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    最新小學三年級想象字 小學三年級想象評語模板(十篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇一

    當你走進教室,就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實,他們有的去玩耍了,有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的,是為了讓同學們感到親切和關懷。

    你上課時,只要戴上耳機,就有一種聲音傳來,那時講課聲。在你不懂的地方,它可以耐心講解。有時候,你還可以放輕松,來聽聽你喜歡的音樂;他還可以報道最新的新聞。

    你要考試了,就把耳套套上,選擇想要考的課程,并回答題目。回答不出來時,他會提示你。你回答對了,會有禮物贈送給你。打錯了,他會發出聲音。最后,你的成績就出來了。

    你累了,想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態,讓你睡得舒舒服服,好像在床上睡覺一樣。

    你做作業時,燈線太暗,那位“女教師”像魔術師一樣,變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對,“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子,就行了。

    嘿嘿,未來的學校功能還有很多,我就不多說了。你瞧,這個學校獨特嗎?

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇二

    我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

    這天夜里,他們又發生了一次吵架。因為鋼筆剛喝飽了墨水,發出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說。

    “哼,你看你,長得丑不說,還要靠吸墨水過日子,我真不明白,主人為什么還會用你這種又丑又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

    “老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點我就滿足了。”鋼筆說。

    聽了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說:“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會越磨越小,而你鉛筆也會越用越短的,在這點上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了,頓時啞口無言了。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇三

    未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

    教師的墻壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

    教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺“大空調”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護了環境。

    教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課?”別擔心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

    我們作業用的是激光感應筆,這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業,只需要在講臺上輕輕一按,就可以把它們作業調出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈,過了30秒墊等就會自動熄滅。

    我想,隨著科學技術的發展,不久的將來,一定會有這樣的教室。

    我要好好學習,爭取將來發明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會越來越使人覺得方便。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇四

    我是樹,我種植在一個人家門口,我姓松名樹,我就是松樹了!

    春天,我是可愛的松樹!

    夏天,我是美麗的松樹!

    冬天我還是可愛的送樹!

    經過了數年的春秋,我依舊還是那棵堅強的松子。

    從前,有一條大魚,河里的小魚都怕它,別的小魚看到它,都會躲得遠遠的,大魚更加肆無忌憚了。

    一天,大魚悠閑地出去散步,游著游著,它肚子有點餓了,就開始找食物。忽然,它發現不遠處有個小紅點,心想∶哈哈,找到吃的了。它邊游邊想,不知不覺中,他就靠近了那個小紅點,一看,原來是一條小紅魚,大魚看了看小紅魚這細小的身材,不由得哈哈大笑起來。

    這時,大魚才想起來自己肚子有點餓了。于是,它對小紅魚說:“對不起,小紅魚,我的肚子實在是太餓了,我看你這么小,還是讓我一口吃掉你吧。”大魚毫不猶豫的向小紅魚沖過去,小紅魚見情況不妙,轉身就跑。大魚非常惱火,正當它要抓到小紅魚時,突然,它倆被一個魚網給套住了。原來,有一個漁夫正在打魚,漁夫發現了他的獵物,就把它們給套住了。

    從此之后,河里就少了一條自以為是的大魚。

    小朋友們,這個故事告訴我們,不要仗著自己勢力大而欺負弱小,每個人都有自己的優點和缺點,我們不能拿自己的優點和別人的缺點比。記住,想占便宜的人,往往什么都得不到!

    而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進入仙境的感覺。

    只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,你也一定會找到你認為最動聽的聲音!

    秋天是遼闊的音樂廳,秋天是一副一望無邊的畫,秋天的樹林五顏六色。

    走過樹林,看到這豐富多彩的樹葉,有紅、黃、綠三種顏色,非常美麗。紅是楓葉,黃是銀杏葉,綠是常春藤。

    往里面走幾步,壯大的大樹下泛黃的草坪,還有著點點綠色,或許就是這點綠,托襯了草坪的美。

    抬起頭兒,那高壯的樹木,仿佛它是森林護衛隊。一陣風吹來,是一場楓葉搖籃曲。聽著聽著,大家都困了,迷迷糊糊搖搖晃晃歪歪倒倒的在草叢里睡了一覺,你肯定也不例外。

    在松軟的草叢里,昆蟲在辦一場精彩的音樂會,蟈蟈“蛐蛐”,蜜蜂“嗡嗡”。當然,還有一些舞伴,螞蟻抬起前足,擺動觸角。蚯蚓扭著迪斯科。甚至連蚊子也加入了隊伍。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇五

    “丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。

    “你干嘛?怎么?又在做白日夢了?”媽媽說

    我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”

