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2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本一
本文分析了中國的經濟學課程設置和教學方面存在的問題、問題產生的原因以及關于經濟學課程設置、教學改革和完善的一些思考。
【關鍵詞】經濟學;教學改革;激勵機制
一、中國高校經濟學教學中存在的問題
(一)應創建適合中國國情的經濟學。
我國有很多高校的課程設置把國外通用名稱為經濟學(包括宏觀與微觀經濟學)的課程稱為“西方經濟學”，并招收相應專業的碩士生、博士生，稱為“西方經濟學”專業，以便區別于政治經濟學課程與專業，存在著“兩個經濟學”的地盤之爭。
對此，中山大學嶺南學院王則柯教授曾撰文，指出“西方經濟學”不是科學的學科概念，但這一課程名稱在很多院校一直延續至今。
科學地界定學科名稱及設計培養計劃是學術研究和培養高素質人才的基礎。
早在，以劉國光、林毅夫等數十位著名經濟學家為代表的學者，曾圍繞經濟學的發展方向展開過大討論，就中國經濟學的內涵和外延以及走向進行了研討。
盡管不同學者之間存在著一些觀點的差異，但是一致認為應創建適合中國國情的經濟學。
雖然上述“西方經濟學”和“政治經濟學”這兩門課程的研究側重點有所不同，但是它們有共同的經濟學研究始祖亞當?斯密，這兩門課程都是對經濟基本問題的研究，另一個是在生產關系既定條件下的研究，一個是生產關系本身的變化規律的研究以及如何和生產力相適應的研究，從而促進經濟效率、公平和社會福利的提高。
“中國經濟學構建是不同學派和不同理論體系間相互融合、滲透和互為補充、發展的漫長過程。
”因此，引進研究市場經濟運行規律的經濟學，并建立適合中國國情的經濟理論和應用體系是未來高校經濟學教學和研究的改革方向。
(二)內容的思想性和形式的完美性的權衡和統一問題。
教學，其實是教與學的良性互動。
如果能培養學生熱愛經濟學的興趣，興趣就能成為最好的老師引導學生前行。
否則過于枯燥的講授會使學生初燃的興趣的火花熄滅。
l&(1991年)認為，生動活潑的教學方法對經濟學教育尤為重要，應讓他們“像經濟學家一樣思考”，并運用掌握的經濟學原理去分析和解決實踐中的問題。
典型生動的案例、現實熱點經濟問題的剖析，都會點燃學生思考探索的火焰。
經濟學也像任何學科一樣，需要思想的深邃性和表達完美性的統一，教學中需要重視經濟學與數學之間主仆關系的處理，不能為了漂亮的外衣而失去了內涵和受眾。
這一點在對低年級學生教學和成人教育教學中表現得尤為突出。
經濟學說史上著名的經濟學家———數學科班出身馬歇爾和凱恩斯，在他們成名的著作中并沒有大量運用數學公式，甚至盡量不用數學公式，以便能讓更多的人理解他們的思想。
亞當?斯密的著作之所以影響巨大，廣受關注，除了其思想的深邃，我們也不得不贊嘆其語言的精煉與生動。
(三)本土化與國際化關系的處理問題。
中國的經濟學應當運用馬克思主義的世界觀、方法論，吸收市場經濟的精華，構建這樣的經濟學是我們努力的方向。
我國目前有相當數量的經濟學自編教材，同時也引進了大量國外的原版教材和翻譯教材。
一些學校還采用了雙語教學方式，促進了人才培養的國際化。
但在內容體系方面，大多介紹已有的研究，聯系本國實際方面以及提供教學服務方面還很不夠。
國外一些有影響的出版社所出版的教材大都有配套的教學輔助資料出版發行和維護良好的網站。
國內的教材教學案例數量相對較少，且更新周期比較長。
究其原因，引進國外教材的案例，雖然可以有不少新的案例，但很多不適合中國的國情，全盤引入的話價值會縮水，而國內案例的搜集和整理與編寫，需要花費一定的時間精力，也需要有一些激勵措施。
此外，我國也存在經濟學雙語教學應如何提高教學效果的問題，對于初學經濟學的低年級學生，如果能先學習了用中文講述的基本經濟概論，了解基本經濟關系后，再學原版教材，效率會比較高一些，能夠避免雙語教學中，中文英文變換多次解釋的低效率講法。
高年級學生和研究生具備較好的專業英語及理論基礎，適合雙語教學或全英文教學。
二、中國高校經濟學教學中存在問題的原因分析
(一)與經濟體制轉軌的特定階段相適應。
“一個經濟學與多個經濟學之爭”是經濟轉軌時期的現象。
我國1978年開始建設市場經濟，必然產生相應的理論和政策需求。
此外，當前我國經濟學的課程設置也與考研等導向有關，有相應的研究生招生目錄，就會引導設置相對應的本科課程。
(二)教與學的激勵機制問題。
雖然高校教師內心都希望完善教學效果，但教學研究與服務是費時耗力的，也需要外在有效的激勵。
如果高校教師的職稱晉升、考核、聘任只與學術論文、專著等研究成果水平有關而與教學研究和教學效果質量關系不大，教師就會將更多的時間配置于寫科研論文、做課題，相應方面投入的精力必然會減少。
從學生的角度看，期末考試和研究生升學考試也像指揮棒，引導著學生對知識掌握的時間分配，比例過大的計算和固定答案的考試方法，不利于培養學生的分析問題和解決問題以及學以致用的能力，也會降低經濟學的吸引力和學生的學習興趣。
