無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
動物的英子篇一
小英子，你的學(xué)習(xí)怎么樣啊?我學(xué)習(xí)還可以，說不上十分好，也提不上十分差，總之，我還需要再接再厲啊!
記得有一次，語文考試成績下來了，我考砸了。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我竭力忍著，才沒有放聲哭出來，我多么想嚎啕大哭呀!回到家，我的心情還是不好，媽媽知道了就勸我說：“不要傷心，只要認(rèn)真分析錯誤原因，努力改正，下次不就能考好了嗎?”聽了媽媽的勸告，我的心情好了許多，于是，我和媽媽一起分析了錯誤原因。我的數(shù)學(xué)卷子錯了三道題，得了96+10，不是太好，其中有一道題特別虧，是粗心造成的，一下減了兩分。嗐!我得把粗心這個毛病趕快甩掉啊!我的英語呢，還不錯。上回得了100分，我興奮的.要跳起來，別提多開心了!不過，不能驕傲，一定要保持哦!
小英子，你課余時間都干什么呢?你有哪些興趣愛好呢?提起我的興趣呀，真是再廣泛不過了：畫畫、折紙、閱讀、養(yǎng)小動物……其中我最最喜歡畫畫和養(yǎng)小動物了。一走進(jìn)我家，就能看見墻上貼滿了我的“杰作”：袋鼠嬰兒車、下雨了、歡聚一堂、安慰媽媽……一幅幅活靈活現(xiàn)、栩栩如生的畫就印入眼簾了。還有啊!別看我家小，養(yǎng)的動物真不少!你看，我家有蠶、鸚鵡、小雞，明年我還想養(yǎng)小狗。你瞧，我家像不像一個動物園啊!
小英子，現(xiàn)在你應(yīng)該了解我了吧?我也非常想了解你，期待你的回信啊!
祝你
端午節(jié)快樂!
悠悠
20xx年6月5日
動物的英子篇二
記得媽媽剛從書店將這本書買回來，我第一眼看見它，心就好像被它捉了進(jìn)去，莫名其妙地喜歡上了這本書。
它就像一團(tuán)熾熱的火焰，讓我在這個寒假感到無比溫暖；它就像太陽的光芒，讓我在重重迷霧中看到了光亮；它就像一片綠洲，讓我這個饑渴的行人看到了生的希望。童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢一樣美好的回憶；童年，它像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，令人回味無窮。
讀這本書，能夠更深刻的了解發(fā)生在林海音那個年代的故事。它以平實(shí)的語調(diào)、小孩子的視角記敘了英子小時候的世界，充滿著童心和好奇；也記錄那個變革的新舊交替的時代。城南舊事中的一個“舊”字就讓我感受到其深刻的含義：老屋的瓦片、河邊挺拔的垂楊柳、黑泥上金黃的枯葉、店前的老門牌、圍墻邊的破酒壇……這本書中，無論是人物還是物，都給我留下了深刻的印象，作者用幽默詼諧的語言，給我們描繪出英子的歡樂美好的童年。
相比之下，我的童年和英子的童年比起來，就好像是白開水和暖茶的區(qū)別，英子生活在真實(shí)、淳樸的童年中，她活的是那么自由是、那么精彩，沒有太多成人的干預(yù)，她就做她自己……我多么羨慕她能夠活的如此灑脫快樂??！
最愛看的是書中最后“靜靜地聽，靜靜地想，回憶我的童年……長亭外，古道邊，芳草碧連天；請別向我送別，我已童年不再。我還是可以在這兒靜靜地聽，靜靜地聽，聽到城南的深夜，聽到東陽的早晨。”這段組曲。太陽落下還會升起，一曲終了還可再來，但童年卻如河水一去不復(fù)返。它就像手中握不住的沙粒，總在不經(jīng)意間就消逝而去。那短短的幾年時光，可能是每個人漫長一生中最無憂無慮的一段。但在我心中，童年就像英子一樣，從未離開過。
“靜靜地聽，靜靜地想，回憶我的童年……”
我還是可以在這兒靜靜地聽，靜靜地聽，聽到城南的深夜，聽到東陽的早晨。
動物的英子篇三
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《英子的故事》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愿回到我的童年，童年卻一去不還。我愿在這兒靜靜地聽，向自己的心訴求。
——題記
年少時光如涓涓細(xì)流淌在腦海里，微風(fēng)拂過泛起陣陣漣漪，回首塵封的往事，撩動心弦，深深沉醉。
《英子的故事》便如一陣徐徐清風(fēng)吹拂著我的回憶。林海音先生用細(xì)膩風(fēng)趣的.語言譜寫了一曲成長驪歌，描繪了一副童年畫卷。讀罷掩卷，仍意猶未盡。
英子的童年是在北京城南度過的。年幼的英子像每一個天真活潑的孩子一樣，擁有夢一般美妙的童年。她如許多孩子一樣，會扮演角色過家家，會與伙伴攀比誰的蓮花燈好看，會糾結(jié)剪不剪辮子，會上天橋小販的當(dāng)買了便宜布料……充實(shí)精彩的童年回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛身臨其境，使我想起了我遙遠(yuǎn)的童年。
我的童年在鄉(xiāng)下外婆家度過。雖沒有各式各樣的玩具，應(yīng)有盡有的電子產(chǎn)品，但日子過得也有滋有味。和伙伴一起捉蝦捉魚，偶爾偷摘幾個人家的果子吃。跟著外公外婆耕田種地，熱的滿頭大汗，浸濕了草帽，再踩著臟兮兮的鞋在回家路上留下一串串腳印。仲夏夜里蟬聲四起，越發(fā)顯得四下安寧，唯有夜空上一把銀河如練，掬一捧光華萬點(diǎn)，皎皎萬歲千秋，寒來暑往，枯榮明滅。這樣浮光掠影地想一想，便覺那純凈淡薄的歲月早已遠(yuǎn)去，未免惆悵起來。
如今科技飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品進(jìn)入人們的視野，孩子們的雙眼里裝滿了電子游戲，清澈的目光染上了陰霾，漸漸呆滯。這不是一個孩子應(yīng)有的模樣，單純和快樂已漸漸遠(yuǎn)離他們。他們的童年更不如英子的童年簡單純真。我慶幸我擁有一個純真的童年。
太陽落下還會升起，一曲終了還可再來，但童年卻如河水一去不復(fù)返。
給我一盞七月的蓮花燈，我去踏冬月的雪，一步一個腳印，踏到明春。春天過了，花兒落了，我也不再是小孩了，童真不再，但只要回想起那段歲月，心中都能漾起陣陣溫暖，嘴角會不經(jīng)意地留有弧度?！坝⒆硬焕?，英子永遠(yuǎn)與我們同在?！痹谖倚闹?，童年就像英子一樣，從未離開過。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
我還是可以在這兒靜靜地聆聽，聽到城南的深夜，聽到冬陽的早晨。