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    最新學(xué)校文體活動策劃方案 學(xué)校文體活動計劃方案匯總

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇一

    為進(jìn)一步增強(qiáng)后勤員工綜合素質(zhì),豐富分工會職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)后勤隊伍的凝聚力和向心力,培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務(wù)能力強(qiáng)的后勤隊伍,結(jié)合分工會年度工作計劃,經(jīng)后勤分工會研究,并報請學(xué)院工會同意,決定組織一次以“光影紅楓葉,競走天平山”為主題的后勤分工會團(tuán)隊拓展活動。具體方案如下:

    一、時間:

    暫定20xx年11月7日(星期六)

    二、地點:

    天平山、靈白線

    三、集合:

    參加活動的分工會職工務(wù)必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。

    四、活動目標(biāo):

    1、增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動職工的積極性。

    2、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)對團(tuán)隊的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

    3、增強(qiáng)對非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。

    4、磨練個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、增強(qiáng)自信心。

    五、活動內(nèi)容:

    1、天平山紅楓攝影比賽(手機(jī)隨手拍)。

    2、靈白線競走比賽。

    3、團(tuán)隊拓展比賽

    六、相關(guān)要求:

    1、參加拓展訓(xùn)練期間,需要穿著舒適的便裝、運動鞋。

    2、活動期間中務(wù)必以安全為第一要務(wù),聽從指揮,以免發(fā)生意外。

    3、活動期間,嚴(yán)禁擅自脫離團(tuán)隊單獨活動。

    4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。

    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇二

    一、活動時間:5月27日——5月31日

    二、活動內(nèi)容:

    活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

    活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

    活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

    活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

    活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

    活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

    活動時間:5月27日上午(周一)暫定

    活動地點:操場

    活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組

    主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。

    活動過程:

    5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。

    5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。

    5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。

    5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。

    活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

    3、活動介紹。

    4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

    5、校長宣布開幕。

    活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

    一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日

    二、海選階段:5月20日—24日

    三、決選時間:5月28日

    四、活動負(fù)責(zé):音樂組

    五、活動過程:

    準(zhǔn)備階段:

    1. 5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。

    2. 班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。

    海選階段:

    將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。

    決選階段:

    5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

    活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

    活動時間:5月29日上午(周三)

    活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)

    活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)

    活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

    一、評比時間:5月30日中午

    二、活動地點:各班教室前走廊

    三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

    四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任

    五、活動過程:

    (一)文化墻要求:

    1. 內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

    2. 一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

    3. 注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

    (二)活動進(jìn)程安排:

    準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

    定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。

    底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

    現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

    作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。

    現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

    評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

    活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

    活動時間:5月31日下午(周五)暫定

    活動地點:文體中心

    活動內(nèi)容:

    wisemedia

    1. 校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

    2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。

    3. 校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

    4. 校長小結(jié)并宣布閉幕。

    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇三

    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

    二、五一勞動節(jié)活動內(nèi)容:

    1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織學(xué)生義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。

    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。


    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇四

    在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春_”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。

    一、指導(dǎo)思想:

    發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

    二、活動口號:

    用我們的方式慶祝五一!

    用我們的熱情慶祝五一!

    用我們的行動迎接五一!

    三、活動形式

    活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

    四、文體活動組委會

    組委會主任:_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

    組委會副主任:_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

    組委會成員:_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

    _(_鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

    _(_鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

    組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

    籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。

    組長:_

    組員:_、_

    技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

    組長:_

    組員:_、_

    后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

    組長:_

    組員:_、_、_、_、_

    五、文藝節(jié)目

    1、舞蹈:《開門紅》

    編排:_

    表演:六年級(1)班_等。

    2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:_。

    編排:_

    表演:三年級_等

    3、鼓舞《踏浪》

    編排:_

    表演:二年級_等

    4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

    編排:_、_

    5、舞蹈《浪漫櫻花》

    編排:_

    表演:五年級(1)班_等。

    6、舞蹈:《娃哈哈》

    舞蹈編排:_

    表演:一年級_等

    7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

    編排:__

    表演:音樂興趣組_等

    8、舞蹈:《老鼠愛大米》

    編排:_

    表演:五年級(2)_等。

    9、舞蹈《歡慶》

    編排:_、_

    表演:四年級_、_等。

    10、舞蹈《快樂搖擺》

    編排:_

    表演:六(2)班_等。

    11、舞蹈《春曉》

    編排::_、_

    表演音樂興趣組_等。

    六、學(xué)生體育活動及教師活動。

    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇五

    堅持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,營造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的深入實施。

