<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    最新都江堰作文字(18篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    都江堰作文字篇一

    都江堰離成都的路可真遠(yuǎn),開(kāi)了差不多1、2個(gè)小時(shí)才到,我左顧右盼的想看看都江堰有什么“翻天覆地”的變化。是馬上就要倒塌房屋要修好了,還是什么變化都沒(méi)有嗎?我相信一定是有變化的。

    經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅途,我來(lái)到了都江堰,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天是姑婆的生日,我們要去她家,給她過(guò)生日,走吧。”我聽(tīng)了爸爸的話,喜出望外,因?yàn)槲疫€不知道今天是姑婆的生日。

    在去姑婆家的路上,我看見(jiàn)了許許多多邊緣都列開(kāi)了的房子,就像馬上就要倒了一樣,這邊裂了一點(diǎn),那邊也裂了一點(diǎn),窗子有的都碎了,還有懸的連窗子框都沒(méi)有,辛好里面沒(méi)有人。

    我看見(jiàn)前方隱隱約約有一兩什么車,若隱若現(xiàn),因?yàn)榛覊m實(shí)在是太大了,太濃了,在靠近一點(diǎn)終于看見(jiàn)了,是一輛挖土機(jī)正在挖一棟非常爛的房子,黃色中間帶紅色的房子給拆掉,那棟房子已經(jīng)被挖土機(jī)挖得差不多要倒了。

    我們到了姑婆家,為她唱了生日歌,姑婆也劃了蛋糕,吹了蠟燭,許了愿我們把姑婆的生日慶祝完后,已經(jīng)很晚了,月亮已經(jīng)嵌在了深藍(lán)色的天幕中,但挖土機(jī)還在堅(jiān)持不懈地挖房子。

    正當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,突然“嘭”的一聲,可把我嚇壞了,我猛的一回頭,只看見(jiàn)剛剛?cè)找辜娉淘谀莾翰鸱孔拥耐谕翙C(jī),終于把房子拆倒了,這些灰塵成了蘑菇云,就像xxx剛剛爆炸了一樣,造成了巨大的傷害。

    灰塵到處亂飄,路過(guò)這里的人,都屏住呼吸,向前跑。

    下次來(lái)都江堰時(shí),能發(fā)展的更好!十全十美!

    都江堰作文字篇二

    它沒(méi)有桂林山水的清秀脫俗;也沒(méi)有青城山那般的清幽寧?kù)o;更沒(méi)有九寨溝那樣的絢麗多彩。但卻因它的智慧以及它獨(dú)有的氣質(zhì)令世人震驚、令我心馳神往。

    我與好奇、激動(dòng)為伴,踏入了它——都江堰。一進(jìn)門,映入眼簾的便是古時(shí)候各種文人的雕像,其中讓我印象最深的,就是設(shè)計(jì)都江堰水利工程的偉人雕像——李冰。他頭戴一頂官帽,微微瞇著眼睛,用慈祥的目光歡迎前來(lái)欣賞他“驚世之作”的人們。他可一點(diǎn)都不驕傲呢,瞧!他把兩只手插在袖子里,身體微微前傾,給游客們的第一印象是謙遜而又平易近人。

    “水何澹澹,山島竦峙。”這句詩(shī)用來(lái)形容雄偉的都江堰“寶瓶口”實(shí)在太合適了:兩座青山拔地而起,被綠蔭環(huán)抱的是一條脫韁野馬般的江水。江水猛烈地拍打著兩岸,濺起無(wú)數(shù)顆珍珠似的水珠,蹦跶到道路上,使原本飽經(jīng)風(fēng)霜的道路爺爺頓時(shí)變得水潤(rùn)起來(lái)。

    小路蜿蜒曲折,不知道下一處觀景還有多遠(yuǎn)。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”之際,卻又“柳暗花明又一村。”轉(zhuǎn)眼便看到了著名的“魚(yú)嘴”。魚(yú)嘴真是名副其實(shí),它就像一只秋刀魚(yú),逆流而上,兩旁滔滔的流水從它的嘴邊劃過(guò)。

    靜靜地站在“魚(yú)嘴”上,迎著輕盈溫柔的微風(fēng),我仿佛成為了青山上的一棵古樹(shù),一覽了古人無(wú)與倫比的智慧;又好似成為了江水里的一滴水,想與同伴一起碧綠了成都大地;更猶如天空中的白云,悠悠地欣賞著水利工程造福之下的成都居民。

    “欲窮千里目,更上一層樓。”在好奇心的驅(qū)使下,我登上了都江堰特別修筑的寶塔頂端,眼前的景色煥然一新:江水不再是脫韁野馬,變成了一條鋪在大陸上的白帶,而“魚(yú)嘴”卻似一把剪刀,豎著將白帶裁成了兩段。

    旅行的隊(duì)伍被分成了兩隊(duì):一隊(duì)奔向長(zhǎng)江,消失在拐彎處的末腳。一隊(duì)繼續(xù)向著成都前進(jìn),好不容易來(lái)到了寶瓶口,隊(duì)伍里的水滴們又開(kāi)始躁動(dòng)了:有的水滴失去了進(jìn)入成都的興趣;有的水滴覺(jué)得同伴太少了;有的水滴又想到長(zhǎng)江旅游......總之,又一大部分的水從寶瓶口的另一旁流走,找它們之前的同伴去了。最終剩下的水又挨挨擠擠地從寶瓶口駛?cè)肓顺啥计皆?/p>

    美麗、雄偉的都江堰,猶如一顆明珠,鑲嵌在成都平原的白玉盤(pán)中。這顆明珠凝聚著勤勞勇敢中華兒女的辛苦付出,更閃耀著中華人民無(wú)窮的勞動(dòng)智慧!