(三)我國經濟學教學研究仍處于引進吸收階段，未來將進入創新階段。
我國改革開放以來，對市場經濟規律研究的經濟學理論教學時間還比較短，這一階段引進消化是主流，而未來吸收和創新將是主流。
在教學方法上也將面臨從引進輸入式到改造創新型的飛躍。
經濟學的本土化要把有用的經濟理論與中國的實際相結合，才能逐漸找到適合解決當前中國經濟問題的正確方法措施，豐富經濟學理論研究。
三、經濟學課程設置和教學改革的對策
(一)嘗試分級教學、梯度推進的教學改革。
可以考慮低年級學生開設經濟學原理課程，并在此課程中注意介紹西方主流經濟學和馬克思主義政治經濟學之間的區別和關系，教學中側重于學科體系介紹，基本理論介紹及應用，增加與生活密切相關的經濟問題分析，如微觀的選擇與機會成本，投資理財和創業的知識，宏觀的經濟政策對微觀主體的影響等。
高年級學生開設微觀經濟學、宏觀經濟學，側重于較深層次理論分析。
研究生開設中級微觀經濟學和中級宏觀經濟學，或者“微觀經濟分析”和“宏觀經濟分析”，在數學推導和應用方面可以加深。
以上的課程設置劃分比較與國際接軌，對于學生國際交流和學分互認也有益。
此外，對于不同的專業，所安排的課程學時及課程教學內容也可以有一些差異，內容安排應有選擇的側重。
在有條件的高校(考慮教師英語表達能力和學生的英語接受能力等方面)，可以引進優秀的原版教材，對高年級學生和研究生進行雙語教學，使學生在了解經濟學一般原理與術語的基礎上更好地理解原著者的思想精髓，促進專業英語的學習，實現由簡入難、由普及到專業的梯度推進。
(二)采用先進的`教學方法，提供更多的學習素材，幫助學生像“經濟學家一樣思考”。
美國經濟學家威廉?貝克爾(etal，1991)等呼吁教師要重視對經濟學教育方法的研究，指出多項選擇題、小品文、案例等在經濟學教育中具有獨特地位，因為社會科學幾乎不可能在重復的條件下進行社會實驗。
教師應針對當前在經濟學教學中存在的問題，如:強調邏輯性，而生動性不足，沒有最大限度地調動學生獨立思考的積極性，在案例教學及強化分析與解決問題的能力方面不足等這些國內外教學中的難題上多下功夫。
對低年級學生的教學，應增加案例教學和背景知識介紹的內容比例，在初級教學階段應注重思想性和啟發式教學，不僅要搜集西方的經典案例，還要注重開發國內的適合中國國情的經典案例，并用于教學之中。
對高年級學生和研究生的教學，應適當增加討論式及研究式的教學方法，爭取在這一階段實現內容思想性與形式完美性的統一。
由于經濟學教學每章都有大量的圖形分析和公式，黑板作圖和推導會很浪費時間，效果也不好。
因此開發高質量的教學課件，不僅能節省作圖時間，提高效率，而且也能增強形象性、生動性和動態效果。
為了防止許多教師同時做大量重復性的工作，更有效地使用稀缺的資源，政府和有關部門及高校，可資助一部分有教學研究基礎和思路，并聯合具有相應技能的教師，建設經濟學公共教學資源庫。
組織力量有選擇，有計劃、有重點引進和翻譯國外有影響的教材和教研成果，編寫適合中國國情的案例庫、教材、教輔資源等，建立具有示范性的學習網站以共享。
出版社和教學及研究人員應加強教輔服務體系建設，并實現資源共享，使更多的教師和學生能夠獲得網上資源甚至免費資源，減少重復性開發的資源浪費，實現教與學，課內與外的補充、互動，也為教師、同行之間的交流提高提供良好的交流平臺。
(三)建立有效的教與學激勵機制。
要調動教與學的積極性，必須使教師考核評價體系和學生考試評價制度科學化。
中國高校教師在考核晉升等方面，應加大對教學成果和教學效果的評價比重，設立較為科學的評價體系。
基礎學科科研應圍繞教學中的問題，可以實行匯報制度，教師可以選擇其代表性的成果參與評價，糾正很多高校教師評聘期過短，重視數量不重視質量的揠苗助長的短期行為和功利主義現象。
加大對教學研究質量效果和學術道德的社會監督力度。
在對學生進行考核方面，應鼓勵教師進行考試制度改革的研究，注重對學生分析問題和解決問題能力的培養與提升。
美國等國家的經驗值得借鑒，國家教育管理部門對教學進行評價主要針對教學的內容、過程管理、考核方式、考題知識點和覆蓋面及考卷難度等方面進行綜合評價。
美國經濟教育委員會cee進行教學評估時，要求開設經濟學課程的大學提供評估學生成績的材料:包括試題、問題、作業等，新的評估更重視經濟學的考試方法改革。
不同于以往采取有固定答案的考試方法，新的考試增加了考查學生運用經濟理論解決實際問題能力的內容。
學生的考試分為階段性的測試和期末考試，階段性測試類似于學生的平時作業，但主要是考核分析和解決問題的能力，而不是數學計算能力。
期末考試的試卷計算題都附有公式，不需要學生背記公式，要求學生會運用公式、利用數據計算即可。
考試試卷有一定比例的分析題，案例都選自最新經濟類的報刊雜志或教材，需要運用所學知識進行分析。
中國教育管理部門對各高校教學的管理和評估方面，應多注重教學實質內容和過程管理監控，而教學形式則可以鼓勵多樣化，并激勵創新。
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2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本二
