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    最新學技能作文字(優秀十二篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    學技能作文字篇一

    老師發給我們一張白紙,讓我們折紙,老師叫桂黃金教我、李慧楨還有吳坤翔折千紙鶴。

    老師說:“你們要跟著桂黃金一步一步折下來。”我們點點頭,只見桂黃金先把紙折成一個三角形,把多余的部分都折上去, 再把三角形拉上來,就變成了一個正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一個角弄成正方形,另一個角也弄成正方形,把正方形打開對折一邊,另一邊也這樣對折,把對折好了的一面,翻過來,翻到另一面,和剛才一樣的方法再折一遍。一只漂亮的千紙鶴呈現在我們眼前。

    我照著桂黃金教的去做,一邊折,一邊左顧右盼,看到她們都還沒折好,我就等一下她們,桂黃金指著我折的說:“再把這里折上去,另一邊也折上去。”我按她說的去做了,折好了她說的地方以后,看到她們還沒折好,我就按自己折的方式去折了。

    我把兩邊折一下,另外兩邊也折一下,再翻過來,把兩只翅膀折上去,再翻回來,兩只翅膀就變成了頭和尾巴,頭和尾巴就變成了兩只翅膀。就這樣我折完了,抬頭看桂黃金,她還在教吳坤翔和李慧楨他兩還沒學會。

    老師又給了我一張紙,讓我折千紙鶴,但桂黃金不能教。前面我按桂黃金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我發現自己會折千紙鶴了。我高興地說:“我會折千紙鶴啦!我會折千紙鶴啦!”

    學技能作文字篇二

    今天吃完晚飯,我看到爸爸媽媽累倒在沙發上,就想:今天的碗我來洗吧。

    說干就干,我擼起袖子,輕輕拿起碗,小心翼翼地把碗疊在一起,端到水池里放好。望著水池里臟兮兮、油膩膩的碗,我心想著:等我長大了,一定要買一個洗碗機。

    開始洗碗了,我打開水龍頭,往水池里放滿水。接著我拿起洗潔精往水里擠了幾滴,浮在水面上的油污見了洗潔精,立刻就躲開了。我拿起一個碗剛要準備洗,不料它就像小泥鰍一樣從我的手中滑走了,原來是洗潔精讓它變滑了。我更加小心,一手抓著碗,一手拿著抹布,把碗里里外外都洗干凈。就這樣一個又一個,我費了九牛二虎之力,終于把所有臟碗都洗了一遍。

    沖洗就輕松多了,我擰開水龍頭,把碗放在水龍頭下一個個沖洗干凈,碗上的泡泡順著水流被沖走了,碗變得又白又亮,如透亮的玉石一般。

    碗洗好了,我把碗從小到大疊好,將它們整理得井井有條,再打開櫥柜門,把它們輕輕地放進去。放好后,我擦了擦額頭的汗,心想:總算大功告成了。我得意地望著廚房,卻發現灶臺還臟兮兮的。哎,我嘆了口氣,再一次拿起抹布……

    今天我才知道:洗碗看起來簡單,做起來也很難。

    學技能作文字篇三

    暑假中能干的事情可多了!能讀書,能預習,能做題我想,這么難得的暑假,除了在家學習,肯定還有更有趣的事情。于是,我央求爸媽帶我去了游泳館。

    剛來時,我信心滿滿地換好泳裝,下了水池。哇!我覺得像進入了冰窖中,不是涼爽,而是冰冷。接下來是游泳最重要的兩步:憋氣和換氣。一開始,我根本不是憋氣,而是喝水!嗆了水沒有15分鐘是喘不過來的,中途還要咳好幾聲,那感受,別提了。

    我正準備放棄,可是奶奶在一旁不停的鼓勵我,于是我又學起來。

    一次次嗆水使我掌握了訣竅,慢慢的,我學會憋氣和換氣,開始正式學習蛙泳。

    首先,蛙泳時腿部動作有四步:第一步,兩腿繃直,小腿抬起;第二步,兩腿膝關節合攏,腳掌外翻;第三步,腳面繃直,雙腿并攏,左右小腿以80度以內的角度用力蹬出去;第四步,蹬出去以后迅速雙腿并攏成最初的動作。手的動作呢?換氣時手要往外劃一圈到胸口處并攏,然后用大臂向內夾,雙手合十向前伸,依次循環。我嘗試著按照教練說的步驟做,可是我不是腿沒有伸直就是浮起來的時間太短,怎么也學不會。我漸漸灰心了,就在我準備上岸的時候,我突然發現身體可以上浮大概半分鐘了,那一瞬間我又來勁了,我的心情由陰轉晴,反復嘗試了很多遍失敗,我終于學會了游泳。