    都江堰作文字篇四

    “拜水都江堰,問(wèn)道青城山”。都江堰作為世界文化遺產(chǎn),早已馳名中外。今年暑假我也與家人來(lái)這里“拜水”,領(lǐng)略它的無(wú)限風(fēng)光。

    都江堰坐落于岷江之上。是由李水父子主持建造的大型水利工程。千百年來(lái)滋潤(rùn)著成都平原,使這里成為了天府之國(guó)。

    走進(jìn)景區(qū)是一條小徑。這里古木參天,綠葉在陽(yáng)光下?lián)u曳,一片生機(jī)勃勃。一邊的小溪邊整齊碼放著籠堰卵石,而這風(fēng)光旖旎的小路盡頭,正是著名的——寶瓶口。

    這里因形似瓶口而得名。“瓶子”里的水傾瀉而出,激起浪花朵朵,微風(fēng)吹來(lái)水花隨風(fēng)飄散,如煙,如霧,如塵……飛到臉上,帶來(lái)夏日的一絲清涼。就是這樣一個(gè)二十米寬的“瓶口”使成都免受干旱與水災(zāi)。

    順著大提向前走,就是“飛沙堰”。顧名思義,這里起到了排沙、調(diào)節(jié)水量的作用。可謂整個(gè)都江理的“心臟”。飛沙堰由籠堰石砌成。現(xiàn)在是混凝土。它像半個(gè)括號(hào)。江水輕輕地拍著水壩,似撫摸一般。絲毫看不出水急浪涌。一個(gè)個(gè)大大小小的漩渦將沙石帶到外江,而清澈的江水則成為了灌溉用水。

    順著窄小的木制棧道向前走,眼前是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的吊索橋。這里擠滿了游客。我小心翼翼地向前走,前腳剛上去,后腳就后悔了。我陡然一驚,只見(jiàn)波濤滾滾,濁浪滔天,顫巍巍的橋下江水如奔馳的脫韁野馬在水中咆哮,我只能扶著欄桿小心地挪到了魚(yú)嘴。

    “魚(yú)嘴”因其像個(gè)魚(yú)嘴巴而得名。它深入岷江,將其一分為二。分水之處泛著雪白的浪花,蕩起層層的連漪,十分壯觀。極目遠(yuǎn)眺,對(duì)面的青城山連綿起伏。山上籠罩著一層蒙蒙白霧。此時(shí),山水融為一體,分外清幽。

    游覽都江堰,不僅使我看到了無(wú)限美景,使我沉醉;也讓我看倒了古人智慧的結(jié)晶。我們這一代也要努力向上,創(chuàng)造更多奇跡。

    都江堰作文字篇五

    我把回憶交付給夜晚窗外的窸窣聲;我把思念交付給青城山上的古銀杏,我把愛(ài)意交付給都江堰的層林盡染。沒(méi)錯(cuò),這一山一水,一磚一瓦,都裹挾著生命的溫度,這便是我的家鄉(xiāng)都江堰。

    這是一個(gè)依山傍水的城市,這是一個(gè)萬(wàn)山紅遍的季節(jié)。

    秋色在銀杏樹(shù)上泛濫,落葉喚醒了秋風(fēng),在外婆的言語(yǔ)下,我偶然得知,銀杏是都江堰的市樹(shù),難怪一到了秋天,銀杏葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯,一瞬間,都江堰便成了金色的童話世界。無(wú)論是狹窄的小巷,還是繁華的大街,銀杏葉隨著微風(fēng),和著鳥(niǎo)兒悠閑地叫聲,跳起了歡快的舞蹈。金色的原野,飽滿的麥子,跟著秋風(fēng),形成千萬(wàn)朵金色的波紋;山上的獼猴桃、蘋(píng)果、紅柿、地里的草莓散發(fā)著誘人的清香,讓人饞涎欲滴。遠(yuǎn)山近樹(shù),宛若一幅愜意的山水畫(huà)。這一切怎不讓人沉迷于此?

    余秋雨先生曾說(shuō)過(guò):拜水都江堰,問(wèn)道青城山。試想,340公里的岷江水浩浩蕩蕩地奔涌而來(lái),跳躍、撞擊、重疊、飛濺,那該是多么雄偉壯闊的一幅圖景啊,過(guò)了飛沙堰,溫柔、馴良地奔向田野、樹(shù)林和城鎮(zhèn),一分二,二分四,四分八,最后合成了一條條清澈透明的小溪孩子們頑皮地跳入水中嬉戲,絲帶般的水滑過(guò)雙腳,清爽至極,岸邊的垂柳也跟著一起,把自己的聲影留給這個(gè)秋天。

    夜晚,華燈初上,漫步江邊,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,看輪船駛向遠(yuǎn)方,

    這秋,這落紅,讓我無(wú)法忘懷。我在想念,想這秋的迷人,想這秋的熱烈,想這秋的忙碌,想這秋的愜意。

    雖然,我而今已經(jīng)遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng),但我的臉上依舊洋溢著笑容,我的心間依舊埋藏著幸福,我的筆端依舊書(shū)寫(xiě)著熱愛(ài)。我愛(ài)你,都江堰!我更愛(ài)你,都江堰的秋天!

