在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇一
離開動物、植物園，我們拾級而下，來到了“白水沖”瀑布。往北望，那陡峭的懸崖，使你感到毛骨悚然。朝南望，洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。那聲音如同山崩地裂，好像這做山都快被震得顫動起來。
游玩“白水沖”瀑布后，我們沿著崎嶇不平的山路拾級而上，來到了“赤水”橋上，站在這里，山清水秀的丹山赤水公園景點盡收眼底。
朝西望，一個個老式的建筑物，鱗次櫛比；一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。
朝南望，一座座山相連在一起，其中一座山上寫著四個紅色的大字“丹山赤水”。
朝北望，“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩說的差不多：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
丹山赤水可真美！
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇二
大自然真美麗！
那湛藍的天空像淡淡的湖水，潔白的云朵如同湖上的點點白帆，它們隨著微風輕輕地飄蕩。天空中，幾只金黃的小鳥在自由地飛翔。
遠處，那連綿起伏的山巒，是大自然這位畫家用神奇的畫筆點染出來的，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，美麗極了。遠處還有一片茂密的大森林。森林是小動物幸福的家園，此時，一定有許多小動物在森林里忙碌吧？
近處，碧綠的小草在黑黝黝的泥土里長得好茂盛啊。一陣微風吹過，那五顏六色的花朵扭動著腰肢翩翩起舞，我仿佛看到了它們快樂的笑臉，我真想和他們一同起舞。綠油油的草地上，成群的小雞開心地奔跑，好像是在追逐嬉戲，又像是在跑回自己的家。有一只灰色的蝸牛，背著自己的家在優雅地散步，它好像在獨自欣賞美麗的自然景色。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里，一只只黑乎乎的小蝌蚪在快樂地尋找食物。河里還有海帶魚和小蝦在游動，它們穿著色彩斑斕的衣服，真漂亮！
啊！這樣的美景怎能不讓人心曠神怡呢！
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇三
大自然那么美麗，讓我們走進美麗的大自然吧!
花園里，有紅色的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花、粉紅的杏花。有的花擠在一起，遠看像玉雕的圓球;有的花掛枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭的長發。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。啪啪啪……孩子們跑來了，籃兒挎走了白生生的梨花，心里裝著喜盈盈的滿足。
山坡上，小草偷偷地鉆了出來，花兒們在偷偷地笑著。它們一面伸展著小小的肢體，一面吹出醉人的香氣。這個時候，我想起了一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。一只蒲公英被風吹上了天，它們開始了自己的旅行，等它們重新飄到陸地上，便成為一只真正的蒲公英了。
河邊，柳樹姑娘伸展著長長的枝條，拍打著水面，正在梳洗頭發。
田野里，農民伯伯撒下了一粒粒金黃的種子。他們希望到了秋天，這些種子能早日變成飽滿的麥穗。
大自然是多么神奇，我愛美麗的大自然。
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇四
大自然的聲音多么美妙啊！風伯伯舞動著身軀——呼——呼，葉子妹妹唱起了歌：
沙啦啦，沙啦啦······
叮——咚——叮——咚······是誰發出那清脆的歌聲？原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢！大海叔叔那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢！那聲音給人一種向前沖的無比豪邁和努力奮斗的感覺！
鳥兒們嘰嘰喳喳地交談，蟋蟀在歡快的歌唱，青蛙在荷葉上：呱，呱，呱地吟誦一首首奇麗的小詩。