    通過學習游泳這件事,我明白了,做事不能半途而廢,堅持不懈就可以戰勝困難。

    學技能作文字篇四

    寒假里,我學會了一項本領——烙雞蛋餅。

    首先,我小心翼翼地拿出三個雞蛋。拿起一個輕輕在碗邊一磕,蛋清和蛋黃就流到碗里,沒想到蛋液也流了我一手,黏糊糊的。在磕第二個雞蛋時,就麻利多了。

    磕好后就該打蛋液了,我拿出筷子打。姐姐得意地說:“你能逆時針攪雞蛋嗎?”我試了一下,沒有順時針攪拌得快,看來所有事情都是有規律的。

    打好之后開始烙了。點火,放鍋。開始倒油了,等看到油冒出縷縷青煙時,就該倒蛋液了。“如果往鍋里倒雞蛋的時候,油濺到臉上怎么辦?”我膽戰心驚,不敢往鍋里倒。爸爸聽了說:“我給你找個東西吧。”一個塑料袋兒忽然套到了我的頭上。“誰啊?”“我給你再掏兩個眼睛。”爸爸邊說邊做。這樣我就全副武裝起來,我把蛋液倒進鍋里,只聽‘滋拉’一聲,蛋液把平底鍋攤滿了。我連忙跑到爸爸后面。xxx哦,沒事兒!xxx我趕緊把保護罩摘了下來。

    我拿起鍋鏟,自言自語道:“看我的360度大旋轉,我要翻雞蛋餅了!”

    翻的時侯,蛋餅壞了,爸爸對我說:“等蛋液凝固了,才能翻,要不然容易碎。”

    過了一會兒,爸爸說:“該出爐了。”我用鍋鏟把碎的雞蛋餅放到盤子里,抹上醬,輕輕地把雞蛋餅平放到盤子里。就這樣,雞蛋餅就做好了。

    嘗著我的雞蛋餅,心里美滋滋的,我想下一次我會做得更好!

    學技能作文字篇五

    最近,趙老師幾天前開展的綜合性學習已經接近尾聲,沒多久后應該就要展示了。在這段時間等學習中,我也有一些收獲。

    我們是要開“趣味漢字交流會”的,交流會要什么?對,ppt、手抄報及其他有用的材料,而這一切都離不開找資料。

    沒錯,我get了一項重要技能,找資料!以前我找資料要找很久,有許多都是廢話,甚至是重復,還有可能不正確……以前找的資料漏洞百出,但現在可不一樣,我會看看別的答復,確認是否正確,對資料進行整理,提取精華。

    在找資料的時候,自己得到一些知識,例如字謎,資料上的一個字謎讓我拍手稱妙,那就是:半布春秋,猜猜是什么字?是秦!仔細觀察,便會發現它的妙處所在,“秦”的上半部分是“春”的上半部分,下半部分是“秋”左邊的“禾”,“春”“秋”各布一半,所以是“半部春秋”。

    綜合性學習離不開小組合作,我們組有人找資料,有人做展板,各有分工,充分發揮自己的長處,但也要向別人學習,補補自己的短處,最后才會有一個挺好的成果。

    這次的綜合性學習收獲頗豐,真是每一種學習方法,都有它的營養啊!

    學技能作文字篇六

    《我學會了彈古箏》

    相信很多人都會在學習技能這方面遇到很多問題,俗話說“萬變不離其宗”今天我就來給大家說說我的經歷吧!

    一開始我只要看到同學們在舞臺上彈奏著行云流水的樂曲,我心里總是羨慕不已,要是我也有家架古箏就好了。

    第二年的夏天,我放假的第一個禮拜,看到家里突然多了架古箏,就迫不及待的問媽媽,媽媽說:“明天你要去上古箏課了,你準備一下吧!”

    去上課的第一天,我一看到這一長串的“天文數字”差點暈過去,我一點一點的學,但又一次一次的錯,這些錯誤使我失去了信心,想到:這太難了,要不,放棄吧?

    可當我看到別的同學堅持了下去,我也打消了心里的念頭。

    彈了一年以后,我開始找回了自信心,漸漸熟練起來,琴藝也日益高漲,而我的這些努力,使我現在馬上要考七級了呢!

    每當我聆聽著美妙的音樂時,我都會感謝那個堅持付出的自己。

    學技能作文字篇七

    八月,天真熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,我熱得不知如何是好,在家里不停地叫著:“熱得不知如何是好,在家里不停地叫著:“熱死了,熱死了.......”

    媽媽見狀說:“我們去游泳館學游泳好嗎?”我迫不及待的說“好!好!”學游泳不僅可以解暑降溫,還能強身健體呢!