    都江堰作文字篇六

    今天是十月二日,爸爸媽媽帶我去都江堰旅游。我一看地圖,我就驚呆了!因?yàn)槎冀呤俏覀儑?guó)家aaaa級(jí)旅游區(qū),是中華民族文明史上與長(zhǎng)城比肩的偉大工程,也是全世界至今為止年代最久唯一留存,以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。“是天府之國(guó)”,富繞與美麗。

    我們先去了虹口,因?yàn)槟抢锼募鹃L(zhǎng)流,清澈見(jiàn)底的白沙河貫穿虹口全境,兩岸樹(shù)木翠綠,山峰相峙。爸爸告訴我:“這是天然氧吧,是休閑度假的好地方。”我到了白沙河還騎了馬呢!

    我們又到了一個(gè)景點(diǎn)--龍池。爸爸說(shuō):“龍池是我國(guó)森林公園位于川西平原與青藏高原的過(guò)渡地帶。地質(zhì)奇觀眾多,四季分明。春暖之時(shí),那里萬(wàn)木復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,令人迷醉的感覺(jué)。但是,景區(qū)暫未對(duì)外開(kāi)放,這是我最大的遺憾。

    龍池沒(méi)有去成,我們又來(lái)到了綠樹(shù)環(huán)繞的青城山。走到那兒,一陣風(fēng)把我的吹到風(fēng)景秀麗的大山里,那一片綠色映入眼里,讓我覺(jué)得,風(fēng)是綠的,陽(yáng)光是綠的,整個(gè)人也融入這片綠色的大山之中。就像是另一個(gè)世界,好美啊!

    我邁著輕松的步伐,不知不覺(jué)中被群山所包圍。一棵棵綠油油的樹(shù)木,樹(shù)枝葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似千姿百態(tài)的山峰,看著看著,我已被峭壁懸?guī)r,天光云境一線給吸引了!

    當(dāng)我走的疲倦不堪時(shí),那嘩啦啦的流水聲,讓我一擁而上。哇,好清的水啊!還有許多約鵝卵石呢,讓條條小溪增添了色彩與活力。青城山真是好美好美,那里的山山水水,層疊疊的霧。真是美極了!這個(gè)十一大假真有趣啊!

    都江堰作文字篇七

    7月22日,我和媽媽來(lái)到了四川成都的著名景點(diǎn)——都江堰!讓我見(jiàn)識(shí)到了這個(gè)來(lái)自兩千多年前的古代水利工程有多么的讓人震撼!

    都江堰是當(dāng)年李冰父子用血汗創(chuàng)造的奇跡。它包括了:寶瓶口、飛沙堰、魚(yú)嘴三大主體工程。

    走過(guò)被稱為“天府源頭第一橋”的都江堰市南橋后就來(lái)到了堰功道,堰功道的兩邊立著各個(gè)時(shí)期修建都江堰的功臣們的雕像,有李冰、李二郎、諸葛亮……順著石階往上走,就可以看到“寶瓶口”,這是當(dāng)年李冰父子帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裢诹?年多時(shí)間從堅(jiān)硬的巖石上鑿開(kāi)一個(gè)大口子才修建成的。從上面往下看,它就像一個(gè)花瓶的口,所以被稱為“寶瓶口”。

    出了“寶瓶口”經(jīng)過(guò)了一個(gè)橫江的吊橋——安瀾索橋,搖搖欲墜的橋,橋下是急匆匆的內(nèi)江水,江面上還不時(shí)卷起一個(gè)又一個(gè)旋渦,令人望而生畏。我扶著搖搖晃晃的橋欄,一步一步地前進(jìn)著,不平穩(wěn)的木橋讓游客走得都像是在跳舞。下橋后就到了“飛沙堰”,“飛沙堰”是用藤籠裝滿卵石堆砌而成的,主要是把內(nèi)江超量的水流以及泥沙從這排到外江,從而保證灌區(qū)的安全,起到防洪減災(zāi)的作用。

    再往前走,就到了“魚(yú)嘴”,它呈三角形,就像魚(yú)的嘴一樣,也是人工修建而成的分水堤。站在“魚(yú)嘴”的前方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洶涌的江水一瀉而下,經(jīng)過(guò)“魚(yú)嘴”的分流后,水流就變得平穩(wěn)、緩慢了。如此,這個(gè)水利工程就不需要人工再行管理了,這是多么神奇啊!

    經(jīng)過(guò)一天的游玩,我不僅了解了歷史故事,還知道了古人的智慧,開(kāi)闊了眼界。伴隨著天空飄落的雨滴,我們依依不舍地離開(kāi)了都江堰。

    都江堰作文字篇八

    xxx拜水都江堰,問(wèn)道青城山xxx。今天,我來(lái)到了都江堰風(fēng)景區(qū)。

    聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),都江堰景區(qū)的主要三個(gè)工程分別是:寶瓶口、飛沙堰、魚(yú)嘴。

    首先,我們來(lái)到了寶瓶口。在遠(yuǎn)方看去,真的很像一個(gè)瓶子。這時(shí),我問(wèn)媽媽:“媽媽,它為什么叫寶瓶口呢?”媽媽回答我說(shuō):“因?yàn)樗牡匦伍L(zhǎng)得像瓶子而且功能奇特,所以叫寶瓶口。可是為什么我在書(shū)上看到的和現(xiàn)在看到的不一樣呢?甚至還有人在那里釣魚(yú),可現(xiàn)在一個(gè)人影也沒(méi)有。這個(gè)謎,至今我也沒(méi)有明白。

    接著,我們走到了飛沙堰。飛沙堰在唐朝稱為“金堤”,后又名減水河。它具有泄洪排沙的功能。是都江堰的關(guān)鍵要害。看到此時(shí)此刻的景色,真是讓人陶醉在這其中。

    然后。我們來(lái)到了魚(yú)嘴,魚(yú)嘴是我喜歡的景象之一。它的水流的十分湍急,在兩塊大石頭之間。它流的水形狀特別奇怪,就像劍魚(yú)的頭一樣。像這樣的形狀,我看到了三個(gè)這樣的魚(yú)嘴。真是太壯觀了!

