每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
孩子對父母愛的心得體會篇一
在母愛的長河里，我已度過了十二個春秋。母親一直非常疼愛我，我經(jīng)常念起孟郊的《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉。”
我從小就是家中的“小公主”，飯來張口，衣來伸手已經(jīng)成了習(xí)慣。所以到現(xiàn)在還不會做任何一件家務(wù)。有一次，我看到爸爸和媽媽正從田里把稻谷拉回家，雖然路不是很長，可爸爸已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，媽媽在后面步子咧咧切切十分困難了。看到這一幕，我不禁想起自己每次在家浪費糧食的情景，那景象一次次在我眼前閃過，想到這里我就眼前昏暗，心跳更急了，越想我越感到內(nèi)疚。我趕緊倒了一杯熱水給他們送去。媽媽見我送水去心疼得不得了，一來怕我熱水燙傷，二來是怕我拿著熱水走路摔交。可我堅持還是送了過去，說“你們休息下，等會我們一快把他拉回去吧。”媽媽笑著說：“好!我們女兒長大了，會幫大人做事了。”我們一起把稻谷拉回了家，鄰居們都夸我長大了，真孝順!
是啊，父母辛勤養(yǎng)育子女，子女長大以后回報父母，這是父母與子女的承諾，親情的責(zé)任，做為子女的我們，真該好好的孝敬他們。
孩子對父母愛的心得體會篇二
父母是孩子成長道路中的親密伴侶，他們扮演著重要的角色，不僅教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，還要給予孩子溫暖和關(guān)愛，幫助孩子成長。在這個過程中，孩子會對父母的愛有著深刻的心得體會。本文將從孩子的角度出發(fā)，探討孩子對父母愛的心得體會。
第二段：父母對孩子的愛
父母對孩子的愛是無私的。在孩子的成長過程中，父母會盡可能地滿足孩子的需求，包括生理上和心理上的需求，而不會期望得到回報。父母始終對孩子懷有一顆真誠的心，尊重孩子的個人選擇，理解孩子的需要，給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂啥取８改傅膼鄢錆M了無限的信任、包容、理解和關(guān)心，這種父母的愛是孩子成長的重要保障。
第三段：孩子對父母的愛
孩子對父母的愛也是深刻的。孩子往往把父母當(dāng)做是自己的精神支柱，依賴他們。父母為孩子所做的每一件事情，孩子都心懷感激。當(dāng)孩子在外面受到困擾時，他們最想找的人就是自己的父母。在孩子的心中，父母的溫暖和關(guān)愛像是一座保護他們的城堡。孩子對父母的愛也是無私的，他們不僅會表達對父母的感激之情，還會盡自己所能去照顧、保護自己的父母。
第四段：愛可以修復(fù)困難
在人生的道路上，難免會遇到各種各樣的困難，同樣也會造成父母和孩子之間的矛盾。但是，父母對孩子的愛和孩子對父母的愛都能夠化解這些矛盾。當(dāng)孩子遭受打擊和困難時，父母的鼓勵和支持會讓孩子有足夠的勇氣和信心去面對，贏得世界。當(dāng)父母遭受困境時，孩子會盡自己所能去照顧、陪伴、保護他們，給予他們最大的情感支持。
第五段：結(jié)語
總之，父母和孩子之間的愛是無比珍貴的。既是孩子成長道路上的寶貴財富，也是孩子走向成熟的重要推動力。作為父母，應(yīng)該在更深入的層面上理解和感受孩子對父母愛的心得體會，從而營造一樣有溫度的家庭氛圍，讓愛助您和孩子飛翔！
孩子對父母愛的心得體會篇三
母親的愛哪些?母親的愛慈愛的;母親的愛溫柔的;母親的愛嚴格的;母親的愛不求回報的;母親的愛始終的;母親的愛唯一的;母親的愛杰出的;母親的愛崇高的!
