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    六年級愛的教育讀后感400字(3篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《六年級愛的教育讀后感400字(3篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《六年級愛的教育讀后感400字(3篇)》。

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    我讀了《愛的教育》這本書后,感到世界到處都有“愛”。

    書中講的是一位掃煙囪的孩子,每天都要掃好幾十個煙囪,掙了錢必須交給師傅,如果不拿錢回家,就要被打得遍體鱗傷,還不準回家。有一天,他的口袋壞了,三十多個錢幣從口袋里掉了出來,他卻全然不知。為此,他十分傷心,不敢回家,一些女孩子為他湊足了錢,解決了困難。

    這就是一種愛,一種偉大的愛!我們同學之間就有許許多多的“愛”的力量:運動會的時候,同學們的加油聲給了我極大的鼓勵;忘帶橡皮了,同桌悄悄地遞過來一塊,我焦急的心得以平靜;放學了,那一頂美麗的花傘讓我忘記了冬雨的寒冷……我和親人也有著很多很多的愛:我發燒的時候,媽媽開車帶我去醫院看病;做完作業,爸爸連忙陪我下棋;回到家,一桌豐盛的晚餐正在等著我……愛無處不在!

    愛是一句關切的問候,愛是一次美麗的祝福,愛是世界上最純潔、最溫暖的。唯有愛,我們才得以成長在陽光下,綻放在彩虹里,積極樂觀,勇往直前!讓我們懷著一顆感恩的心,多幫助有困難的人,一起創造“愛”吧!

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    在這個暑假里,我讀了一本書,這一本書非常的感人,里面的每一個故事,都充滿了暖暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》,是意大利著名作家亞米契斯寫的,是以日記的形式,說出了我們身邊的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之感、社會之同情。

    比如說,這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫員》、《感恩的心》。第一篇說的是小主人公朱利奧看到爸爸每一天上完班后,回家還要繼續抄寫訂單,抄到12點才去睡覺,非常的辛苦。于是,他就決定每天晚上等爸爸睡著以后幫抄寫訂單。因為他每天熬夜,所以上課時總是打哈欠,直到有一天爸爸發現了他在幫他抄寫訂單的時候感動的流下了眼淚。緊緊的抱著他,讓他 趕快去睡覺,明天還要上學呢。我覺得朱利奧非常會感恩,他看到爸爸這么累就幫他,一點也不像我們從不體會父母的感受。

    讀完了這本書我知道了。我們應該要幫家人做一些力所能及的事情。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個好分數就開始驕傲起來,應該繼續保持,我們還要尊敬老師,看到老師就和老師問一起好。不可以惹老師生氣。

    讀完這一本書后我覺得自己的知識增多了,我一定要多看看這一類的名著。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    我的媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》。我用3天的時間讀完了整本書。

    這部作品是教育人們怎樣做人的好書,內容是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從快樂中得到了教育。

    書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的.教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

    我非常喜歡那篇《新老師》,尤其是新老師說的那段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。

    讀完這部作品后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    時間過得飛快,轉眼暑假就要結束了,新學期正向我們走來。這個假期,正值第十屆書香班級活動高峰期,期間,我讀了老師給我推薦的好書——《愛的教育》,讀了這本書,更激發了我的愛國之情。

    這本書給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事內容是這樣的,一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

    掩卷沉思,我不禁想到了我國的許多愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數國人奮發向上。

    我們從小就應該以他們為榜樣,樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時應體現在愛人民,愛集體,關心同學,愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,使自己具有為祖國建設服務的本領,將來也像他們一樣,要為祖國增添光彩!愛祖國,就要讓祖國變得繁榮昌盛,富裕強大,能夠抵御任何外來的侵略。愛祖國,就要做到我們以祖國為榮,祖國以我們為驕傲!

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    《愛的教育》在我國獲得了久遠的、廣泛的傳播,可以稱得上是一部家喻戶曉的外國文學名著,《愛的教育》真是一本能夠感動任何人的書。你是否在找正準備撰寫“《愛的教育》400字讀后感六年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發著濃濃的愛意,帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。

    這本書,是以一個小學生的名義,運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的熱愛。

    主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發現愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。

    等待著我們的,是無數個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!

    你知道,什么才是真正的“愛”么?,如果你對這個問題還感到很陌生的話,那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!

    這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學生 安利柯對社會上發生的一些事情而引發了感想做的紀錄。但是從中我們能看到很多東西。

    這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個雜貨店的孩子,由于賭博輸了錢被奶奶發現了,奶奶語重心長地教導了他,并訴說了如何艱辛地將他撫養成人。孩子雖然嘴上沒說,心里早已被打動。正在此時,一場噩夢降臨,兩個強盜闖入家中,一個用刀威脅老人,另一個搶了錢,正當他們離開時,老人認出了其中一個,那強盜立即要殺人滅口,一刀向老人刺去,孩子舍身護住了老人,自己卻被刺中。強盜逃走后,孩子不顧自己的傷,還安慰著老人,最后因失血過多而永遠地告別了這個世界。

    故事當中有高興也有憂傷,有懂事也有調皮;有對先生和身邊優秀人物的尊重和敬佩,也有對嫉妒者和以強凌弱者的不屑一顧與厭惡。“在學校里,無論什么階級的人,都成了平等的友人了。”;“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐。”告訴人們意大利孩子在學校是如何互幫互助、團結友愛地學習與生活的。

    書中提到了這樣許多感人肺腑的事情:“二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。“一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想卻丟在了剛走進教室的先生身上。先生并沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并“請”肇事者親自承認錯誤。最使我感動的是一個名叫《小抄寫員》的故事。講的是一個叫敘利亞的五年級學生,為了分擔父親工作上的壓力,深夜悄悄地爬起來,替父親抄寫白天沒有抄完的稿子,為貧困的家庭換得一點微薄的生活費。剛開始,他不知情的父親還以為是自己的抄寫速度加快而高興,可是不久便發現敘利亞上課打瞌睡,功課成績也從頭幾名降了下來,不免對敘利亞感到失望。敘利亞自己也感到很痛苦,不知道該怎么做才好,直到有一天,父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞時,才恍然大悟,父親一下子把敘利亞抱到床上,滿懷愧疚地對他說:孩子,你辛苦了!爸爸錯怪你了》”。

    還有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等一些故事都令人潸然淚下。

    讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個小學生的名義,通過日記的形式,講述了他在學校、校外的所見所聞,并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那份情感。充滿愛心、獻身教育事業的老師;對孩子關懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學生,還有那使安利柯永生難忘的小學校園生活。它會讓你感動,讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。

    愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義。

    讓世界充滿愛,這就是我們夢想的天堂!

    書,是我們日常生活中必不可少的東西之一,誰的家中都有許許多多的書。在書的海洋中,有數不勝數的好書。在我看過的書中,?愛的教育?這本書就算一本好書。我花了整整一個多月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。?愛的教育?是意大利作家亞米契斯所寫的,這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

    有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

    在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。

    《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級小學生安利柯的一學年的經歷,描寫了發生在學校,班級,和家里的個個感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動人心魄。直到最后安利柯轉學了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。

    正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人。

    看了這本書,讓我體會到了愛,也讓我認識到了愛,只有關愛他人,才能得到他人的關愛。

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