    “還不是,你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。

    我一看,還真的哦。我都不好意思了。

    不過,盡管是夢幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學。我想這一幻想一定會變成真的。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇六

    星期六的早晨,我在家里寫作業,爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我說:“誰在敲門呀?”他說:“我是喜羊羊。”我趕緊給喜羊羊開門。

    喜羊羊說:“我今天要和你過一天。”我說:“是真的嗎?”喜羊羊說:“是真的。”我開心極了,我說:“我們一起寫作業吧!”于是我們來到了我的書桌旁,就寫起了作業。我有不會的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業寫完了。

    我說:“我們玩什么呢?”對,捉迷藏。首先是我數數,“一、二、三、四、五”我數完數就去找喜羊羊,我找呀找,我找呀找,還是沒找到。我說:“喜羊羊我找不到你了,你可以出來嗎?”喜羊羊嚇了我一跳,原來它就躲在我后面。

    媽媽下班回來,把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。

    喜羊羊說:“我該回家了,再見,我還會來看你的。”

    今天我和喜羊羊玩得開心極了!

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇七

    這個機器人身材小巧,攜帶非常方便:你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

    它的身體結構也有許多奇妙之處:它可以變成一個智力玩具,讓你玩個夠。而且,你也不用擔心拼不回去,只要你按下“恢復”按鈕,它就會恢復原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。

    當然,最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個地方發生火災,只要按一下“火災”按鈕,它就會馬上啟動火災保護裝置,去火災現場救人。如果有人落水了,你也不用擔心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動安全裝置,下水救人。不僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會去廢墟中尋找幸存的生命。

    啊,我真希望科學家們能盡早發明這個安全機器人,減少一些因意外事故而離去的生命!

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇八

    她,是一棵花,一個還沒開出花的花苞,正在徐徐綻放。

    可是老天沒眼,讓這個正要開放的花的花苞被暴風雨打歪了。

    那是在一個愚人節,可是,就在這個愚人節,老天卻給她開了個天大的玩笑。

    在那天,她正在高高興興上學時,一個災難發生了。

    在她上學時,被一個大卡車這個無情的惡魔撞翻在地。她瞬間就昏了過去。幸好,被一個好心人抱走,去了醫院。

    在那次,這個玩笑讓她失去了右手。

    在她出院時,她現在唯一愛玩的,就是那紙飛機。

    小伙伴們看不起她,她只能在家里玩,出去,她只有被欺負的余地。但她家是那末小,飛機剛飛就下來了。

    這時她明白了,只有學習,她再能出人頭地。于是,開始了一次又一次學習。

    往往,上帝在關上這個人地一扇門時,又往往把另一扇打開。

    終于,她以驚人的力量在高考時,她以698的高分被北京清華大學錄取了。

    終于,她實現了夢想,她含著雙淚,從書包里把那個紙飛機拿出來,放飛了出去。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇九

    假如我是大人,我要成為最高明的醫生,可以幫人看病,救助病人讓他們脫離病痛的折磨,使他們生活變得多采多姿。

    假如我是大人,我要帶著家人去環游世界,去感受不同國家的風俗及文化,欣賞各地不同的風景,了解各地人們的習性,讓我可以擁有許多知識。

    假如我是大人,我要擁有許多金錢,就可以買我想要買的東西,可以救濟窮苦的人,但我不會任意揮霍,我要每天逍遙自在,無憂無慮的過活。

    假如我是大人,我要發明一本“萬能字典”,不管有任何問題,都可以去問它,它都會給你一個正確、滿意的答案。

    假如我是大人,我要發明一個“萬能超人”,不管你怎樣,他都會幫助你,有人欺負你,他就會幫你出氣,幫你完成夢想,這真是太棒了!

    假如我是大人,我要去太空探險,看外太空有沒有人類住在那,探索宇宙的奧妙,揭開宇宙神秘的面紗。

    既然當大人可以做這么多事,可以逍遙自在,所以我希望可以快點長大,趕緊變成大人,完成這些夢想。

    小學三年級想象字小學三年級想象評語篇十

    今天我和表妹、小美去公園玩,玩累了,我們到一個椅子上坐著,突然一棵樹上出現一道五顏六色的光,閃得我們合上了眼睛。

    我說:“我要一本漫畫。”魔法書說:“好的,稍等。”

    一道光閃過,一本書就變了出來,我興高采烈,跳了起來。我打開了書,里面很好看,我一下子就看完了。

    小美說:“我要一本《十萬個為什么》。”

    表妹說:“我要一本《淘氣包馬小跳》。”一說完,《淘氣包馬小跳》就出現在表妹手里,表妹很開心,她說這本書很好看,講了馬小跳的有趣的故事。

    在我們沉浸在書的世界時,那本有魔法的書悄悄地溜走了……

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