還記得去年夏天的一個晚上，發(fā)了著發(fā)高燒。母親忙醒來幫我買藥要我喝下。隨后，又用兩根純棉毛巾，潮濕更替幫我敷著前額和雙眼。這時候，我覺得一股涼絲絲的山泉滲入了人體。在糊涂中，我看到了母親那著急的目光……好長時間，我發(fā)高燒仍沒退。因此母親急忙帶我一起去醫(yī)院門診。由于夜深人靜時，道上已沒什么路人了。
我燒的不舒服又擔(dān)心，牢牢地地懷著母親，母親寬慰著我講：“別害怕，有媽媽在。迅速就會更好的!”之后在醫(yī)院打針的情況下，我難受的大聲喊叫，母親為了更好地分散化我的專注力，不斷地幫我說故事，時常拿手撫摩著我的前額……總算打過針零晨2點返回了家。看見母親那熬紅的眼睛，疲倦的人體。我對母親說：“母親，您歇一會兒吧!”母親一直以微笑來回應(yīng)我。母親，你太辛苦!
孩子對父母愛的心得體會篇四
母愛，是世界上最偉大的。這句話，讀了《感吾母愛》的人們肯定會說：“對”。“總有一個人將我們支撐；總有一種愛讓我們心痛，這個人就是母親；這種愛就是母愛；能心痛；會心痛是好的；仍是有希望的，因為你還有愛；因為你還在乎；所以有痛；所以會痛，痛過之后；我們學(xué)會了珍惜；學(xué)會了豁達；學(xué)會了理解———生命原來是由一次次的痛堆砌起來的！
使我感受最深的，是《瘋娘》這篇作文，我又回憶起那動心的一幕幕…
這個瘋女人生下了一個大胖兒子，樂得全家笑不攏嘴，這個兒子長大以后，發(fā)現(xiàn)自己的娘是瘋子，就一直找機會發(fā)脾氣。那次，瘋娘把稻谷當(dāng)豬草割了，兒子就罵娘笨，是個神經(jīng)病，奶奶生氣了，要打他，瘋娘就把兒子藏在自己身后，說：“不要打他，打我。”瘋娘上高中了，一天，瘋娘帶了幾個野桃給她兒子，兒子夸獎瘋娘聰明，會摘這么甜的桃子。
可第二天，人們就在山下找到了這位母親，死時，手里還緊緊地攥著桃子。
我為這個偉大的母親歡呼，又想為我的母親鼓掌。我的母親，平平凡凡，但很愛我，每個人活在世上，要感謝的一定是母親，沒有母親，就沒有你呀。想起以前，我老和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。幾次考試不理想，媽媽就著急地掉起眼淚。
想起那件事，我真的感到媽媽太好了，在我的桌子里，有一個上鎖的抽屜，里面放了許多家庭的`重要文件。在一個文件夾里，放了許多爸爸媽媽的一些東西。我一直不知道里面是什么，好奇心驅(qū)使我打開了秘密。原來，這里面大多數(shù)都放著我的一些從小到大的獎狀，和這些家庭重要文件相比，我的獎狀是那么不起眼，可媽媽卻把它當(dāng)成寶貝一樣珍藏著。
對別人的滴水之恩；我們會涌泉相報；但母親對我們的愛；我們會認為理所當(dāng)然，天下的兒女啊；別再麻木在母愛里了；多給母親一些關(guān)愛吧！”
這是感悟母愛的卷首語，單單這兩段，就把我深深地感動了，其實不單是母親對我們的愛，也有父親對我們的愛。細細回憶，父母對我們的愛就存在于我們生活的點點滴滴中。在我的印象中，母親是嚴厲的，父親脾氣差，卻對我很溫和。
記得孩提時的我，還在讀一年級時，學(xué)習(xí)并不認真。一次由于上課沒認真聽，老師布置的家庭作業(yè)不會做，只能央求母親教我，誰知母親雙眼一瞪，直接吼我：“我又不是老師，不會教！再說，教了學(xué)費就是讓你到學(xué)校跟老師學(xué)的，明天自個兒到學(xué)校問老師！”被母親訓(xùn)斥一頓以后，我不敢再求母親，而父親那時正出差在外。萬般無奈的我只能第二天到學(xué)校請老師教。
經(jīng)母親這么一罵，我從此上課不敢偷懶，因為我知道，回家沒人可以教我。而我的成績也大幅度提高，以后的日子，從未讓母親操心。現(xiàn)在想來，我該感謝我的母親，正是她的嚴厲，才有了今天的我。
以前的我因為生活一直一帆風(fēng)順，從未感覺，而今自己也當(dāng)了母親，又經(jīng)歷了父親的這一場大病，這才深深感到父母對我的關(guān)愛，如果歲月沒有帶給我家這般的變化，我也不會深深體會這一切。
父母對我的愛稠如牛毛；但我的回報卻稀如牛角；讀了這本書；我明白自己應(yīng)該做些什么了；或許只是一個電話；一次聊天；在一起的一頓飯……都可能會讓我們永遠不會有悔恨，趁現(xiàn)在父母還不算老；我一切的回報還來得及，讀了《感悟母愛》，我讀懂了很多很多。