我無法體會鄉村的生活。
但是通過費孝通先生《江村經濟》一書，從社會關系到社會經濟的詳細描述中，我對1930s的鄉村樣貌有了更進一步的認識。
《江村經濟》本質是一篇社會調查報告，讀來十分流暢，但是要做分析與思考卻并不容易：從調查區域（背景）、江村的家庭關系到家族財產與繼承、親屬關系的擴展，在從家庭內部關系到戶與村的關系，這樣一系列的“關系”構成了后續的消費、職業、勞動、產業、貿易種種現象，并且最終歸結到鄉村經濟的基礎與根本——土地。
“我們必須認識到，僅僅實行土地改革、減收地租、平均地權，并不能最終解決中國的土地問題。……最終解決中國土地問題的辦法不在于緊縮農民的開支而應該增加農民的收入……恢復農村企業是根本的措施。”
現代的中國已然不是上世紀三十年代的中國了，現代中國的鄉村也不是那時的中國鄉村了。現在，日益突出的土地問題、剩余勞動力的流動以及它造成的一系列社會問題（留守兒童、空巢老人等等）是一樁樁一件件擺在我們眼前的社會現實。
我們把農民從土地上解放了出來，但是他們并沒有變得富有，或者說，被解放出來的勞動力并不能實現整個鄉村的振興。
這其中的根源便是中國鄉村中人和土地密不可分的關系，以及傳承千年的鄉村文化。而現在生長在城市中的人，不能理解這種文化。
人們往往從政治角度理解鄉村問題，比如科技含量低下，人口多耕地少等等，試圖通過“提高科學技術水平”“穩定土地政策”這樣的手段來解決問題。而《江村經濟》從文化角度解釋了這種現象產生的原因。
例如財產的傳承和“分家”現象，就導致了一塊大土地被分割為很多塊然后被無數小家庭占有，這導致了人均土地占有量很少。在這種基礎上，人們還會想著去買拖拉機，去買抽水機嗎？農業的機械化隨之難以實現。
另外，現在對于迷信、舊俗等等，大多數人是持著懷疑與排斥心理的，因為身處城市的我們不需要這種民間信仰來構建我們的社會。
民間信仰卻是鄉村文化的一個很重要的組成部分，它是在人們對社會關系以及人與自然關系的調整中產生，是有其充分存在的合理性的。這就是鄉村文化。
這不禁讓我想起了最近看的一部電影，華裔導演王子逸的《別告訴她》。
如果說電影中把中美文化差異歸結于集體主義和個人主義的差異，是一個海外華人的尋根電影中那些早早離開故土的中國人再次重新踏足這片土地的陌生與彷徨——他們試圖去證明他們來過這里，但往往最后自己只剩下一口不那么漂亮的普通話。
不過，陰差陽錯間，《別告訴她》在末尾的細節中有了奶奶對孫女的這樣一段叮囑：“生活中啊，總會遇到很多困難，但你一定要想得開，千萬不能鉆牛角尖兒。因為生活啊，不光是你去做什么，更是你如何去做。”
其實這就是中國文化的縮影：我們之所以如此強調家庭、如此敬重長者，不是單純的集體主義和形式主義，而是因為從很久很久以前，從我們擁有記錄的能力開始，我們就無比看重歷史。歷史中有先輩的經驗和教訓，可以讓我們在發展中少走彎路。
幾千年來，我們不斷地從歷史中汲取發展的養料，但也從來不盲目迷信，我們會實踐，在實踐中那些亙古不變的真理，就會成為整個民族的燈塔閃閃發光。
所以說，正如那些從海外歸國的人對中國文化的刻板印象（甚至包括矮化中國、辱華等等），有多少是刻意為之，又有多少僅僅是因為相隔太遠、離開太久而不得已的曲解和遺忘呢？
那么，我們這些生于城市、長于城市的孩子，就算家里的長輩還能娓娓道來他們兒時的鄉村生活，我們對鄉村文化又有幾分的“近鄉情怯”呢？我們一提起鄉村，就仿佛看到了貧窮和落后的代名詞。
《江村經濟》給了我另外一個視角。
“開弦弓的鄉親們對我們這樣親切，他們看見我們來了，抱著很大希望。如果我只寫篇論文，出本書，對他們有什么好處呢？這不是太對不住他們了么？但是要拿出主意來，遍索枯腸，半夜不寢，還是不得其門。窗外，春雨綿綿，看來今年的春花又要受影響。白天雨稍停，我徘徊田畝間，東張西望，看看所有的土地都已用上，連走道都狹小得叫人舉步維艱。再在這土地上打主意，希望是不大的，怎么辦呢？”
我們都從鄉村來，卻不都回到鄉村去。我也應當算是從村子里出來的孩子。怎么辦呢？（王雨翔）
2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本三
甲方：_________________
乙方：_________________
為有利于雙方發展，充分利用雙方對外融資的有利因素，加強企業間經濟合作，提高經濟效益和社會效益，甲、乙雙方就融資擔保問題經過充分醞釀，共同達成如下合同：
一、甲、乙雙方本著平等互利、真誠合作、共同發展的原則，在融資領域內進行友好合作。
二、甲、乙雙方共同確認：雙方承擔總額度為伍仟萬元的貸款責任擔保，并同意按照《中華人民共和國擔保法》履行各自責任。
三、在乙方需要擔保時，甲方為乙方提供的擔保額度總共為 萬元，不管是乙方中的一家公司還是二家公司;在甲方需要擔保時，甲方可以選擇乙方中的一家公司，為甲方提供相同額度的貸款擔保。
四、甲、乙雙方在履行互為擔保時，最長擔保期限不超過三年，貸款必須專款專用，擔保方有權對被擔保方的貸款使用情況進行監督，期滿還清貸款本息時，被擔保方應主動向擔保方提供還貸憑證，以便對方及時了解。