    二、活動主題和內(nèi)容

    本年度校園文化活動節(jié)的主題是“展藝體風(fēng)采,抒愛國情懷”。充分發(fā)揮科技文化藝術(shù)節(jié)的育人作用,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,注重突出地方特色和優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。

    三、參加對象和組別

    全校在校學(xué)生參加,分為低、中、高年級。

    四、活動內(nèi)容

    舉辦“我運動、我健康”跳繩、踢毽子比賽、校本操比賽、征文比賽、“六.一文藝匯演”、手操報比賽、主題中隊活動比賽、航模科技比賽、感恩賀卡制作大賽、“迎國慶.頌祖國”合唱比賽、“我運動、我健康”校園運動會、“神奇____、鄉(xiāng)土情結(jié)”攝影、征文大賽、慶元旦游藝等系列活動,學(xué)校結(jié)合實際開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂、器樂、舞蹈、師生書畫、攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、征文、手抄報比賽、合唱比賽等多種文化藝術(shù)形式的展示,程度挖掘?qū)W生文化藝術(shù)特長,提供展示平臺。以慶“五一”、“六一”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日為契機(jī),積極開展校園藝術(shù)活動。人人都參與,班班搞活動,追求高質(zhì)量,體現(xiàn)高品味,力求有特色。

    五、時間安排

    (一)動員準(zhǔn)備階段

    20____年2月:根據(jù)縣教育局的精神,結(jié)合學(xué)校實際制定本校活動具體實施方案,成立專門機(jī)構(gòu),落實工作人員,召開專題會議,全面動員部署。

    (二)組織實施階段

    1、20____年3月至20____年1月:學(xué)校根據(jù)校園文化活動節(jié)實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的基層文化藝術(shù)活動,確保師生的參與面,做到班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加或準(zhǔn)備參加全縣組織的比賽和展演。在此期間,隨時迎接教育局對我校開展藝術(shù)節(jié)的情況的督導(dǎo)檢查。

    學(xué)校按照教育局活動方案要求,時刻準(zhǔn)備組織校級專場文藝演出和藝術(shù)作品展覽,接受各級領(lǐng)導(dǎo)驗收檢查 。

    (三)主要活動安排

    1、2月份:開展鼓號隊、中隊活動等觀摩。

    2、3月份:“學(xué)習(xí)我們的榜樣—雷鋒”系列活動。

    3、4月份:跳繩、踢毽子比賽。

    4、5月份:“我們的節(jié)日—端午”系列活動:征文、手操報等比賽;航模、車模等比賽。

    5、6月份:“六.一”文藝匯演;校本操比賽。

    6、7、9月份:寫字、科技小組、書法、繪畫小組活動;

    6、10月份:“迎國慶.頌祖國”合唱比賽。

    7、11月份:“我運動、我健康”校園秋季運動會。

    8、____月份:學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動匯報。

    9、20____年1月份:慶元旦游藝活動。

    六、活動要求

    (一)高度重視,精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。我校將此次活動作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實。結(jié)合學(xué)校實際,圍繞縣教育局的總體部署,制定切實可行的活動方案,采取有效措施努力推動工作落實。

    (二)加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦文化藝術(shù)節(jié)的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大師生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

    (三)結(jié)合實際,注重效果。本屆文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。學(xué)校各位老師要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

    (四)典型帶動,表彰獎勵。在活動組織過程中,學(xué)校注重培養(yǎng)典型,發(fā)揮典型帶動作用,對表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,并將活動開展情況及時報送教育局。

    七、組織機(jī)構(gòu)

    組 長:____

    副組長:____、____

    成 員:____、____、____及各班班主任等。

    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇六

    傳承 開拓 內(nèi)練 提升

    (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

    二、活動時間

    三、活動內(nèi)容

    本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇。活動形式為學(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

    (一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

    項目:

    1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(__月下旬)