在這交響樂中，雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里，魚兒興奮的活蹦亂跳，蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧，他扇動著翅膀，在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機’。
雨停了，太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家，大象伯伯有請來了布谷鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了，都讓大象伯伯高歌一曲，那聲音！那氣勢！簡直無與倫比！！！
夕陽西下，大家都依依不舍的離去，商量著明天再來。
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇五
春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
走進公園里，草坪上的小草探出了小腦袋，似乎是著急地想看看大地媽媽的模樣。一旁的柳樹好似換了一身新裝，在微風中擺動著，像一位位仙女在風中舞蹈。桃花開得紅艷艷的，把我的臉都映紅了。一群小朋友在草地上放風箏，他們玩得真開心啊！
送走了春姑娘，人們邁著匆匆忙忙的腳步迎來了熱情的夏哥哥。我和爸爸媽媽來到池塘邊，池塘里的荷花開得正艷，像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷葉中間。一只小蜻蜓停在荷葉上，仿佛在對我說：“荷葉的功勞可大了，它可是我的停機坪哦！”一會兒，一只青蛙鼓著雪白的大肚皮跳到荷葉上，呱呱地唱起歌來；幾條小魚在荷葉下快活地游過來游過去！
金燦燦的菊花開了，我們又迎來了秋姐姐。秋天是個豐收的季節。我們來到果園里，紅紅的蘋果像一個個害羞的小姑娘，藏在樹葉姐姐的背后；柿子像正月十五的燈籠，高高掛在枝頭；石榴露出了瑪瑙般的牙齒。田野里稻子熟了，一眼望去，像一片金色的海洋。
人們帶著豐收的喜悅，迎來了寒冷的冬天。天空飄起雪花，放眼望去，白茫茫的一片，像鋪了一層厚厚的雪毯。這時，一群小畫家向我們走來，小鴨畫楓葉、小狗畫梅花……還有一些小朋友們在堆雪人、打雪仗、滾雪球……她們玩得可開心了。
看著迷人的景色，我也情不自禁地走出了家門……
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇七
溶溶月，淡淡風，聽一曲高山流水，譜一首千古絕唱。看著云卷云舒，品味大自然的美。
自然的美，是萬物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。
也許你曾去過山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過林間小路，去呼吸清新的空氣，聽鳥兒的歡樂樂章。但你可曾用心去體會大自然的美？會吧！
曾幾何時，我會迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽著那悅耳的樂曲，呼吸著大自然帶來的清新氣息。我會去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹葉達著旋兒輕舞落地，我會為此大聲叫好。我在大自然中體會著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調，讓我沉醉……
當你傷心時，哭泣時，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會讓你露出那甜甜的微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會讓你駐足停留，久久不愿離去。
美無處不在，只要用心去體會。
當徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語著迷人的夢幻；凋零的落葉，重復著輪回的感嘆，我們不難發現大自然的美。
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇八
大自然是我們成長的地方，我非常喜歡大自然，大自然一年四季都十分美麗。
春天，大自就像被上了綠油油的衣裳，小朋友們在草地上放風箏、看桃梨杏花盛開、聽清脆的蛙鳴，開心極了。
夏天，大自然就像被上了五彩繽紛的衣裳，小朋友們在池塘邊看綠油油的荷葉和嬌嫩、害羞的荷花。呼吸充滿青香的空氣。
秋天，大自然就像披上了金黃的衣裳，小朋友們，到田野里看，成熟的莊稼、到果園里摘水果、躺在草地上看天上的白云和蔚藍的天空，云朵有的像棉花糖有的像成群的綿羊……多么美啊!