孩子對父母愛的心得體會篇五
母愛是世間最偉大、最無私的情感之一。對于單親孩子來說，母愛更是扮演著至關(guān)重要的角色。作為一個單親媽媽，我深深體會到了母愛在孩子教育中的重要性和價值。通過與孩子相處，我領(lǐng)悟到了一些關(guān)于單親孩子母愛教育的心得，希望能與其他單親媽媽分享，讓大家在相似的困境中得到一些啟示和幫助。
第二段： 獨立自強的培養(yǎng)
作為單親媽媽，我認為培養(yǎng)孩子的獨立自強是母愛教育的首要任務(wù)。在生活中，我注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，引導(dǎo)他們學(xué)會獨自解決問題。這樣一來，他們在面對困難和挫折時不會輕易放棄，而是會堅持不懈地尋找解決辦法。同時，我也鼓勵他們積極參與社區(qū)活動和義工工作，培養(yǎng)他們社會責(zé)任感和自信心。
第三段： 理解與支持的態(tài)度
一個單親媽媽不僅要扮演父親的角色，還要保持母愛的溫暖和理解。在教育孩子時，我注重與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系。我盡量了解他們的需求和感受，與他們共同探討問題，給予他們支持和鼓勵。這種理解與支持的態(tài)度能夠加強我們之間的關(guān)系，讓孩子感受到母愛的溫暖，從而更加積極地成長和發(fā)展。
第四段： 堅持規(guī)矩和紀律的重要性
紀律和規(guī)矩是家庭教育的基石，對于單親孩子來說更是必不可少。作為單親媽媽，我始終堅守原則，對孩子制定相應(yīng)的規(guī)矩和要求，并貫徹執(zhí)行。我相信只有在紀律的約束下，孩子才能學(xué)會自律和自我約束。盡管在執(zhí)行中可能遇到一些阻力和困難，但我會通過耐心和堅持，逐漸讓孩子明白規(guī)矩和紀律對他們成長的重要性。
第五段： 鼓勵與贊揚的力量
鼓勵和贊揚是一種激勵孩子成長的積極手段。作為單親媽媽，我時刻關(guān)注孩子的成長和進步，給予他們充滿愛心的鼓勵和贊揚。我相信，母愛的溫暖和贊美可以為孩子提供持續(xù)不斷的動力，讓他們相信自己無論遇到什么困難都能夠克服。通過鼓勵和贊揚，我希望給孩子帶來信心和勇氣，在成長的道路上一直勇往直前。
結(jié)尾段： 經(jīng)歷和體會
通過與單親孩子相處的經(jīng)歷，我深深地明白到母愛在教育中的重要性。培養(yǎng)孩子獨立自強、理解與支持、堅持規(guī)矩和紀律以及鼓勵與贊揚是單親媽媽母愛教育的核心要素。我希望能夠通過我的經(jīng)歷和體會，幫助更多的單親媽媽在教育孩子的道路上找到一些啟示和幫助，共同努力為孩子的成長創(chuàng)造一個更加良好的環(huán)境。
孩子對父母愛的心得體會篇六
當(dāng)我靜下心來坐在電腦前面為我的孩子寫一篇關(guān)于家庭教育的文字的時候，忽然想起著名教育家夏沔尊先生在80年前把《愛的教育》翻譯至中國時曾在序言中寫道：教育到了現(xiàn)在，真空虛極了。單從外形的制度上、方法上，走馬燈似的更變迎合，而于教育的生命的某物，從未聞有人培養(yǎng)顧及。好像掘地，有人說四方形好，有人又說圓形好，朝三暮四地改個不休，而于池之所以為池的要素的水，反無人注意。教育的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。那是六年前為人師為人母的我見了這樣針砭教育時弊的觀點時的警醒，至今記憶猶新。
當(dāng)我們剛剛弄清楚該什么時候讓孩子吃、睡，該怎樣換尿布的時候，一切又都發(fā)生變化了。將一個什么都不懂的嬰兒培養(yǎng)成一個對社會有用的人，對任何人來說都不是一件簡單的事，父母對孩子的關(guān)系是永遠不變的，要讓孩子真正地了解自己，接受自己，則要不斷反省自己的“父母”角色是否符合孩子成長的.要求。
孩子特別喜歡聽故事。一個星期總有幾個晚上，童話、少兒雜志、報紙。讀者是我，聽眾是他。我們一起體驗故事中的喜怒哀樂，在體驗中幫助孩子分辨善惡美丑，不用說教，生動有趣的故事告訴他做人的道理。在做出決定之前征求大家的意見，有時把自己的想法直接告訴孩子，尊重孩子的選擇，家庭成員在交流中溝通，在溝通中織就親情之網(wǎng)。
