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    最新二年級作文我最好的朋友 初中英語作文我最好的朋友通用(三篇)

    時間:2025-05-18 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    二年級作文我最好的朋友 初中英語作文我最好的朋友篇一

    人生不能沒有朋友,朋友是自己的左膀右臂,能在自己最無助的時候為自己點亮希望的曙光。

    我最好的朋友叫做趙宣昂,說起來我們倆也算是“世交”了,因為我倆的父親就是最要好的朋友。他有一雙大眼睛,雙眼皮,但看東西總是呆呆的,大概是看漫畫弄的。跟他比,身高是我最得意的了,整整差半頭呢!

    因為是朋友,每次考試都比呀比的,但勝敗乃兵家常事,重要的是誰輸誰請的那頓飯……

    這位同學平時相當節儉,可以用“摳門”來形容,一角錢恨不得掰兩半花,但那是對別人,當然也包括我。

    “摳門”的人都愛占小便宜,他也不例外。一次,剛走進教學樓,他停住了腳步,當我還在奇怪時,他將腳一移,一張破舊的一元錢被他撿了起來……這個財迷!

    每逢節假日,我們倆總要在一起切磋球技,多少個春秋過去了,也沒見他有多少長進……

    人生不能沒有朋友,可有這么一個最好的朋友,不知是喜還是憂呀!

    (二)

    每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。

    我最好的朋友是賀婷,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業都完成得很好,字寫得非常好,學習也十分優秀,愛勞動,愛幫助別人等。

    今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的同學打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時賀婷跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

    我打著賀婷借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

    啊!賀婷,我要向你學習。

    (三)

    一張能說會道的櫻桃小嘴與一個小巧玲瓏的小鼻頭,一雙水靈靈的大眼睛時時透露著善意的目光,加上一頭烏黑光亮的長發,湊成了我最好的朋友——陶昆。她平常的穿著打扮非??蓯?,一條粉色連衣裙,一個小小的發卡,配上一條藍色短褲,就是個天使哎!她喜歡畫畫,雖然畫的有點糟,可是也很好看。

    她是我的同桌,我們是最好的朋友。她是一個寬厚的人,有一次,她把她親手制作的禮品都給了我和一個女孩的壽禮。那個東西我現在還留著,那是一個可愛的小熊模型呢!

    她還是一個幽默的人,有一次,我因為人家說我胖而悶悶不樂。她是第一個來安慰我,是這樣說的:“你要是瘦呀,我就應該可以與天鵝比美了。哎呦,太好了。”把我說得哭笑不得。

    她非常愛看書,她家的書可以與圖書館的書相比較了。

    她還會剪紙,她剪出來的紙可以說是“書山書?!绷恕?/p>

    這陶昆就是我最好的朋友,這就是我與陶昆最珍貴的友誼,最真摯的心,永遠沒有終止,永遠永遠,永遠永遠……

    二年級作文我最好的朋友 初中英語作文我最好的朋友篇二

    時間轉瞬即逝,一轉眼的時間就過去了一個年級,就換了一棟樓,而我也結交了一個好朋友。有句話說得好:“友情如山,親情似水”。他總在我身邊支持著我,時刻在我身邊幫助我。

    他是一個不喜歡說話的乖孩子,但在朋友面前便變成了一個無話不談的“小兄弟”。他喜歡幫助別人,也是個很努力學習的人。

    他的個子跟同齡人比起來,稍微矮了一點,臉像手機一樣的小,眼睛像小寶寶一樣小,眉毛很細。他的鼻子并不是很好,一感冒就不自覺地流鼻涕。

    他便是我現在的前桌同學——譚錦輝,在我認識他的時候,七年級已經過了大半,因為之前大家并不熟,也都在努力學習,在那時,我的成績一直位居前十。班上的同學我都沒怎么注意。

    因為他坐在我前面,因為我們有共同的興趣愛好,所以慢慢得熟絡起來了。

    我還記得,在月考前一段時間,我上課開始走神,以至于在班上直降到21名。

    二年級作文我最好的朋友 初中英語作文我最好的朋友篇三

    五年來,語文、英語老師都換過,唯獨數學老師沒換過。這也是我們最喜歡的老師。

    數學老師不僅人會長的帥,講課也很有意思,一會講題,一會兒講故事,簡直就是一個“多功能機器人?!?/p>

    今天上數學課的時候,李老師知道下一周我們有“趣味運動會”,本是講分數題的,可又換成講體育中跑步、跳高的運動,還說下午帶我和王子軒練習跳高。真是童趣未解呀!

    講完體育項目,又開始讓那些這幾天講課前三分鐘的組玩游戲。誒呀我哩個天呀!李老師是不喜歡講數學課還是不喜歡數學呀?但我們都知道都知道,老師怕我們光動腦子我們厭倦了不聽課,玩會兒游戲,就可以讓我們精神百倍。

    雖然我們上課,三分之二的時間都在玩。但是我們是玩中學,聽課更認真了,對不對?那我們還天天考第一呢!李老師這種講課方法我是不得不佩服,真是太聰明了!

    李老師是五年來,我們最好的“朋友”。就和親人一樣。

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