    說干就干,媽媽很快帶我和姐姐來到了游泳館,我們迅速換好了泳衣,泳帽,來到泳池旁,看到哥哥姐姐們像一條條小魚在水里歡快的游來游去,要是我也能像他們一樣該有多好啊!

    這時教練走過來,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,身材魁梧。教練先教我們熱身運動,做完以后就教我們練憋氣,我才憋了五六秒就感覺快要窒息了。教練又教我們換氣,當我們憋的受不住的時候,我們就抬起頭吸了一口氣,再扎入水里。我們反復的做著,頭一會兒抬起一會兒扎入水中活像一只覓食的小鴨子。

    過了一段時間,教練又教我們蛙泳的基本功。首先要保持身體平衡不能慌張,手要從前面劃到后面,手的弧度像桃心一樣把水壓下去。同時要做好換氣,腳要往后鉤起蹬,合攏時立馬繃直了使勁一夾,就這樣做收、翻、蹬、夾的動作往返重復。我一次次的嗆水,我屢戰屢敗,真想放棄了,這時媽媽對我說“做什么事都要堅持不懈,不能輕言放棄,只要功夫深,鐵杵磨成針。”我聽了媽媽的話,立刻鼓起勇氣,我就這樣刻苦練習終于學會了游泳。

    讓我知道了,世上無難事,只要肯登攀。

    學技能作文字篇八

    對于游泳,我有一段深刻的記憶。教練對我說的那段話,我感到對我的游泳技術也有很大的幫助。

    有一次,我在游泳池里游了一圈,正從游泳池里爬出來的時候,突然,教練把我一推,我就像一塊面餅似的撲通一聲掉下了游泳池。我心里想:"媽媽呀!我怎么這么倒霉!"我在水里不斷掙扎,可我越是像只大青蛙似的亂蹬、亂拍,我就感到我越是在往下沉。我剛想張開嘴巴大喊一聲救命的時候,水就止不住的往我嘴巴里流,我嚇壞了,趕忙閉上了嘴。吐出了一小串小泡泡。

    嘩啦!我被一雙強勁有力的大手拉上了岸,啊!原來是教練啊!教練來得真及時。看來老天爺還是保佑我了呀!

    我邊休息,教練邊對我說:"我這是在模擬你掉下水后的場景。記住,永遠不要慌張,永遠都不要緊張。用你掌握的游泳技巧,自由發揮。你就不會像現在這樣了。"聽了教練的話,我頓時明白了不少。

    過了幾天,教練又測試了我一次,當教練又一次在我不注意的時候,輕輕地把我推下了水。剛掉下水后,我還有點慌張,我心里對自己說:"不要慌張,不要慌張。"過了一會兒,我就像一只靈活的小魚,在游泳池里輕巧的游了起來。我感覺水在輕柔地撫摸著我。

    上岸后,我如愿以償。因為我做到了,我按教練的指示成功了。看著教練對我笑了,我那滴著水滴的臉蛋,也笑了。

    學技能作文字篇九

    學包餃子

    歐陽晴韻

    暑假,烈日炎炎,暴脾氣的太陽小姐“辣”得人們無比煩悶。而我卻異常期待,因為,我要和媽媽在家里包餃子咯!

    第一步——搟餃子皮。我把和好的面團小心翼翼地搓成小球,再用搟面杖慢慢地搟成皮,一手捏住餃子皮,一手握住搟面杖,眼睛直勾勾地盯住餃子皮,使勁地搟呀搟呀。剛搟一片,餃子皮好似頑皮的小鬼,在臉上畫上了幾個小洞。媽媽笑了笑,說:“搟這么薄。還沒放餡就成這樣了。”我不服氣地說:“每個人都會失敗!”我仔細地觀察媽媽的動作,學著媽媽的樣子,認真地搟起皮來,終于成功了,趕緊進軍第二步。

    包餃子。我小心翼翼地拿起一張餃子皮,用筷子快速地把肉夾起來,輕輕地放在餃子皮上,然后謹慎地把餃子皮對折,再沿著邊捏一捏。眼看大功告成,我開心極了,可餃子像不聽話的小孩一樣,便從我的手上滑了下去,“啪”的一聲,掉在桌上,餃子皮全散開了,餡都露出來了,好像在囂張地說:“小樣,我可不是好征服的。”我失去了信心,撅著嘴,垂頭喪氣地說:“我不包了。”媽媽笑了,便溫柔地說:“加油,我們重新來。”我又認真地包了幾個餃子,這下終于成功了,完美!

    吃著自己的勝利品,心里美滋滋的。看來,堅持是成功的好法寶!