五、任何一方為對方擔保時，應如實提供各自財務報表、營業執照、信用證明復印件以及有關企業概況等資料。
六、擔保方的繼受人(包括因改組合并而繼受)將受本合同的約束，并繼續承擔擔保責任。未得到對方事先書面同意，擔保方不會轉讓其擔保義務。
七、擔保方代被擔保方清償債務后，有權向被擔保方追償。
八、在本合同有效期內，甲、乙任何一方都不得擅自變更或解除本合同，確需變更本合同條款時，應經對方協商同意，達成書面補充合同。
九、違約責任
甲、乙雙方都應遵守本合同的約定，任何一方違約，違約方應向守約方支付違約金 萬元，并賠償守約方的一切經濟損失。
十、爭議的解決方式
在履行本合同中發生的爭議，由甲、乙雙方協商或通過調解解決。協商或調解不成，任何一方都有權向原告所在地的人民法院起訴。
十一、合同未盡事宜，雙方協商解決。
十二、本合同自簽訂之日起生效。
十三、本合同一式二份，雙方各執一份，以茲共同遵守。
甲方：_________________
法定代表人：_________________
簽約日期：_________________
乙方：_________________
法定代表人：_________________
2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本四
甲方： 法人： 身份證號：
聯系電話： （以下簡稱甲方）
乙方： 法人： 身份證號：
聯系電話： （以下簡稱乙方）
經甲乙雙方協商同意訂立本“經濟適用房轉讓合同”，并就有關事宜達成如下協議：
一、 在中間人（ ）的溝通和協調下，甲方同意將位于 的 小區 號樓 單元 戶的經濟適用房 壹 套轉讓給乙方。甲乙雙方夫妻經過慎重考慮，同意完成本房屋的交易。
二、 該房產性質為“ ”， 建筑面積為______m2，房屋單價_________元/平米，總價為____________元，房屋交易過程中產生的檢測費________元、交易費__________元、契稅________元、維修基金________元、抵押金________元及其他費用均由乙方承擔。 三、由于乙方目前資金不足，甲方同意協助乙方向銀行申請貸款______________元（大寫： 萬 仟 佰 拾 圓 角 分）整，這部分貸款的本息均由乙方支付。本合同簽訂后，甲方不得就該房屋與他人訂立《買賣合同》。
四、 甲方將房屋鑰匙交付給乙方后，一個月之內乙方應支付甲方轉讓金__________元（大寫： 萬 仟 佰 拾 圓 角 分）整，甲乙雙方已就本條款達成共識。
五、 本房產轉讓后，隨著時間的推移，房產價值可能發生高低變化。甲乙雙方必須共同遵守本合同的約定，任何一方不得以任何理由終止或破壞本合同。
六、 本房產的房齡滿五年前，如因國家或地方政府出臺的新政策而產生的費用均由乙方承擔，與甲方無關。本房產的房齡滿五年后，甲方應在一個月內無條件積極協助乙方到房管局等有關部門辦理房屋過戶交易手續，將本房產的使用、收益、出租、擔保、抵押、買賣、占有等權利一并轉讓給乙方。本房產過戶時產生的所有稅費全部由乙方負責繳納。
七、 合同生效后，乙方須支付甲方該處房產交易的首付款_______________元（大寫： 萬 仟 佰 拾 圓 角 分）整。甲方應將購買該房產過程中的相關費用票據提供給乙方保存。甲方在領取該房屋產權證書后，應將該房屋產權證書和購房協議等全部資料原件交乙方保存。
八、 本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方夫婦和中間人簽字之日起生效，房屋買賣即成事實，甲乙雙方必須共同遵守。甲方及繼承人不得再次轉賣他人或用作抵押或用作財產繼承或用作財產分割等任何權利。如甲方與其他第三方發生產權糾紛或債權債務關系使得乙方無法如本合同約定獲取該房產所有權，即為甲方違約。乙方在該房產未過戶之前應積極維護甲方利益。乙方在該房屋居住而未過戶期間，因乙方違反規定給甲方造成的一切負面影響及損失均由乙方承擔。
九、 違約責任
如甲方違約：
甲方退還乙方已付全部購房款，并賠付已付購房款總額的100%作為違約金和乙方對該房產裝修所產生的費用，乙方退回甲方該房產和所有房產資料；
如乙方違約：
乙方將已支付的購房款作為違約金，并無條件退回甲方該房產和所有房產資料。
十、本合同未盡事宜，甲、乙雙方可另行訂立補充條款或補充協議。補充條款或補充協議以及本合同的附件均為本合同不可分割的部分。甲、乙雙方在履行本合同中若發生爭議，應協商解決。如協商不成，須提請當地有關法律部門仲裁解決。
甲方： 法人_______（簽字）
配偶_______（簽字）
乙方： 法人_______（簽字）
配偶_______（簽字）
中間人：__________ ___________ ____________
20________年______ 月 _______日
2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本五
