在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
送給遠方朋友的一封信篇一
你好!
我是一名和你一樣大小的五年級小學生。我的名字和你的名字差不多，我叫xxx,我的耳朵很大，所有柔韌叫我大耳朵圖圖。我是一個愛好體育的同學。我喜歡跑步，還在縣運動會上獲過獎呢！說了那么多我，也該說說我們拿的特色了。
我們家鄉富有“魚米之鄉”“絲綢之府”的美稱，我們學校住在著名的“杭州灣跨海大橋”旁邊。我們家鄉還有好多美食，例如：五芳齋粽子、文虎醬鴨、紅燒羊肉和我們最愛吃的“八珍糕”。在說說我們人把，大家應該對“張樂平”老先生不陌生吧！他就是我們海鹽縣的。在海鹽縣有一個為了紀念張樂平的游樂園，那就是“三毛樂園”。“三毛樂園”就和你們那兒的游樂園差不多，只不過我們的“三毛樂園”多了一個“張樂平”紀念館。來“三毛樂園”的人幾乎都到里面看看，說完了我們，再來說說你們那吧！
我這的小伙伴，聽說你們是吉林省吉林市的，就聯想到冰雕。聽說你們那的冰雕是十分著名的，你們那的小朋友的小手一定很巧吧！只有你們吉林人靈巧的雙手才能創造出美麗動人的冰雕。你們那有厚厚的雪，可以在山上滑雪，滑下來的時候好像飛的一樣。小伙伴們有幾個問題要問題要我問你一下，聽說你們那溫度最低的時候可以在冰上走路，就算開車也沒問題，就算用重重的石頭砸，冰也不會碎，這都是真的嗎？這個問題請你以后再慢慢和我談吧！
祝：
身體健康，學習進步
xx
xxxx年xx月xx日
送給遠方朋友的一封信篇二
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。大姨今年三十多歲，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
送給遠方朋友的一封信篇三
親愛的朋友們：
你好！
我叫羅xx，今年11歲，是深圳市龍崗區育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友：羅xx
20xx年3月9日
送給遠方朋友的一封信篇四
xx朋友：
你好！
雖然我們不曾相識，雖然我們不知對方地址，雖然不知你是男生還是女生（我是男生），但我們可做無形的知己。
下面我來介紹個人情況：我今年10歲，籍貫河南駐馬店市。愛好繪畫。偏科，語文好，數學差。平時喜歡收集三國英雄卡與煙片。最愛去的地方是游樂場，最喜歡的卡通人物是變形金剛——大黃蜂。最愛干的事是躺在床上，望著天花板浮想聯翩。對了，我叫“王天堃”（一般人不認識“堃kun”字）。
駐馬店的特產最具代表性的是小磨香油。不論是任何菜肴，只要滴上三兩滴，就會香味四溢，非要闖進鼻孔里大鬧天宮不可。
我的“大家”在宇宙銀河系中的太陽系中的地球上的亞洲中國河南省駐馬店市實驗小學第一幢樓第四層最西邊的五年級六班。它是我每天必到的地點，我在這學習，在這游戲，我在這可以得到知識、得到快樂。
我的小家，也就是本人自己的家，它位于河南省駐馬店市解放路老市政府家屬院一號樓中間單元6層東戶。
我們班有6條規定：一是每天必做日記與背古詩；二是每周分數（積累的分）不低于100分，否則重罰；三是作文不低于兩頁，否則重寫；四是日記不低于一頁，否則重寫；五是每天作業必須簽字，包括記作業本；六是讀書筆記與一周回顧每段不少于4行。
我已經介紹這么多了，甚至隱私都快說出來了，我想這些已經可以滿足交個基本“哥們兒”的條件了。
祝你學習進步，天天快樂！
你的朋友：王xx
20xx年3月1日
送給遠方朋友的一封信篇五
遠方的朋友們：
你好！
我叫何xx，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友：何xx
20xx年2月25日
送給遠方朋友的一封信篇六
林成宇：
你好，我是楊婷，很高興又給你寫信了。
因為你們在上個星期四的時候就放假了，所以我們只能在下學期開學的時候把信寄給你們。
嘻嘻，暑假老師是不是不止了課外書目呢?你讀了哪幾本呢?無論怎樣，現在我給你推薦彩色烏鴉系列中的《火鞋與風鞋》吧!
這本書主要講了小迪姆認為自己是個不幸的孩子：全班他是最胖的，全校他是最矮的;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背著行囊跟著父親走進了大山……這讓他慢慢有了自信，學會了做果漿，摘草莓等等。
這就是我介紹給你的書，希望你能喜歡。
時間不早了，我就寫這么多了，盼望下次還能收到你的回信。
祝你身體健康，學習進步，天天向上!
遠方的朋友楊婷
20xx年6月24日
送給遠方朋友的一封信篇七
親愛的遠方同學們：
你們好!
我是xxx實驗小學五(6)班的xxx。
在一個星期四，我在學習里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。在學校同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的嘴角浮起了微笑。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。
就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。
祝你們：
天天開心快樂!!!
xxx
日期：20xx年x月x日
送給遠方朋友的一封信篇八
親愛的遠方同學們：
你們好!
我是鰲江實驗小學五(6)班的周世銘。
在一個星期四，我在學習里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。在學校同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的嘴角浮起了微笑。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。
就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。
祝你們：
天天開心快樂!!!