    最后,我們來(lái)到了安瀾索橋。這個(gè)橋是由一根鋼筋系在一塊大石頭上,另一頭系在一根柱子上。走在橋上搖搖晃晃的,讓人心驚膽寒。剛開(kāi)始,我非常害怕,生怕掉下去似的。后來(lái),我心里默默的對(duì)自己說(shuō):“杜欣怡,你不要害怕,有人默默地在保護(hù)你。”當(dāng)我還在安慰自己時(shí),早已到了橋?qū)γ妗?/p>

    這次,我玩得太開(kāi)心了。我想大聲對(duì)都江堰說(shuō):“都江堰,我愛(ài)你!”

    都江堰作文字篇九

    當(dāng)我來(lái)到都江堰的時(shí)候,已經(jīng)是8點(diǎn)或9點(diǎn)了。

    都江堰最大的風(fēng)景名勝區(qū)是山都江堰,它是歷史上最偉大的奇跡。關(guān)縣東民一都江堰轉(zhuǎn)北望彭縣方向,到關(guān)縣縣。西敏是從瓊?cè)R崇慶到縣城的一個(gè)著名的中外青城山。海峽兩岸奇峰平坦的源頭活水,站在山景、亭臺(tái)和亭臺(tái)上,相互映照著美麗的自然圖景。一座山高于一座山峰,高聳的山峰直接上升到云端,混合著窗簾,看到水閃爍成煙霧。

    身體輕盈,感覺(jué)像蛻皮的聲音和可疑的鳥(niǎo),也懷疑孤獨(dú)的鶴向南云走去,萬(wàn)重綠色的蓮花。提到都江堰是一個(gè)很好的地方。這兩座寺廟位于城市的西部,是為了紀(jì)念李冰和他兒子的特殊寺廟。這座廟宇的負(fù)山水亭的重建被稱為寺廟的梯子,回到墻上,把亭子交錯(cuò)在一起。雄偉壯觀。它是都江堰的重要文物和紀(jì)念碑之一。

    這兩座廟宇的大規(guī)模布局嚴(yán)格地分布在陡峭的山坡和狹窄的山坡上。這座寺廟被群山和群山所包圍。由神圣的餐廳四個(gè)部分組成,占地面積約10200平方米,讓人們感到愉快和伸展。在二王寺的裝飾中,道家注重安靜、吉祥、健康、長(zhǎng)生不老等形而上學(xué)的裝飾,故樂(lè)樓的裝飾是通過(guò)同音或直接書(shū)寫(xiě)的。

    如各種山水、花鳥(niǎo)、鳥(niǎo)、鳥(niǎo)、動(dòng)物、靈芝、仙女、羽毛等,形成了道教建筑的風(fēng)格。都江堰作為中國(guó)古代文明的象征,以其悠久的歷史和科學(xué)創(chuàng)新而自豪。

    它是中華民族智慧向世界展示的一項(xiàng)偉大的作品。

    都江堰作文字篇十

    下午,我和哥哥、姐姐、舅舅、舅媽一起來(lái)到了都江堰景區(qū)游玩。

    走進(jìn)景區(qū)大門,看到了許多蔥蔥郁郁的大樹(shù),籠罩著整個(gè)景區(qū)。我們沿著小路走,看見(jiàn)了噴泉,四面八方的水管里噴出的水,像一把巨傘撐在水池上面。我們繼續(xù)往前走,看到了許多名人的石像,可是我還來(lái)不及看他們的名字,舅媽就拉著我急匆匆的走了。

    我們來(lái)到了寶瓶口觀景點(diǎn),因?yàn)閺母咛幙茨蔷拖袷瞧靠冢虼硕妹H缓螅覀儊?lái)到了魚(yú)嘴分水堤,魚(yú)嘴是分流內(nèi)江和外江的`大壩。最后,我們走了索橋,名叫安瀾索橋。我和舅媽一起上了索橋,舅媽被這搖搖晃晃的索橋嚇得心驚膽戰(zhàn),不敢走動(dòng)。我卻沒(méi)有被嚇到,而是開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,想讓索橋搖晃得更厲害些,哈哈。

    看完風(fēng)景,我們就準(zhǔn)備去爬山了。哥哥和我率先往上奔跑,把舅舅、舅媽和姐姐當(dāng)做蝸牛一樣甩在了后面。可是哥哥跑了一會(huì)兒,就累得爬不動(dòng)了,可我還興奮著呢,立刻用最快的速度跑到了哥哥的前面,第一個(gè)到達(dá)了山頂。

    最后,我們來(lái)到了賣東西的地方。看到那么多的美食,我口水直流,立馬跑過(guò)去買了一樣自己最喜歡吃的薯?xiàng)l,邊吃邊走到了景區(qū)的出口。

    這里真好玩,景區(qū)里還有很多我們沒(méi)來(lái)得及游玩的地方。

    都江堰作文字篇十一

    都江堰只是一個(gè)水利工程,是李冰父子用血汗創(chuàng)造的奇跡。我原來(lái)以為它只有水美,卻沒(méi)有想到那兒的水美,山美,樹(shù)美,人更美。

    我們沿著山路拾級(jí)而上,路邊綠樹(shù)成蔭,花木繁茂,知了的叫聲連成一片,加上山下的小溪流水潺潺,山上郁郁蔥蔥,好一個(gè)山清水秀的好地方!