男方：___男，漢族，_年_月_日出生身份證號碼：現居住地：
女方：___女，漢族，_年_月_日出生身份證號碼：現居住地：
雙方于_年_月_日在登記結婚，婚后于_年_月_日生育一兒子女兒，名叫___。現夫妻感情完全破裂，沒有和好可能，經雙方協商達成一致意見，訂立離婚協議如下：
一、男女雙方自愿離婚。
二、子女撫養、撫養費及探望權：
兒子女兒___由___方撫養，隨同方生活，撫養費由方全部負責，方應于每月日前支付元給方作為兒子女兒的撫養費。
在不影響孩子學習，生活的情況下，方可隨時探望方撫養的孩子。
三、夫妻共同財產的處理：
⑴存款：雙方名下現有銀行存款共__元，分配方式：男方分__元，女方分__元
⑵房屋：夫妻共同所有的位于的房地產所有權歸___方所有。
⑶其他財產：婚前雙方各自的財產歸各自所有，男女雙方各自的私人生活用品及首飾歸各自所有
四、債權與債務的處理：
雙方確認在婚姻關系存續期間沒有發生任何共同債務，任何一方如對外負有債務的，由負債方方自行承擔。
五、一方隱瞞或轉移夫妻共同財產的責任：
雙方確認夫妻共同財產在上述第三條已作出明確列明。除上述房屋、家具、家電及銀行存款外，并無其他財產，任何一方應保證以上所列婚內全部財產的真實性。
六、經濟幫助及精神賠償：
因女方生活困難，男方同意一次性支付補償經濟幫助金給女方__元。上述南方應支付的款項，應于__年____月__日前支付完畢。
本協議一式三份，男、女雙方各執一份，婚姻登記機關存檔一份，自婚姻登記機關頒發《離婚證》之日起生效。
男方：
女方：
日期：
2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本六
編號：_________
_________銀行：
鑒于你行向_________(下稱"借款人")提供貸款_________(金額)(下稱"貸款")。該借款合同(下稱"合同)編號為_________。該貸款期限為_________，利率為_________，用于_________。本保證人已了解并同意"合同"所有條款，應"借款人"要求，現本保證人同意為上述"貸款"全額擔保，特此開立以你行為受益人的無條件的、不可撤銷的擔保書，向你行保證如下：
一、本保證人保證"借款人"全面履行"合同"。如"借款人"未能按"合同"規定償付各期到期(包括被宣布到期)應付款項，包括本金、利息、費用、罰息、違約金和賠償金(以下稱"到期應付款項")，不論由何原因造成，對此全部和任何"到期應付款項"，本保證人保證按下述第二條規定承擔連帶償付責任和/或連帶賠償責任。
二、如果"借款人"未能按"合同"規定如數償付上述"到期應付款項"，你行即有權直接向本保證人索償，而無須先行向借款人追償或/和處分抵押品，本保證人保證在收到你行第一次書面索付通知后十五天內，即無條件按通知要求將上述"借款人"的全部"到期應付款項"以"合同"規定的幣種主動支付給你行，應支付額計算至本保證人實際支付日。上述索付通知書，即作為付款憑證，對本保證人具有法律約束力。
三、如果本保證人未能按前條規定期限履行上述擔保責任，由此造成的延付利息和你行的其他經濟損失由本保證人承擔;同時，你行有權從本保證人存款賬戶中扣收上述全部"到期應付款項"和延付利息。本保證人保證不提出異議和抗辯。
四、本保證人同意，今后若需追加"貸款"金額，對不超過"合同"金額%的追加貸款部分，按本擔保書規定承擔擔保義務。
五、在"合同"項下全部應付款項清償完畢之前，本保證人不能行使由于履行本保證項下義務而獲得的任何代位權和索償權。如果"借款人"向本保證人提供抵押品，非經你行書面同意，本保證人也不應行使抵押項下的權利;如果經你行同意處理抵押品，其所得全部款項保證首先用于向你行償付上述"到期應付款項"。
六、本保證人在此同意，如果發生下列任何一種或數種情況時，本擔保書第一、二、三、四條規定的連帶償付責任和/或連帶賠償責任絲毫不受影響，本擔保書繼續有效。
1.本擔保項下所有當事人變更各自的名稱、地址、合資合作合同、企業章程、法定代表人、經營范圍、企業性質，或借款人合并、分立、停業、撤銷、解散、破產等;
2.你行延緩行使"合同"規定的權利和/或本擔保項下的權利，或對"貸款"項下的還款給予任何寬限，或與"借款人"之間達成其他任何形式的和解或變通執行方式，無論是否通知本保證人;3."借款人"執行其上級主管部門下達的任何行政指令和規定，或"借款人"與任何單位簽署任何合同、協議、契約及其他文件;本保證人執行上級主管部門下達的任何行政指令和規定。
七、如果全部或部分"到期應付款項"由"借款人"清償以后，發生"借款人"破產被清盤，而根據法律規定該全部或部分清償無效，屆時，本擔保書對該全部或部分"到期應付款項"繼續承擔本擔保書規定的擔保義務。
八、本保證人在此同意及確認，如你行與"借款人"修改、補充、刪除"合同"條款，絲毫不影響上述第一、二、三、四條規定的擔保責任和義務，但是變更"貸款"用途條款者除外。除"貸款"用途條款變更以外，"合同"中其他條款的變更無需征得本保證人同意。"合同"中與擔保金額和期限有關的條款變更以后，本擔保書的擔保期限即自動順延，上述擔保義務不變，除非本保證人主動償付全部"到期應付款項";擔保金額則按本擔保書規定的范圍及上述期限變更后的貸款利率執行，除非本保證人另有書面承諾。