冬天，大自然就像披上了雪白雪白的衣裳，小朋友們在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗……愉快極了。
大自然您就像我們的媽媽一樣呵護著我們，讓我們在它的沐浴下茁壯、快樂的成長。
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇九
早上醒來走進大自然，發現身邊有可愛的昆蟲和茂盛的小草，在小草和小蟲之間有許多美麗的花朵和不知名的野花。我帶著一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。
這只蜜蜂在飛。我覺得一定是勤勞的蜜蜂！我的眼睛跟著蜜蜂的嗡聲。om 。飛，又飛去了一個野薔薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才鉆進花芯去采蜜。
在我等待的時候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齊地排列著，一對細長的翅膀慢慢地扇動著。惹了多少bug停下來看看。我忍不住跟著她。
一群蟲子圍著幾只啄木鳥，評論這個怪物。他們互相問候，好像是多年未見的老朋友。快看！蜜蜂似乎忘記了采集蜂蜜的勞累，拿出一些蜂蜜給啄木鳥品嘗。
蜜蜂也有休息的時間。他們經常在森林里玩耍——那是一束花。音樂家們如此專注地振動著翅膀，美妙的旋律縈繞了三天。仔細聆聽，一種深沉卻飄忽的感覺會占據科學的頭腦，仿佛所有的喧囂都已遠去，只有大自然的聲音。
自然是最好的教室。請多去大自然，你一定會收獲很多。
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇十
有一個美麗的地方，那里枝繁葉茂，鳥語花香，到處是自然美景。
那里的天空碧藍碧藍的，藍藍的天上飄著幾朵白云，溫和的陽光照耀著大地，一群小鳥在天空自由自在地飛翔。
遠處，挺拔的高山穿著一件淡綠的外衣，上面還有五彩斑斕的“圖案”。
近處，大地似乎鋪上了一張巨大的地毯，幾棵大樹像一排綠色衛士，時刻保衛大地媽媽的安全。小河清澈見底，像一條美麗的綢子。水中，小魚正探出頭張望這美麗的世界。啊，這真像一幅優美的山水畫。
這樣美麗的地方在地球上還很少見，讓我們保護環境，把大自然打扮得更加美麗。
秋天到了，大自然特別美。
湛藍的天空，不時有幾朵白云飄過，每朵白云形態各異。它們有的像靈活的獅子，有的像威武的獅子，有的像張牙舞爪的飛龍……有趣極了。
草地上，花兒爭奇斗艷，五彩繽紛，有粉紅的，有金黃的，還有紫紅的……連蜜蜂和蝴蝶都被這么鮮艷的花兒吸引住了，它們圍住花朵又唱歌又跳舞，多么快樂呀那些高大的樹木像守護森林的士兵，守護著森林中的動物。這時有一只小鹿飛快地從小河邊向森林深處跑來……
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚歡快地游了過來，它們一會看看這邊，一會看看那邊，仿佛對一切都充滿了興趣似的。
啊，大自然的秋天真美呀!
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇十一
在大自然中，有許多不同的奧秘。比如：飛機等實用工具都是流線形，可以減少空氣的阻力；你仔細觀察，可以發現鄉間小路上有木耳；你可以發現在山上有一些天然的果樹。大自然的秘密像無邊無際的海洋。
上個星期五，老師讓我們回家觀察大自然。于是我一回到家，把書包一放，興致勃勃地到了陽臺上，開始觀察家里的吊蘭了。
接下來，就讓大家來聽我的講解吧！我家里的吊蘭十分神奇，它可以十幾天不用澆水也不會干，而且樣子是花上加花，顯得美不勝收！
我說：“這個吊蘭為什么可以很久才澆水都不會干枯呢？”我要查個水落石出，我說干就干。我查了很多資料，最終在手機上找到了。上面說：因為吊蘭是肉質根，有很強的保水能力，葉子蒸發的水份不會給整體的儲水造成太大的損失，我看了恍然大悟。
我一知道吊蘭的生命力這么強，突然腦袋里蹦出了一個新的想法，如果我把吊蘭上面的花給又種上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到這，就去問大伙們了，可一個都沒問到。
于是這個問題一直回蕩在我的腦海之中，我迅速的拿起科學書，翻開科學書，找到了那一課，然后我照著書上的方法去做。
首先我把吊蘭上面的花給剪下來，然后把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口，最后把土松開種上吊蘭花再撒上一層土，之后我天天灑水就可以了。過了五六天，吊蘭還沒有枯死。
我的實驗成功了，心里樂開了花，像一只活蹦跳的小兔子一樣，歡呼躍雀。
最后，我明白了什么問題都要親自去發現，親自去實驗！
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇十二
我們生活的大自然是多姿多彩的。
春天花園里百花齊放，大地像穿上花衣服。綠油油的草坪上，像鋪滿了綠毛毯；小溪里冰雪融化，“叮咚—叮咚！”像一位鋼琴家在彈琴……
