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    最新全國科普日活動總結醫院模板(四篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    全國科普日的活動總結篇一

    不足:

    1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。

    建議:

    1、結合協會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。 2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監督的工作。4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。

    優點:

    1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

    2、活動前的工作準備較完善。

    3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。

    這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

    全國科普日的活動總結篇二

    廣州市綠翠中學結合實際,緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性,告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什么,共同努力防止h1n1流感病毒襲擊校園,保證全體師生一方平安,同時培養師生的節能意識和憂患意識。

    1、9月14日,利用國旗下講話,向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的全國科普日,真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電;倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節能燈;減少使用塑料袋等。

    2、全校七大學科組,結合本學科特色,利用宣傳櫥窗,向全體同學普及科學知識,倡導節約用水、用電,宣傳亞運知識。

    3、利用學校教學樓以及綜合樓的宣傳畫框,傳播預防h1n1流感病毒的知識和保護地球的意識。

    4、為確保校園安全,加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師,務必檢查班級是否有發燒個案,并及時向校醫匯報情況。

    全國科普日的活動總結篇三

    街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

    農民巷東社區于×月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,并在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

    ×月17日,平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智能科技知識。

    通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

    全國科普日的活動總結篇四

    1、讀一本科普圖書

    學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學生每學期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

    2、聽一次科普紅領巾廣播節目

    本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

    3、看一段科普視頻

    9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

    圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看,每人一本,看完后班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

    9月19—25日期間,陳老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

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