“百善孝為先”，孝道是我國傳統(tǒng)美德，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。小的時候，一家老小圍著餐桌吃飯，他爸爸無意識地問他：“現(xiàn)在我剝蝦給你吃，以后你長大了，剝蝦給誰吃？”沒想到他一本正經(jīng)地對大家說：“給兒子吃”一句聽似無意識的玩笑話，引起我們的反思：孩子的心靈是一塊凈土，種下什么收獲的便是什么。身教重于言教，平時我們非常注意自己的一言一行，特地將孩子的爺爺接到家里來跟我們一起生活，尊敬長輩、孝順長輩、關(guān)心長輩。爺爺每次飯前要吃降血糖的藥，但經(jīng)常忘記。開始是我們每次提醒，現(xiàn)在是孩子提醒，每當(dāng)爺爺樂呵呵吃下藥片的時候，飯桌上邊洋溢著濃濃的快樂，孩子在天倫之樂的氛圍里健康成長，長大自然懂得"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"的道理。
孩子能夠堅持獨立將事情做完做好，其主要動機來自于對所做的事情的嚴重責(zé)任心。作為一名身心健康的社會成員，人們必須承擔(dān)起各種各樣的義務(wù)和責(zé)任。在日常的生活中注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。我們在心里就要給孩子定下一個準確的位置：在這個家庭，他是個未成年人，應(yīng)當(dāng)受到保護，但他又是家庭的一員，家庭成員分工不同，都要為這個家庭服務(wù)。作為父母有父母必須要盡的責(zé)任，屬于孩子的工作他必須得完成和承擔(dān)責(zé)任。做作業(yè)是他的責(zé)任，是對學(xué)習(xí)的負責(zé)。做不出不問，寫不好都是不負責(zé)的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)受到懲罰。父母的責(zé)任是提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母是不能代替他完成和受到懲罰的。當(dāng)然僅僅局限于讓他完成一些具體的事情，若是一直沒有機會去判斷是非，進行選擇，在內(nèi)心建立行為標準，而讓他“聽話”這種責(zé)任心有可能出現(xiàn)偏差。因此，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，還應(yīng)該從道德的高度著眼，包括對生活的態(tài)度和對人類幸福的關(guān)懷。作為父母，孩子的啟蒙老師，自己的品德和行為對孩子的責(zé)任心的培養(yǎng)，起著潛移默化的作用。
記得一位成功學(xué)專家曾說：“所有成功人士之所以成功，是因為他的人際關(guān)系非常好。”從小培養(yǎng)孩子的交往能力，是帶有普遍性的問題。因為家里多醫(yī)生的緣故，從小我們就教給孩子學(xué)會關(guān)懷別人，用自己的行動告訴孩子：我們周圍的每一個人，都需要我們的關(guān)懷，只要我們還有能力。把關(guān)心和愛護周圍的人當(dāng)作一件快樂的事情去做。并且不要求回報。盡可能為孩子打開生活的空間，鼓勵孩子走出家門，廣交朋友，以自己的誠心贏得友誼，以寬容解讀人生。
孩子對父母愛的心得體會篇七
第一段：介紹單親家庭背景以及母愛在其中所起的重要作用（200字）
單親家庭是指只有一個親生父母或監(jiān)護人一方照顧孩子的家庭。在這樣的家庭中，母親往往扮演著關(guān)鍵的角色，并且母愛對于單親孩子的成長發(fā)展有著至關(guān)重要的影響力。作為一個單親母親，我在照顧孩子、教育孩子的過程中有了一些體會、心得，我希望能夠與大家分享。
第二段：母愛的溫暖和關(guān)懷（200字）
在單親家庭中，母親是孩子們最親近的家庭成員，她們的愛是單親孩子最直接、最質(zhì)樸的體驗。作為母親，我盡力給予孩子溫暖和關(guān)懷，無論是身體上的關(guān)心還是心理上的關(guān)懷，都是從母愛的精神滋養(yǎng)中發(fā)展起來的。每天放學(xué)回家，我會親自做一頓豐盛的晚餐，陪著孩子一起度過愉快的時光。在孩子需要安慰時，我會毫不猶豫地給予他們擁抱和鼓勵，讓他們感受到母愛的力量和溫暖。
