué)投毒案的討論再次沸騰。就因?yàn)橐恍┬∈拢屃帜惩聪露臼郑皖^不見抬頭見,再苦大仇深,如果是我也會(huì)深埋心底。中國(guó)失去了兩名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想,是當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,同窗室友不再是戰(zhàn)友。被社會(huì)逼得同室操戈,一點(diǎn)微不足道的小事,也成為了壓死駱駝的最后一根稻草,什么時(shí)候與同學(xué)相處像與狼共舞時(shí),教育也就成為了毀掉一個(gè)民族的手段了。
如今的學(xué)校,越來(lái)越強(qiáng)調(diào)升學(xué)率,一只弘揚(yáng)的素質(zhì)教育變成了向優(yōu)等生學(xué)習(xí),成績(jī)劃開的鴻溝就像當(dāng)初黑白人種間的歧視,壓得人喘不過(guò)氣。雖然說(shuō)得有些過(guò)頭,但同學(xué)間的有些距離就是拉不近,只好歸結(jié)于客觀條件,性格和主觀臆斷也會(huì)使有些同學(xué)背道而馳。
天下無(wú)不散之筵席。伴隨著梔子花香,同學(xué)也各奔東西了。追逐夢(mèng)想的旅程,畢業(yè)才只是起點(diǎn)。
回憶同學(xué)情誼的歌曲篇四
你好!
還記得我嗎?在一年級(jí)時(shí),經(jīng)常被你稱為形影不離的那個(gè)好朋友?還記得那個(gè)總是扎著高高的馬尾辮的小女孩嗎?她現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了——就是我,孟璇!
那時(shí)候,我倆被稱為“手足兄弟”,無(wú)時(shí)不刻不在一塊兒玩游戲、做作業(yè),所以我們親密無(wú)間、無(wú)話不談。有了困難時(shí),也會(huì)你幫我,我?guī)湍恪?/p>
親愛的朋友,你現(xiàn)在還好嗎?我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的情誼,那是比海還深的情誼。希望再見到您,讓我們盡情傾訴彼此的思念!
祝你身體健康!
你的朋友:xx
回憶同學(xué)情誼的歌曲篇五
1、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
2、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。
3、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
4、親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
5、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
6、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
7、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
8、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行
9、我的生活融入了你, 你的生活中也蘊(yùn)涵著我; 當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻, 你我仍然是一個(gè)整體。
10、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。