    我們先來(lái)到半山腰的二王廟。那里還沒(méi)有正式開(kāi)放,可爐子里的蠟燭滴下來(lái)的蠟油已經(jīng)有了一水桶,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)住。

    我們又沿著小路來(lái)到了安瀾索橋,看著搖搖欲墜的橋,橋下急匆匆的內(nèi)江水,江面上還不時(shí)卷起一個(gè)又一個(gè)旋渦,看著就令人膽寒,使人望而生畏。我扶著搖搖晃晃的橋攔,一步一步前進(jìn),不平穩(wěn)的木橋都令游客像是在跳舞。

    在一條小河邊,人們都在喂魚(yú),我也找了個(gè)沒(méi)人的地方喂魚(yú)吃餅干。起先只有兩三條在吃,后來(lái)那幾條向同伴望了望,好像在說(shuō):"快來(lái)吃,這兒食物。"于是,魚(yú)就多了起來(lái)。

    我放一塊餅干,鯉魚(yú)們就爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。它們一個(gè)趴在一個(gè)的背上,努力去爭(zhēng)吃餅干,餅干被哪一條幸運(yùn)魚(yú)吃掉了,魚(yú)兒就會(huì)擠到它身邊來(lái)。這鯉魚(yú)也真怪!我把餅干放下去,它們就圍攏起來(lái),里一層,放一層,上一層,下一層,總共有十多層,多像一朵艷麗的鯉魚(yú)花啊!

    有一次,我放了一塊較大的餅干,有一條魚(yú)把它銜住了,因?yàn)樘螅荒芤豢谕滔隆V缓灭W著,又一條魚(yú)游過(guò)來(lái)了,也銜住了餅干,兩條魚(yú)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,魚(yú)尾巴甩起的水花把我的手也濺濕了,最后兩條魚(yú)沒(méi)吃到,倒被另一條大魚(yú)一口吞下大餅干。

    我喜愛(ài)都江堰,愛(ài)它的山水美;我敬畏都江堰,畏它的水急橋搖,我崇敬都江堰,敬它的浩大,與建造者的偉大。

    都江堰作文字篇十二

    在大千世界里,有著許多迷人的景象,如:云南的夜晚,江南的早晨……可我最喜歡的,還是江南的山水。

    早晨,我和爸爸、媽媽一起去了玉壘山。到門口時(shí),新鮮的空氣迎面而來(lái),“玉壘山”幾個(gè)剛毅的大字清晰可見(jiàn)。進(jìn)到景區(qū)內(nèi)部,兩排鮮花整整齊齊地?cái)[放著,五顏六色的花朵像小朋友的巴掌在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。隨著層層石階,我們拾級(jí)而上。在一處叫“魅星點(diǎn)斗”的地方,中間有一棵高大的烏木樹(shù),它腰間纏著一根紅色的絲帶,樹(shù)冠則宛如人的頭,而右邊的枝丫猶如人的手臂。更奇特的是它的手上竟握著一枝差不多半米長(zhǎng)的巨型毛筆,那氣勢(shì)猶如一位判官。在烏木的四周,圍了一大圈石欄柱子,柱子上纏滿了各種許愿的絲帶。

    我們順著石級(jí)來(lái)到半山腰,通往山頂有兩條路,一條是平坦的水泥路,一條是傾斜的泥濘小路。該走哪條呢?還是走泥濘的小路吧!我這么想著。因?yàn)轸斞赶壬?jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。順著坑坑洼洼的小路,我們來(lái)到了山頂,放眼望去,我感覺(jué)自己已處身于神仙極樂(lè)世界。站在山頂,俯視整個(gè)都江堰,只見(jiàn)它四面環(huán)山,頭頂?shù)奶?yáng)如天使一般照耀著我和整個(gè)都江堰。

    出了玉壘山,我們來(lái)到了都江堰的寶瓶口——它因像一個(gè)瓶口而得名。滔滔江水,似東海龍王的怒吼,又似開(kāi)天辟地的大帝,更像千萬(wàn)匹脫離韁繩的駿馬,小群匯成大群,大群在運(yùn)動(dòng)中擴(kuò)展,為我們演奏著一首雄心壯志的歌,激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。

    到了傍晚,我們返回了成都,可都江堰寶瓶口的水還在我心中流淌,玉壘山那層層石階依然如書(shū)本一般在我面前一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),等待我一次又一次地閱讀。

    都江堰,我會(huì)再來(lái)看你的!

    都江堰作文字篇十三

    前幾天,我們一家人頂著炎炎烈日去都江堰游玩了一天。

    我們到都江堰景區(qū),一進(jìn)門就看到了都江堰的介紹:世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)。都江堰坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年,是由蜀郡太守李冰父子組織修建的大型水利工程。

    看到這里,我生發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn):秦昭王末年?那不就是公元前的時(shí)候嗎?那時(shí)候,沒(méi)有鋼筋,沒(méi)有混凝土,沒(méi)有吊車。人們是如何修建出那么的水利工程呢?不得不佩服古人的智慧。

    抱著疑問(wèn),我拿出了導(dǎo)游圖,發(fā)現(xiàn)都江堰是由三個(gè)部分組成的,分別是分水魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口。

    我還沒(méi)看完,媽媽就拉著我去二王廟了。在走的時(shí)候,我還看見(jiàn)了兩排雕像,而且那些雕像都是一些歷史名人,比如:李冰、諸葛亮、曹操……而對(duì)于李冰父子,他們可謂功在當(dāng)代,利在千秋。他們?cè)谇叭索M靈開(kāi)鑿的基礎(chǔ)上組織修建了大型水利工程“都江堰”。“都江堰”兩千多年來(lái)一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原從水旱之地變成了沃野千里的“天府之國(guó)”。

    來(lái)不及陷入沉思,我們就走到了二王廟。里面有很多的文物和各種名貴花木,讓人目不暇接,連連稱奇。

    游都江堰傳承人文精神,感悟古人智慧,這也許正是“都江堰”游人如織的原因吧!