第三段：母愛的耐心和理解（200字）
在照顧和教育孩子的過程中，母親需要耐心和理解，尤其是在單親家庭中。孩子在成長過程中難免會有情緒的波動和困惑，這時候母親需要用她們的理解和支持去安撫孩子，握住他們的手一同面對困難。盡管我也會有疲憊和生活上的壓力，但是我會告訴自己要成為孩子們的堡壘和后盾。我相信，只有我理解和包容孩子們的缺點和錯誤，才能真正培養(yǎng)他們的自信和成長。
第四段：母愛的教育方式（200字）
母愛的教育方式是我在照顧孩子的過程中形成的核心。寬容、關(guān)懷和堅持是母愛的基本準則之一。在教育孩子方面，我注重培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任感。我相信在給予孩子一些自主權(quán)的同時，也要教育他們要有責(zé)任感。我會給孩子們一些適合他們年齡的任務(wù)，讓他們養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力。另外，我會鼓勵孩子們參加各種社交和文化活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和團隊合作的精神。
第五段：母愛的歸屬感和幸福感（200字）
母愛賦予單親孩子歸屬感和幸福感。在孩子們心里，母愛是他們心靈的港灣，是他們放松和釋放壓力的地方。我為自己是一個單親母親，我相信母愛的力量，并且深深體會到母愛所帶來的幸福感。當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)和生活中取得成績時，我會感到驕傲和滿足。看到他們健康、快樂地成長，我會感到一種無法言喻的幸福。無論是在他們的內(nèi)心深處還是外表行為中，我都能感受到孩子們對我的母愛的回饋，這讓我覺得付出是值得的。
總結(jié)（100字）
單親孩子母愛教育是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的過程。母愛不僅僅是給予孩子溫暖和關(guān)懷，更是教育孩子永遠的支持和引導(dǎo)。作為單親母親，我努力用母愛的方式塑造孩子們的性格和價值觀，樹立他們的自信和責(zé)任意識。母愛不僅給予孩子們歸屬感和幸福感，也給予我自己成長和滿足感。通過母愛的教育，我相信孩子們將會成為有責(zé)任感、有企圖心和有愛心的人。
孩子對父母愛的心得體會篇八
剛放寒假就被表哥以保姆請假為名叫去給他看孩子，實話說，心里很不情愿啊~為什么才三個月大的孩子就會有那么重呢?還是我力氣太小了呢?總之阿 ，到現(xiàn)在我的胳膊還酸痛酸痛的呢!好在今天保姆回來了，我的苦日子到頭了。
為什么小孩子不喜歡躺著，而總是喜歡讓人抱著呢?她倒是美了，對于我而言簡直就是自殘。那幾天，除了抱著她瞎溜達，就是給她喂奶和換尿布，然后剩下的就是沖她傻樂了。這是我總結(jié)出來的哄小孩的經(jīng)驗，當(dāng)她不高興了，我就沖她傻笑，然后她也跟著我笑，笑到最后我都覺得沒意思，我哥說我們整個是倆傻丫頭.
不過，和小孩在一起，看著她那雙純凈的眼睛，我感覺很舒服。仿佛，自己也回到了童貞時代。餓了就喝奶，困了就睡覺，高興了就沖你笑，不高興了就哇哇直哭等著你來哄她。多么單純的生活啊!成人世界可是比這些復(fù)雜多了。
我多么渴望自己和身邊的人也能過這這種純凈簡單的生活啊，沒有懷疑，沒有猜忌，沒有嫉妒，沒有隔閡。。。但是，畢竟我們已經(jīng)長大了。
但是我相信，人與人之間還是存在真誠的，我認為只要自己用真心去對待他人，那么，別人也會還我一顆真心。我渴望永遠的天真，假如沒有人欺負我的單純。
孩子對父母愛的心得體會篇九
我是xx小學(xué)五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學(xué)就讀以來，每個學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱號。兒子在學(xué)校成績好，又是班長，很受同學(xué)的'喜愛和老師的夸獎。我作為家長，打心底感到欣慰。