    學技能作文字篇十

    我看著別人在水里自由自在地游泳,我羨慕極了,心里涌出了一個強烈的欲望:我要學游泳。

    經過我的懇求,媽媽終于答應了。我換好游泳褲,戴上泳鏡,下了水。哇!好涼快。

    首先,教練先教我們“憋氣”,把頭扎近水里吐氣泡,數“123”就馬上抬起來。這個很簡單,我很快就學會了。

    接下來,就難了。教練教我們學“漂浮”,要雙手伸直,頭低下,腳彎曲,對著墻一蹬,而且還要浮在水面上。我學著教練的樣子笨手笨腳地做起來一蹬,結果害得我四腳朝天,鼻子里流進了很多水。終于,功夫不負有心人,經過教練的指點,練了幾次,教練還夸我做得很好。

    接下來的可就更難了,教練要我們學會同時做蛙泳腿和蛙泳手。蛙泳腿要做到“收—翻—蹬—夾”蛙泳手要做到“放—伸”老師告訴我們:“放的時候腿不動,腿動的時候手要前伸。”

    我做的時候,手放,頭抬起來。結果這身體就不爭氣,偏偏沉下去。

    教練看見了,就一點點為我指點迷津,還又做了一次示范。我把教練說的“做前要想起要做什么記在心中”教練叫我重新做一次,我慢慢吞吞做好準備,生怕做錯會被教練罵,又慢吞吞地用腳一蹬,“收翻蹬夾”“放伸”這樣一直做著3次。教練說:“做得不錯嘛!經過15天的練習,我終于學會了蛙泳。而且還能在深水區里反復游好幾趟呢!

    比起我之前的辛苦,我的收獲更大,我明白了一個道理:所謂“看花容易,繡花難”。讓我們一起奮斗吧,只要我們堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山。

    學技能作文字篇十一

    不瞞你說,我三歲時就拿游泳圈去戲水,就只限于玩水。可是到了小學一年級的時候,就很羨慕別人會游泳,所以從現在開始,我決定一直學游泳,直到我學會游泳。

    說學就學,我告訴我爸媽我想學游泳,我爸媽就給我請了一個游泳教練。我到游泳池時,看到一個身體黝黑的人,想必那就是我的游泳教練啦。他用他的眼神告訴我:一定要認真學,要不然我就不教你游泳了!我的心里滿是害怕,教練跟我說:“不用害怕,我會一步一步地慢慢教你,要是你學不會我就一直教你。”

    于是,我就坐在了泳池旁邊,教練一直在水下教動作,而我卻在用我的手和我的腳在打水花兒。教練一點也沒發現,等教練轉過頭來時,我趕緊把手放到了褲子兩旁,仿佛很認真地在聽一樣。

    教練又轉過去教動作,我又在岸邊打水花。這時,爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀說:“孩子你一定要好好聽講,以后高中游泳要考試啊。”

    后來,一番講解之下,教練就讓我試一下,我一下子跳到了水中。沒過一會兒,我就沉到了水底,幸好教練游過來救了我。后來我一直認真聽講,一直認真練習,天天來游泳館。

    就這樣練了四五天,我終于學會了游泳,我再也不羨慕別人會游泳了,因為我也會啦!

    通過我的故事,我想告訴大家,只要努力,都會有回報的,所以大家一定要努力,這樣才能實現自己的夢想。

    學技能作文字篇十二

    假期里,我學會了一項新本領——做菜。

    我想做一盤豐盛的西紅柿炒蛋,哥哥最喜歡這道菜了,所以我想親手給他做這道菜,讓他嘗嘗鮮。

    我穿上圍裙,開始做菜嘍!先要準備雞蛋、西紅柿、蔥……然后開始打雞蛋,然而事情沒這么簡單。打雞蛋的時候,我一不小心把蛋殼敲進去了,還好我及時拿了出來。接下來開始攪拌雞蛋,我拿起來攪拌器,由于用力過猛,一不小心攪拌得哪都是,唉,做飯真難啊!攪拌完雞蛋,下一步是切西紅柿,不料我切得太小了,像布丁一樣小。

    萬事俱備,只差炒了。我先打火放油,再放蔥花,最后翻炒雞蛋和西紅柿,那聲音“啪啪”作響,像是要爆炸一樣。我炒得太慢了,一不小心就炒糊了,哎!怎么辦呀?不管了,先放鹽吧!不妙,我手一抖,鹽放太多了!哎呀!哎呀!我抓耳撓腮,不知道怎么辦才好,只能將就著出鍋了。

    我小心翼翼地端到餐桌上,哥哥抄起筷子嘗了一口,苦笑著說道:“嗯嗯,不錯不錯!”我看著哥哥的苦瓜臉,自己嘗了一口,啊!水!水!咸!咸!

    唉,我做的菜太咸了!但我一定會越做越好的!

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