    我們?cè)诙冀哂瓮媪艘惶臁km然我們已經(jīng)精疲力盡,但是我們依然興致濃厚。可惜,我們還是只能依依不舍地返程了。

    美麗的都江堰我們下次再會(huì)!

    都江堰作文字篇十四

    都江堰是四川著名的旅游圣地。至今已有2000年的歷史了,是一個(gè)美麗的地方,只要你來(lái)到這里,一定會(huì)深深的愛(ài)上它。

    暑假里的一天,我隨爸爸媽媽一起來(lái)到四川旅游,我們直奔都江堰。一到都江堰,首先映入眼簾的是一座大橋叫安瀾索橋。遠(yuǎn)看,安瀾索橋仿佛一道彩虹橫跨江面,江面寬闊平整。走在安瀾索橋上,聽(tīng)著下面潺潺的流水聲,別有一番韻味。

    站在安瀾橋上往下看,有一條清澈的河流,它叫泯江河。這條河流清澈見(jiàn)底,來(lái)到河邊,河水格外的冷清、涼爽。使人見(jiàn)了情不自禁的想洗洗手、洗洗臉。

    往都江堰的北邊,沿著寬闊的堰邊道直走,有一座寺廟,我們叫它伏龍觀。這是一座古老的道觀,也是個(gè)著名的風(fēng)景區(qū),伏龍觀三面懸崖絕壁,一面用平整的石階和寬闊的大壩相連,顯示出伏龍觀的雄偉莊嚴(yán):紅色的墻壁,琉璃的磚瓦,顯示出伏龍觀的造型的古樸,高大的院墻,蒼翠的樹(shù)木,顯示出伏龍觀飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史。走進(jìn)伏龍觀你一定會(huì)聽(tīng)到一個(gè)美好的傳說(shuō):李父子治水時(shí),曾制服岷江孽龍,將其鎖于伏龍?zhí)吨校笕艘来肆㈧艏漓搿?/p>

    走出伏龍觀,大約20分鐘的路程,我們來(lái)到了都江堰的玉壘山公園。它是一座典型的森林公園,那里有“斗犀”“十殿”“靈宮樓”等景點(diǎn)。走進(jìn)園內(nèi)那里林木繁茂、綠蔭如蓋、山清水秀。登上玉壘山制高點(diǎn)俯視四周,可以看到錦秀平川,遠(yuǎn)處無(wú)邊的群山連綿起伏,幾座高大的山峰矗立公園兩側(cè)。

    在山峰底下可以清晰的看到一池明如鏡子的湖水,我們叫它翠月湖。翠月湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,湖中白鷺展翅,鴨子嬉戲。湖邊風(fēng)光猶如一幅美麗的油畫(huà)。

    經(jīng)過(guò)了一天的旅行,我們都依依不舍的離開(kāi)了都江堰。

    都江堰作文字篇十五

    “拜水都江堰,問(wèn)道青城山”,7月30日,我和爸爸媽媽一起游覽了世界上最偉大的水利工程——都江堰。

    為解決成都平原的旱季干旱、雨季洪水的問(wèn)題,李冰父子奉命修建這一水利工程。李冰父子充分運(yùn)用他們的知識(shí)和智慧,利用20年的時(shí)間修建了都江堰,都江堰使成都成為了“天府之國(guó)”。

    都江堰水利工程共分為三個(gè)部分,分別為魚(yú)嘴、飛沙堰和寶瓶口。第一部分為魚(yú)嘴,之所以稱為魚(yú)嘴,是因?yàn)檫@個(gè)工程像一張閉著的巨型鱷魚(yú)嘴。它將岷江水分為兩部分,左邊稱為外江,右邊為內(nèi)江。利用河床寬度和深度的不同,實(shí)現(xiàn)水的分配。旱季的時(shí)候,十分之六的水流往內(nèi)江、流往成都平原,解決生活和灌溉的問(wèn)題。雨季的時(shí)候,十分之六的水排往外江,避免過(guò)多的水造成成都平原的水澇。我們?nèi)サ臅r(shí)候正值雨季,站在魚(yú)嘴上看上游的岷江,江水就像白馬一樣齊頭并進(jìn),那聲音如同天崩地裂,好像千千萬(wàn)萬(wàn)條巨龍?jiān)邶R聲吼叫,碰到魚(yú)嘴后就自動(dòng)分成了兩隊(duì)。

    第二部分為飛沙堰,飛沙堰的作用是過(guò)濾泥沙,避免堵住水道。魚(yú)嘴分過(guò)來(lái)的內(nèi)江水碰到狹窄的寶瓶口和離堆時(shí)形成一個(gè)大大的漩渦,漩渦將江水里面的泥沙甩到飛沙堰上,這樣就會(huì)起到過(guò)濾泥沙的作用。它還用另外一個(gè)重要的泄洪作用,當(dāng)寶瓶口的水太多的時(shí)候,多余的水就會(huì)從飛沙堰再流回外江。