夏天樹木長的蔥蔥蘢蘢，像為人們撐開一把綠色的乘涼大傘；蒲公英穿上飛行器在空中飛舞；在晚上，秀延河里的噴泉像一頭鯨魚在噴水柱……
秋天果園里，樹上的果實可奇怪了！蘋果笑紅了臉；梨像一個個金黃色的小燈籠；一片片落葉像一只只小船在河里游動……
冬天，一片片小雪花落在地上，大地媽媽也穿上了白棉襖。西北風一陣又一陣刮過，好像在給人們說：“冬天來了！冬天來了！快穿上棉襖，不然我把你們凍成一塊冰。”小朋友們趕緊穿上面棉襖向外跑去，有的打雪仗，有的堆雪人，有的做冰雕……
大自然是不是很美？
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇十三
一個晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍天中的白云千姿百態，有的像大象，有的像龍，還有的像獅子。
我和家人到公園里散步。我想，今天一定有太陽，帶把傘避光吧！
我們來到公園里，走著走著，突然，我感覺頭上滴水了。過了一會兒，又感覺頭上有水，可看看爸爸，他還在正常地走路呀！我以為我出現幻覺了，突然，我大叫起來：“你們看！花上有水，地上也有水，這不表明下雨了么？”可奶奶卻不以為然地說：“花上的水是園丁澆花時留下的，地上的水是澆花時滴的。”
“是啊。”外公補充道。
“我看，這水是天上滴下來的，天上滴下來的……哦！是雨！”媽媽說。
“大晴天兒的哪兒來的雨啊？”外婆問。
“別大驚小怪的，這確實是雨，這種有太陽還下的雨叫做太陽雨。”爸爸講解道，“有的太陽雨是遠方烏云下的雨被強風吹到有太陽的地方，有的是天氣轉變開始降雨，雨還沒落地烏云就散了……”這時我們才恍然大悟。
今天，我又認識了一種雨，哇！真神奇！太陽雨真是太有趣了！
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇十四
星期天的早上，風和日麗，我寫完了作業，閑著沒事干，就到樓下去捉了幾只蝸牛來觀察。
在茂密的草叢中，我找了找，終于發現了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個，把它放在地上，細細觀察。我發現蝸牛爬起來時，又漫又費勁，經過的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一絲惡心的感覺，并叫起來：“好惡心啊！”我趕快把手上的粘液擦掉。突然，一個新奇的想法鉆到我的腦袋里：為何不讓蝸牛和我來一場跑步比賽呢？
我輕輕地把蝸牛放在空地上，在那里用粉筆畫了個賽道。“預備……跑！”
為了讓它能追上我，我稍微減慢速度，心里暗暗想：這下它應該能追上我了吧。我跑到了終點，在高興地歡呼：“我贏了，我贏了！”可一看，蝸牛還在起跑線上慢慢地出發，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。但是，當我看見它正在一步一步地向我靠近時，我不禁被它那堅持不懈的精神感動了，我在想：要是人人都學習它這種精神，那該多好啊。
回到家，我打開電腦，查了關于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料，上面說蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動，所以才會爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有時間，我還會去發現更多的奧秘！
大自然三年級字 大自然作文字三年級作文篇十五
xxx清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂xxx清明時節，我們想觀賞一下山山水水，去看看老祖先。我們走在高山上，為了盡快掃墓，我們小跑上山了。
來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的照片，爺爺的眼里，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟。上香祭拜時，爺爺的眼睛是誠懇的，毫無半點雜質。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流？又是怎樣的一種關系？又是怎樣一種親情？與此同時，蒙蒙細雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的香隨風飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密。
掃完墓后，我們依依不舍地離開了，來到一條小山路上，我閉上雙眼，好似感覺到生機，我不禁又張開了雙眼，朝天而望，不知不覺我歌頌了一句詩，山間空蕩蕩的，到處有我的回聲，我仰望枝頭，聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風跑去，嗅著大自然的風光，又是那么的陶醉！那么迷人！
啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。xxx輕輕一嗅，重重一吸。盡看大自然。