我和大多數(shù)家長一樣，都是普普通通的，不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué)，但我注重從小培養(yǎng)孩子，正確引導(dǎo)、鼓勵，培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c心得體會吧。
父母是孩子的第一任教師，要想使孩子有好的品質(zhì)，就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時，我就注意到這一點。譬如，要求他把大的水果拿給小朋友，自己吃最小的；把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學(xué)后，我又教育他要關(guān)心、幫助他人，不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之，我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理，激勵子女要積極上進，努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時完成作業(yè)，多閱讀課外知識。習(xí)慣養(yǎng)成了，我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間，金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。
無論生意多忙，我都會問問孩子的學(xué)習(xí)情況。問他作業(yè)完成沒有，問他老師講課能不能聽明白，問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話，但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的，從而讓他不敢有所放松；讓孩子知道你對他的期望，從而讓他有上進的動力。
孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子，只能用心換心，用信任贏得信任。要保護孩子的自尊，培養(yǎng)自信。要通過細心的觀察，傾心的交談，悉心的照顧，耐心的幫助，了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話，做孩子的心理醫(yī)生，激發(fā)孩子上進的愿望。
此外，我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團結(jié)友愛，互相幫助。
我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個目標分，達到了目標，就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。xx對閱讀很有興趣，我會獎他喜愛的書給他。適當(dāng)?shù)莫剟睿购⒆訉W(xué)習(xí)更充滿了興趣。
xx也和其他的孩子一樣，喜歡看電視，我沒有一味的反對，而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書，我鼓勵他，支持他，經(jīng)常給錢他買書。有時，他整天呆在家里看書，我又會鼓勵他多出去活動，勞逸結(jié)合，科學(xué)地學(xué)習(xí)。
天下沒有哪個父母不愛自己的子女，沒有哪個父母不望子成龍，望女成鳳的！但是教育子女成材都需要花點心思，講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>
孩子對父母愛的心得體會篇十
“囡囡呀，剛剛答應(yīng)媽媽什么的？說好看完動畫片就睡覺的，好了，快來睡了，睡晚了明天上學(xué)就起不來了！”
反觀囡囡還是不管不顧繼續(xù)在客廳里玩，媽媽的怒火開始蹭蹭蹭地往上冒：“你這孩子怎么好好說不聽呢？怎么還學(xué)會說話不算數(shù)了？”