    第三部分為寶瓶口,李冰父子通過(guò)精確的計(jì)算,它能夠?qū)⒉欢嗖簧俚乃湃氤啥计皆虼吮环Q為“寶瓶口”。寶瓶口原來(lái)是玉壘山的一塊石壁,因?yàn)楫?dāng)年沒(méi)有火藥,李冰父子用熱脹冷縮的方法花了8年的時(shí)間才炸開(kāi)的。他們用火將山體燒的通紅,然后用涼水猛擊,這樣石壁就會(huì)裂開(kāi)了。

    拜見(jiàn)了這么偉大的工程,我不禁被古代人的智慧折服了。我想到了一首小詩(shī):“現(xiàn)代何有都江堰,還靠古代李冰建。若是沒(méi)有李冰功,成都何為天府國(guó)”。

    都江堰作文字篇十六

    來(lái)到都江堰時(shí),已是八、九點(diǎn),正值游客高峰期。

    都江堰的第一大景點(diǎn)便是山,都江堰背負(fù)岷山,中分岷江,是歷史上一大奇觀,岷山被千里岷江力辟為二,志稱東岷、西岷。灌縣境內(nèi),東岷一支至都江堰折北行,莽莽蒼蒼,望彭縣方向而去,余脈直抵灌縣縣城。西岷一支自邛崍,崇慶而來(lái),縣境內(nèi)為馳名中外的青城山,群山蜿蜒,連峰接岫,風(fēng)光十分秀麗。

    “兩岸奇峰平地涌,源頭活水抱山來(lái)”站在一望,山光水色,樓閣城坦交相輝映,好幅奇麗的天然圖畫(huà)。

    一峰高出一峰顛,高盡群峰直上云,元?dú)饣烀a∫?jiàn)水,晴光閃爍盡成煙,。身輕便覺(jué)人如蛻,音細(xì)兼疑鳥(niǎo)亦仙,孤鶴向南云外去,萬(wàn)重嵐翠擁青蓮。

    提到都江堰,堪稱一絕的便是古跡了。

    二王廟在城西二華里,是紀(jì)念李冰父子的專祠,廟負(fù)山面水,杰閣重樓,映稱于山光水色之中,廟內(nèi)梯回壁,亭殿交錯(cuò),飛檐疊閣,宏偉莊嚴(yán)。是都江堰重要文物古跡之一。

    二王廟建筑規(guī)模宏大,布局嚴(yán)謹(jǐn),分布在坡陡地窄的山窩里,廟被峰巒簇?fù)恚瑹煵ㄔ茦?shù),地極清幽,全廟為木穿斗結(jié)構(gòu)建筑,由“神、膳、舍、園”四部分組成,占地面積約一萬(wàn)零二百平方米,讓人感到開(kāi)朗、舒展。

    在二王廟的裝飾上,道家講究清靜無(wú)為,吉祥如意,健體長(zhǎng)生,羽化登仙等玄學(xué),故樂(lè)樓的裝飾則通過(guò)諧音,會(huì)意或直書(shū)其字等方旨,如裝飾的各種山水花鳥(niǎo),飛禽走獸,靈芝仙果,羽土古人等,比較鮮明地形成了道教建筑的風(fēng)格。

    都江堰作為中華古代文明的象征,以其悠久的歷史和科學(xué)的創(chuàng)舉,使炎黃子孫引以為榮,這座集歷史、科學(xué)、文化、藝術(shù)為一體的博物館,是向世界展示中華民族智慧的精妙作品。

    都江堰作文字篇十七

    都江堰水利工程是公元前256年,李冰率眾修建的。

    這項(xiàng)工程主要由魚(yú)嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口等附屬工程構(gòu)成。

    我們先走進(jìn)了一座寺廟。剛從門口進(jìn)去,便可看見(jiàn)兩尊石像,一尊雕得是李冰,還有一尊是一個(gè)堰工,第三尊還沒(méi)挖出來(lái)。

    再往里走,便可與寶瓶口近在咫尺。據(jù)講解,寶瓶口上寬下窄,原先在寶瓶口有一塊大石頭,寬20公尺,高40公尺,長(zhǎng)80公尺。這塊石頭擋住了水流,當(dāng)時(shí)沒(méi)有火藥,經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察,李冰以火燒石,使巖石爆裂。我心想,李冰真聰明啊!

    接著過(guò)一個(gè)索橋就可以到飛沙堰了。飛沙堰的主要作用是讓多余的水從飛沙堰上面過(guò)去,遇到特大洪水的非常情況,它還會(huì)自行潰堤;它的另一作用是“分沙”,不讓寶瓶口和灌區(qū)淤塞。

    我們最后來(lái)到“魚(yú)嘴”。“魚(yú)嘴”是都江堰的分水工程,因?yàn)樗臉幼酉耵~(yú)嘴而得名,解決了江水自動(dòng)分流(四六分水)、自動(dòng)排沙(二八分沙)的問(wèn)題。它把岷江分成內(nèi)外二江,西邊叫外江,俗稱“金馬河”,是岷江正流,主要用于排洪;東邊沿山腳的叫內(nèi)江,是人工引水渠道,主要用于灌溉。