    2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(__月下旬)

    項目:

    1、田徑運動會(20____年__月中旬)

    2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20____年__月下旬)

    3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20____年__月中旬)

    (三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

    1、大、小字比賽(__月下旬)

    2、“春之歌”朗誦比賽(20____年__月上旬)

    3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20____年__月下旬)

    4、相聲、小品、課本劇比賽(20____年__月下旬)

    5、迎“六一”繪畫比賽(20____年__月下旬)

    6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20____年__月中旬)

    7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

    8、20____“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

    (20____年__月下旬)

    9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

    (20____年__月__日)

    10、經(jīng)典誦讀(20____年元月下旬)

    四、活動要求

    1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

    2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。

    3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

    五、組織工作

    本次活動成立組委會。

    組 長:______ ______ ______

    學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):______ ______ ______、

    音樂活動負(fù)責(zé):______ ______ ______

    科技活動負(fù)責(zé):______ ______ ______

    美術(shù)活動負(fù)責(zé):______

    田徑活動負(fù)責(zé):______ ______ ______

    信息活動負(fù)責(zé):______ ______ ______

    讀書活動負(fù)責(zé):______

    心理活動負(fù)責(zé):______

    書法活動負(fù)責(zé):______

    英語活動負(fù)責(zé):______

    球類活動負(fù)責(zé):______

    協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

    組委會辦公室設(shè)在校長室。

    有關(guān)部門的工作職責(zé):

    教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

    校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

    總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇七

    為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實際,特擬定本期學(xué)生課外文體活動實施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

    一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組:

    組長:祁美華

    副組長:陳宏偉

    (常務(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

    成員:班主任及年級組長

    負(fù)責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實驗

    文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作。

    二、活動組織與要求:

    1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設(shè)六個活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實驗.

    2、各小組組長:①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長:黃銳;③藍(lán)球聯(lián)賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術(shù)組組長:張芝秀;⑦科普實驗組組長:陳志軍;

    3、要求:

    ①實行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價,填寫活動開展清況記錄表

    ②以班為單位學(xué)生報名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中

    ③各輔導(dǎo)教師按時到位,班主任按時把學(xué)生帶到活動場.

    三、活動目的

    1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

    2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

    四、活動要求

    1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

    2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

    3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實行器材由小組管理責(zé)任制。

    4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

    5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

    五、安全管理

    1、每個活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

    2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

    3、每個組認(rèn)真檢查活動器材。


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    學(xué)校文體活動方案策劃學(xué)校文體活動標(biāo)語篇八

    為深入開展全民健身運動,弘揚拼搏、奮進(jìn)、健康、和諧的精神,陶冶職工情操,增強(qiáng)職工團(tuán)隊精神和單位凝聚力,經(jīng)站領(lǐng)導(dǎo)研究決定,舉行一次職工春季運動會。現(xiàn)制定本方案。

    一、運動會目的:

    為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富職工體育文化生活,增強(qiáng)職工體質(zhì),提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    組長:賈郁芳

    副組長:徐殿貴、張美萍、靖文元

    成員:全體職工

    三、比賽時間和地點

    時間:xx年6月8日到6月10日

    地點:新廣武收費站

    四、比賽項目

    1、集體項目:爬山活動。

    2、單項:男女乒乓球單打,斗地主,升級。象棋、五子棋、攉龍。

    五、參賽人員

    1、爬山參賽人員:當(dāng)天休息人員,根據(jù)男女比例進(jìn)行分組、并確定一名組長、為了發(fā)揚團(tuán)隊精神、組長負(fù)責(zé)本組人員的組織管理,不得掉隊,有效成績計算以本組最后一名人員到達(dá)終點為準(zhǔn)。

    2、報名要求:參單項活動的人員到辦公室報名,名額不限。

    六、比賽規(guī)程

    1、單項活動:分兩個階段,先進(jìn)行小組淘汰賽,再進(jìn)決賽直至決出名次。確定第一名,第二名、第三名。

    2、爬山活動:按照人員男女比例分成四個小組,分組比賽,各組按照到達(dá)終點先后順序排名,確定第一名,第二名、第三名。

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    計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書
    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。華為企業(yè)文
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。敘事作文開頭篇一你說
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