九、本保證人將按你行要求定期提供有關的財務報表，并將上述第六條第1款中本保證人的變更情況及時通知你行。
十、你行可自主轉讓本擔保項下的全部或部分權利，本擔保書的受益人包括你行、你行的繼承人和受讓人。
十一、本保證人的繼承人、代理人或受讓人將受本擔保書所有條款的約束，承擔本擔保項下的全部擔保責任。但非經你行書面同意，本保證人不會轉讓任何擔保義務。
十二、本擔保書是連續性的擔保，自開立之日起生效，直至"合同"項下全部"到期應付款項"償清后自動失效。
十三、在執行本擔保書過程中如有爭議，應通過友好協商解決。經協商不能解決的，應向本擔保項下受益人所在地法院提起訴訟。
十四、本擔保書正本一式四份，你行執二份，本保證人和"借款人"各執一份。
保證人名稱：(法人公章)
簽發人：(簽字)
職務：
開立日期：x年xx月xx日
保證人法定代表人：
保證人法定地址：
保證人開戶銀行：
結算戶賬戶：
2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本七
甲方（轉讓方）： 身份證號：
乙方（受讓方）： 身份證號：
甲方自愿將其申請抽簽取得________________________小區，現甲方同意將購買權轉讓給乙方，乙方同意向甲方支付該購房指標轉讓費______________________________年______日付給甲方后，乙方將以甲方的名義參與購買__________________小區經濟適用房的房款、超標面積差價款、相在稅費等及購買該房所產生的費用均由乙方承擔，由乙方自行向相關部門交付，各種相關票據也由乙方自行保管，甲方不參與。
三、 因甲方為名義購房人，乙方為房屋實際所有人，因此乙方在辦理該房的房產證等相關手續時需要甲方提供相關證件的，甲方應予以提供。
四、辦理過戶手續約定。
乙方以甲方名義辦理房屋所有權證后，待政策允許辦理過戶手續時，甲方接到乙方通過后，提供相關手續，協助乙方辦理過戶手續，但過戶費用及政府收取的土地收益金等費用由乙方承擔。
五、違約責任。
1、本協議簽訂后，如甲方反悔拒絕履行該協議或解除本協議的，甲方應向乙方退回交納的所有款項（包括已支付購房款和已支付銀行的貸款本息、轉讓指標費、稅費等）和房屋市場價與本協議房屋價款的差價，以及乙方全部裝修費用，并向乙方支付違約金__________________縣教育局，等到相關部門允許辦理房產證后，甲方積極辦理房產證，若政策或政府相關規定變化，辦理房產證除甲方已經交給______縣教育局的費用之外，不足費用和再需補交各種費用全部由乙方承擔。
5、該房是“經濟適用房”，超出經濟適用房規定部分住房面積的購房差價由乙方負責補交；
6、乙方在使用該房屋期間，與使用該房相關聯的各種義務均由乙方履行，使用該房屋期間不按相關規定使用所造成的后果均由乙方承擔。
四、甲方義務
1、甲方要確認并保證有權轉讓本協議所指定的經濟適用房，并具有簽署本協議的完全能力。
2、因該經濟適用房以甲方名義購買，故應以甲方名義辦理經濟適用房的房產證及國有土使用權證、契證等，待產權手續辦理完畢后，甲方應積極配合乙方辦理產權過戶手續；甲方要出具各項證明，積極配合乙方辦理，否則視為違約行為。
3、在乙方未辦理產權過戶手續之前，甲方應將與縣教育局簽訂的合同協議復印件和房產證、國土使用權證、契證等證件（甲方取得相關證件后）交付乙方保管，否則視為違約行為。
4、該房在過戶到乙方名下之前，甲方僅為該房產名義上的權利人，甲方不得再將該房產進行買賣，不得將該房屋用于各種抵押、擔保等，并保證未涉及任何抵押債權或債務，不被任何第三方追索任何債權或債務，否則視為違約行為。
5、本協議簽訂后，甲方的兒女、親朋不得以任何理由和借口提出收回使用。
五、乙方義務
1、乙方要履行本協議中約定的權利義務。
2、該房是“經濟適用房”超出經濟適用房規定部分住房面積的購房差價由乙方負責補交。
3、根據甲方與____縣教育局簽訂“園丁花苑”購房合同書約定，甲方辦理房產證，辦理土地證手續費，稅費等費用已經交給________縣教育局的費用之外，不足費用和再需補交各種費用全部由乙方承擔。
4、乙方在未過戶之前，不能將房屋轉讓給第三方。
六、違約責任
若甲方違反合同約定，需向乙方支付違約金伍萬元，并退還乙方支付購房費人民幣叁拾陸萬元。若乙方違反合同約定，甲方有權收回該房屋使用權，并且乙方支付甲方伍萬元違約金。
七、本合同未盡事宜，由雙方協商解決，協商不成，可向縣人民法院起訴。
八、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，并附甲乙雙方身份證復印件，本協議自雙方簽字確認后生效。
甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
2023年經濟學各專業就業方向和就業前景分析范本八