    這都是李冰父子為人民做的,人們?yōu)榱思o(jì)念李冰父子,建了一座李冰父子廟,稱為二王廟。

    我看了這些工程,不禁贊嘆:古人的智慧真無(wú)窮,一個(gè)水利工程也有這么多學(xué)問(wèn)。

    都江堰作文字篇十八

    有一次,我去了都江堰玩。

    都江堰是古時(shí)候最偉大的水利工程,有“魚(yú)嘴分水堤”,“飛沙堰溢洪道”,“寶瓶口進(jìn)水口”,這三大部分構(gòu)成。

    首先我們先來(lái)到了“寶瓶口進(jìn)水口”,聽(tīng)說(shuō)這是古人用火燒巖石,再用江水冷去的辦法,把堅(jiān)硬的山石軟化,然后鑿出來(lái)的。

    接著我們來(lái)到了“飛沙堰溢洪道”,它看起來(lái)想鳥(niǎo)的翅膀,它有泄洪排沙的功能,所以在都江堰工程中起著非常重要的作用。

    然后我們又來(lái)到了“魚(yú)嘴分水堤”,它的外型就像一個(gè)魚(yú)嘴,把珉江的水一分為二,分成了內(nèi)江和外江。

    最后通過(guò)了過(guò)江索橋,游玩了都江堰的其他景點(diǎn),一路經(jīng)過(guò)了城隍廟,二王廟等,玩了那么多景點(diǎn),我們就回家了。

    都江堰作文字篇二十

    昨天上午,我們一家及白馬學(xué)校全校的老師們一起去游都江堰。

    都江堰位于成都平原西北部,是一座充滿歷史積淀和厚重文化的“境界之城”。被授予:“國(guó)家aaaaa級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)”等稱號(hào)。

    跨進(jìn)都江堰的大門,首先映入眼簾的是那顆巨大的銀杏樹(shù),經(jīng)導(dǎo)游介紹,我們了解了這棵樹(shù)的來(lái)歷:這棵銀杏樹(shù)是拍西游記那棵人參樹(shù)的原景,距今已有一千多年的歷史了是棵名副其實(shí)的老樹(shù)。在銀杏樹(shù)的周圍,放著三國(guó)時(shí)期的元帥的青銅像我靠著諸葛亮的青銅像,照了一張像。

    到了做觀光車的地方,導(dǎo)游提議讓我們做觀光車,并說(shuō)走路的話要走一個(gè)多小時(shí)。于是,我們便信了他說(shuō)的話付了錢,坐上了車。

    車子開(kāi)始動(dòng)了,速度還不是一般的快,跟小轎車有的一拼。路上也有不少人走路,我不禁暗暗的嘲笑他們:真笨,要走一個(gè)多小時(shí),可夠得你受!

    不一會(huì)兒,車就到站了,也沒(méi)用幾分鐘呀,這時(shí),我才知道我們被導(dǎo)游騙了,他肯定是想多賺我們回扣,這種導(dǎo)游,真是不存良心!

    我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn):魚(yú)嘴。并為我們介紹它的主要作用:將岷江水一分為二,引水排洪灌溉成都平原。

    接著,我們又來(lái)到了寶瓶口,寶瓶口的作用是起“節(jié)制閘”的作用,是內(nèi)江能“水旱從人”的關(guān)鍵所在。

    到都江堰,安瀾索橋是必須去的,于是,我們一群人一起走向了安瀾索橋,想體驗(yàn)一下在索橋上的感覺(jué)。

    這橋上的滋味可不好受,搖搖晃晃的可真好玩兒,橋上人很多,有的人甚至嚇的都哭了,就在要過(guò)橋的時(shí)候,因?yàn)閾u晃的太厲害,我摔在了橋上,手里拿著的礦泉水也掉從橋上掉了了下去,摔得稀爛!好不容易爬了起來(lái),又被搖了下去,真倒霉!

    上午的旅行就快要結(jié)束了,可我非常懷念這次旅行,懷念都江堰!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。校本研修活動(dòng)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。媽媽夸我長(zhǎng)大了作文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧商務(wù)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。勇敢的
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼師求職信字篇一您
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。背影初中作文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧相信自己作文作文篇一
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。工資代
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    主站蜘蛛池模板: 99热这里只有精品在线| 国产综合精品久久亚洲 | 99在线热播精品免费99热| 国产精品嫩草影院一二三区| 91探花福利精品国产自产在线| 久久精品国产秦先生| 人妻少妇精品视中文字幕国语| 99国产精品国产精品九九| 亚洲无线观看国产精品| 久久久91人妻无码精品蜜桃HD| 久久Av无码精品人妻系列| 成人精品一区二区三区| 国产成人精品视频在放| 人妻AV一区二区三区精品| 人妻少妇精品无码专区动漫| 国产精品区一区二区三在线播放| 亚洲视频精品在线| 99久久精品国产麻豆| 久久国产乱子伦精品免费午夜| 精品国产一区二区三区不卡| 亚洲精品乱码久久久久久 | 婷婷精品国产亚洲AV麻豆不片| 国产精品久久久久久福利漫画| 国产精品人成在线观看| 午夜天堂精品久久久久| 亚洲欧美日韩精品永久在线| 中文字幕精品久久| 人妻VA精品VA欧美VA| 九九热在线视频观看这里只有精品| 亚洲国产精品毛片av不卡在线 | 精品人妻大屁股白浆无码| 中文字幕无码久久精品青草| 色偷偷88欧美精品久久久| 久久久久久久亚洲精品| 色婷婷久久久SWAG精品| 亚洲精品无码久久久久AV麻豆| 久久96国产精品久久久| 亚洲精品无码永久在线观看你懂的| 国产A∨国片精品一区二区 | 国语自产精品视频| 国产偷国产偷高清精品|