好，我們就在這里終止這一幕吧。雖然是平凡生活的一小點，但諸位為人父母是否有同樣的煩惱呢？明明前面答應(yīng)地好好的，居然臨時變卦！
首先我們要弄清楚一個問題：孩子為什么會說話不算數(shù)？
那現(xiàn)在問題又來了，孩子說話不算數(shù)，媽媽怎么破？別急，毛老師來支招！
沒有規(guī)矩，不成方圓。承諾的遵守需要配套相應(yīng)的規(guī)則，而對于年幼的孩子來說，規(guī)則簡單且易于實踐是一個重要的原則，一方面這讓孩子容易去遵守；另一方面也是督促了孩子去遵守約定。
家長們?nèi)f不可介于公共場合要面子、面對孩子哭鬧無所適從等原因去妥協(xié)而讓孩子如愿以償，這一次的例外會給孩子養(yǎng)成說話不算數(shù)沒什么大不了，反而可以多玩一會兒的錯誤印象，以后次次都去效仿，那家長可就真的被孩子搞定了。
一旦孩子違背了約定，家長們要想辦法讓孩子感受到說話不算數(shù)的惡果，如孩子一定要賴在游樂園玩，晚上可以取消孩子愛吃的某個菜，并告訴他正是由于他不守時，所以回家晚了，來不及做他喜歡的菜了，讓孩子受些小懲罰，嘗到行為后果，同時幫助孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
家長是孩子的鏡子，如果在生活中，家長經(jīng)常背棄自己對孩子許下的承諾，那孩子就會想，既然爸爸媽媽都說話不算數(shù)，我為什么要說到做到呢？所以家伙在那個要做孩子的榜樣，示范遵守約定的模式。
指導(dǎo)孩子遵守約定的過程不是一蹴而就的，面對孩子們想盡辦法的逃脫和搗亂。父母們要具備足夠的耐心以及靈活的頭腦，想一些辦法來幫助孩子約束自己，切記不要硬碰硬，而要以柔克剛，循循善誘。
孩子對父母愛的心得體會篇十一
本學(xué)期，重新接手一群小班幼兒。作為小班教師必須從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心的照顧，并在各領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展。
幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師可愛可敬。真正的愛心是廣博的，是面向全體幼兒的“博愛”。這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。此外，教師還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的。哭鬧幼兒情緒安定下來，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進步，老師要及時給予表揚與獎勵，以強化幼兒好的行為。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，譬如，孩子的食量，挑食情況大小便習(xí)慣，睡覺規(guī)律等等。孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子，得到家長的理解與支持，使家園共育工作更具實效。
人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”。時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出創(chuàng)新新的人才。我自感才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的意見。我不但注重自身的修養(yǎng)，刻苦鉆研教材和幼教書刊，還經(jīng)常收錄好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗，以便提高自己的業(yè)務(wù)水平。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我以此時刻激勵自己盡心盡職的工作。正如蘇霍姆林斯基所言：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。