長順縣交麻鄉交麻村下轄16個村民組，502戶，總人口20xx人，耕地面積5410畝。主要產業是以養豬、養雞、養羊為主的畜牧業，以烤煙、生姜為主的種植業，全村集體經濟偏于薄弱。
今年來，隨著中央、省、州、縣、鄉各級黨委、政府的各項支農惠農政策的出臺和貫徹落實，我村在經濟結構調整、基礎設施建設、農民增收等方面有了較大的改善，在物質文明、精神文明和政治文明建設等方面也取得了一定的成效，促進了本村經濟和各項社會事業的發展。
(一)農業生產情況。
全村主要是以畜牧、種植產業為主，產業發展比較滯后。20xx年，我村集體經濟總收入xx萬元，年末農民人均純收入約為xx元，其中：來源于農業方面的收入xx萬元，在全鄉4個村中處于中等水平，是典型的山區農業村。
1、從業人員分布情況。
現全村共有xx人，其中：男性xx人，女性xx人，18歲以下人數為xx人，18—60歲之間人數為xx人，60歲以上人數為xx人，勞動力人口數為xx人。根據20xx年的統計數據顯示：在全村xx人勞動力人口中，從事第一產業的農業人口有xx人，占勞動力總人口的xx%;從事二、三產業的為xx人，占勞動力總人口的xx%，其中：xx人從事交通運輸業，xx人從事批發與零售業，xx人從事其他行業。
2、產業結構情況。
農業產業結構中主要以“玉米、油菜”種植為主。以20xx年為例，全年農作物總播種面積xx畝(含復種指數)，其中：糧食播種面積xx畝，總產量xx萬公斤，在糧食作物中以玉米、油菜為主，經濟作物主要是以大豆、生姜為主，以林果業為補充，畜牧業以養豬場和分散喂養豬、牛、羊和雞為主。
3、農業基礎設施建設情況。
截止今年xx月上旬，建設有鄉村公路xx條，約xx公里，一事一議項目通組公路硬化正在建設中;現有田間道路xx條，約xx公里，全部道路均為泥巴路;水利設施建設上，壩塘共xx個，小水池xx個，沼氣池xx口。
(二)、有關農村政策的落實情況。
各項支農惠農政策得到進一步落實，全村的社會公共基礎設施建設得到進一步發展。全村基本實現組組通公路、通電、通電訊。
現交麻組建有xx個科技文化活動室;全村享受農村低保xx戶xx人，困難戶基本上得到救助，新農村合作醫療保險參合人數xx人，參合率xx%;全村有xx戶農村危房改造戶，目前改造工作已全部完工;建有中小學xx所，適齡兒童入學率xx%，農村義務教育基本普及，“三免一補”政策已落實到位;農村稅費綜合改革以及相關惠農政策、措施，也逐步得到落實。
(三)農村基層組織建設情況。
村“兩委”班子共xx人，其中：村黨支部委員xx人，村民委員會委員xx人;全村共有黨員xx人，其中：男性黨員xx人，女性黨員xx人;每年召開黨員大會xx次;實行村務公開、財務公開、政務公開，堅持民主決策、民主管理、民主監督，加強黨群、干群關系，努力調動村民的參與政務、事務的積極性。
1、農村基礎設施建設落后，資金投入不足。
主要體現在以下幾方面：
一是村委會到鼓揚紅巖的鄉村公路多年得不到修繕、路面硬化以及多數田間道路過窄、過陡，雨天行走艱難，從而影響了村民的生產、生活和物資運輸，增加了生產、生活成本。
二是水利設施落后，水池、水窖修建數量較少，不能滿足村民的農業生產、生活用水。
三是村容、村貌等基礎建設缺乏統一規劃，多數組建設雜亂無章，比較凌亂，路面硬化、綠化、美化、凈化設施建設不到位，環境衛生條件差，全村的16個小組均無垃圾處理池。
四是農村科技、文化和醫療衛生條件差，設備、設施落后。對改善農村基礎設施建設投入資金不足，嚴重制約我村新農村建設的進程。
2、全村農業生產自然條件差，生產水平不高，勞動力素質低。
全村的田地比較零星、分散，多數是梯田和坡地，不利于機械化耕作，基本上還處于“牛耕馬馱”的小農經濟狀態，增加勞動力成本的同時，也制約了勞動生產率的提高，使我村農業增效、農民增收困難。
勞動力素質低，村民還有相當數量的文盲、半文盲，其思想觀念還比較落后，普遍存在“小富即安、小進則滿”心理，農民素質不高的現狀嚴重制約著農村經濟社會發展進程。
3、農民收入低，產業化水平不高，增收渠道窄。
當前，全村仍面臨著缺乏新的產業支撐，農業產業結構、農村經濟結構矛盾突出，農產品價格偏低，農民增收項目不多，農民增收難等諸多困難和問題。
20xx年，我村農民人均純收入約為xx元，在交麻鄉乃至全縣村委會中處于中等水平;農業產業化建設起點較低，除烤煙種植具有一定產業化外，蔬菜種植產業化規模還較小，還不具備市場競爭力，生姜、核桃種植才剛剛起步。
4、新農村建設，缺乏科學規劃、統一布局。
我村在新農村建設上，村“兩委”班子存在思路不夠清晰，缺乏統一規劃、安排和部署。有的組干部在新農村建設上還存在認識不到位、措施力度不夠、方法不多。
在宣傳、發動群眾方面也還有不到位的地方;對如何建設、怎樣建設本村的新農村思路不清、路子不寬;在工作上存在不主動、不積極，工作方法不多，還存在“等、靠、要”的現象;這些將嚴重制約和影響了整個村委會的新農村建設進程和質量。
5、新農村建設，“重建設、輕管理”的現象十分突出。
近年來，根據各級黨委政府的各項支農、惠農政策的落實，以及按新農村建設的要求，部分村民小組已經進行了一定的基礎設施建設，但“重建設、輕管理”成了一大弊病。
新建成項目和原有集體資產的日常的管理維護不到位，對這些資產，村組沒有制定一套有效的管理維護制度，集體資產存在隨著時間的推移不僅不能保值增值，反而存在嚴重的減值和流失的隱患，部分村民對建成的設施保護意識薄弱，特別是在村組公房、鄉村道路、水池等公共基礎設施的管理維護上意識淡薄、方法不到位。
6、村委會基層組織建設仍然薄弱。
一是全村組干部科技文化素質偏低，村“兩委”班子成員中，小學、初中程度文化還占56%的比重，這對新時期農業發展出現的新情況、新問題束手無策，發展農村經濟的能力和后勁不強，在帶領群眾致富的路上力不從心。
二是基層組織建設還有待完善、加強。目前，塘坎組和大地組兩小組組長一職還空缺，無人擔任。
三是村黨組織及村委會的凝聚力、戰斗力還需進一步加強。
(一)加大新農村建設和各項涉農政策的宣傳力度。
宣傳黨在農村的各項路線、方針和政策，宣傳涉及“三農”問題的法律法規，宣傳黨委、政府關于“三農”工作的有關決議、決定和重要舉措，引導群眾轉變思想觀念，增強發展意識、民主意識、法制意識。
充分利用標語、黑板報、村組會議等進行多渠道宣傳，在村內營造新農村建設的良好氛圍，充分調動群眾參與新農村建設的積極性和主動性。以科學發展觀為指導，圍繞中央“20字方針”和“多予、少取、放活”的原則，扎實推進社會主義新農村建設。
(二)突出新農村建設主體意識，加強班子建設。
新農村建設要政府引導，農民為主體，充分調動群眾積極性。
推進新農村建設，需要一個好的班子帶領大家向前發展;村黨總支與村委會加強團結，緊密溝通、嚴密組織，要形成一支有號召力，能干實事，樂于奉獻的村“兩委”班子，明確黨組織在農村的領導作用，充分發揮基層黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
建設的主力是農民自己，激發廣大群眾建設自己美好家園的積極性是關鍵。要調動群眾的積極性和創造性，動員全體村民以集資、投工投勞等方式積極參與各村組的公共基礎設施建設。
新農村建設要精心組織，周密部署，分類指導、逐步推進，確保新農村建設項目，建一個，成一個，但同時也要注意不能過多的增加群眾和村組集體負擔，搞舉債、負債建設，要量力而行，真正把新農村建設抓出成效。
(三)科學規劃，分類指導，逐步落實。
村級“兩委”班子須認真研究，立足本村實際，突出本地特色，提出符合本村實際的新農建設發展規劃，統一布局，協調發展，堅持因地制宜，分類指導，突出生態環境，對于新農村建設，要按照規劃穩定有序推進。
對于實施整村推進項目、鄉村道路規劃、小學軟硬件建設、垃圾處理池建設、村民科技文化室建設等建項目要根據上級黨委、政府的部署逐步和安排。
(四)抓好農業科技文化的培訓、推廣。
一方面要繼續發揮農村黨員干部現代遠程教育作用，加大利用科技文化知識的宣傳和培訓力度，要積極推廣運用各種集約、高效、節約型農業技術，提高農業資源和投入品的使用效率，降低資源消耗。如積極推廣配方施肥等農業科技實用技術。
另一方面要積極推進農村勞務的開發，全面實施農民工培訓工程，提高農民的綜合素質和自我發展能力，積極鼓勵農村剩余勞動力外出務工增加農民的收入。
(五)要抓特色產業的發展和培育，著力調整農業結構，大力發展農業產業化經營。
明年，我村將加大產業化進程步伐，形成以“科學種植穩村、科學養殖興村、特色養殖富村”的產業結構調整思路，在今年推廣雜交玉米、烤煙和生姜種植的基礎上，明年將大力推廣有機高粱的種植和xx畝核桃種植。
養殖業方面，在穩定商品豬、商品羊出欄數的基礎上，加大扶持綠殼蛋雞養殖戶的養殖力度，為我村產業化打下基礎，從而可以推動我村經濟和社會的發展。
同時，農民增收是新農村建設的核心內容，要搞好規劃，必須保護好耕地。應堅持“圍繞增收調整結構”的思路，正確引導農民按照市場需求，對當地具有比較優勢的產業進行扶持、培育，并發展好現有的優勢產業，在做好產業結構調整的同時，要注意確保糧食產量穩定、確保畜禽養殖安全。因為糧食安全直接關系到整個農村的穩定和發展。
(六)推進民主法制進程，完善各種制度。
堅持和完善村務公開、民主管理制度，規范和完善各項村規民約，增強我村各干部和村民對公共基礎設施的保護意識，確保公共基礎設施安全完整，增強群眾依法維護合法權益的能力和履行義務的自覺性，為新農村建設創造良好的法治環境。
加強維護社會穩定工作，確保我村群眾生命財產安全，為新農村建設提供穩定的社會環境。
總之，農村經濟社會發展是一個長期性、持久性的過程。新農村建設涉及千家萬戶，是一項系統的工程，絕不可能一蹴而就，需要我們長期努力，要以科學發展觀為指導，因地制宜，實事求是，從解決農民最關注、要求最迫切、受益最直接的實際問題入手，以增加農民收入、發展產業支撐和改善生產環境為突破口，充分調動農民群眾廣泛參與的積極性，調動全社會共同參與支持的積極性。
我相信，只要我們村干部勤勤懇懇、任勞任怨，積極理清我村經濟社會發展思路，用3至5年，完全可以使全村的基礎設施更加完善，農民生活更加寬裕，村容村貌更加整潔，農民的居住和生活環境更加優美，社會更加和諧。