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    2023年心結作文字 心結作文字(5篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    心結字心結字篇一

    那天,我和爸爸媽媽出去吃飯,在飯館的邊的小橋上,我巧遇一幅美卷。

    因沒事做,我便搬了一把小椅子,來到橋上。

    我面前是一條運河,但是我驚異于她的幽綠與寧靜。

    河水靜如一面鏡子,若不是有落葉緩緩飄蕩,我真看不出水在流動。這就是古人所謂的綠水。

    小橋兩邊各有兩三棵很高大的樹,有楊柳垂髫之意,又不失蒼松的韌勁。招搖著大片的綠葉,晃來晃去。如果說,楊柳垂髫是為了親吻綠水,那么這些枝條欲垂未垂就是為了掬一捧甘露了。

    曲徑通幽處,禪房花木深。

    河畔上的竹林便讓我更覺得運河的清幽與雅致。

    沿著河水觀望,遠處是一座座青山,而且,越遠山就越朦朧,像云中山一般,略顯蓬萊之境。

    看著面前這條清水,我多么想成為其中的一條小魚,就算是落葉也好。那樣,就可以在這條河里自由自在的享受清幽之美。

    嗨……有時候城市很讓人疲憊,而只有自然才能解開我們心結。

    心結字心結字篇二

    漆黑的夜空中,黑暗的房間里,一個心煩意亂的女孩望著窗外,尋找著、思索著她的人生方向。

    一片光亮吸引了她的眸子,她望著這點僅有的光,陷入了長久的思索。

    不知道這樣的生活還會持續多久,她討厭這種生活——沒有方向,只是麻木前進的生活。潛意識里,總希望生活能發生點什么變化,希望今天跟昨天不一樣,但是到頭來總是失望,什么都不曾發生,今天都是昨天的翻版,每天早上出現在眼前的都是同一個太陽,圓得單調,亮得冗長。她是一個墨守成規的女孩,希望過有規律的生活,但是這種機械的復制幾乎讓她窒息。她渴望有一個令人驚喜的意外來打破這種寧靜、這種黯淡,讓她知道方向盤該指向哪里。

    ……突然,黑暗中那僅有的一點光亮也沒有了,四周一片漆黑,遠處的樹木高高低低地起伏著,像連綿不斷的山脈,耳邊蛙聲、狗叫聲混合在一起,給這寂靜的夜空增添了一絲說不清道不明的苦澀。

    “僅有的光亮也沒有了。”女孩在心里默念著,她好怕。此時的她,就像蝙蝠一樣在黑暗中撞來撞去,想要找到一個屬于自己的位置,屬于自己的目標。但是……她好失望,她恨自己。在自責中,她困了,累了。

    起風了,有一絲涼意,吹向她麻木的肢體、麻木的心。

    她躺到床上,在微風的吹拂下,進入了夢鄉。夢中,她隱約看到,在她前進的道路上,又亮起了一盞明亮的燈。此時,她的嘴角浮起了一絲笑意。

    她朝著這個方向堅定地走去。

    心結字心結字篇三

    我獨自一人走在路上,周田靜悄悄的,時時吹來一陣晚風,路邊的樹在月光下搖曳著自己的影子,黑魅魅的,令我有些毛骨驚然。幾天前還不種害怕的我,今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家,可是今天——唉,不想它了。

    繼續向前走著,腦子里不知想些什么,猛然間,看到路燈下一個熟悉的身影,難道會是他?我心里不禁一顫,這么晚了,他為什么還在燈下徘徊?會不會是——想到這,原先不想去想的事,此刻卻涌入腦海。

    我和他本是同班同學,他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二,開學初老師就將他安排在我前排,說是這樣,我們可以互相幫助,互相促進。從此,我就和他經常討論一些問題。他非常好學,在短短的一個月內,他的名次就跨過了十幾個,進入了班級前十名,甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興,一起研究探討問題的.時候就更多了,因而相處得也融洽密切多了。

    有一天,我不經意地說了一句,我害怕走夜路。被他聽見了,他就提出送我回家,我很高興,因為這樣,我們在一起討論學習的時間就更多了。這樣,一直持續到前幾天,就在那天,不知是誰說了句:“x x陪xxx回家,兩人挺親密,似乎在拍拖。”當晚,我就惆悵地一個人回了家。

    心結字心結字篇四

    石榴,春來花開,夏來結果,秋來收獲;人生,春來花開,夏來結果,可秋來未必收獲。校園生活是多姿多彩的。早晨,沐浴著朝陽在花叢旁期待新生命的誕生。正午,頂著烈日在花叢旁渴望新生命的成長。傍晚,披著晚霞在花叢旁盼望新生命的延續。

    在校的學習也真是如此。開學暗示努力拼搏;一半的學習過后,信心開始有所動搖;一學期結束后,收獲的是失敗,淚水與苦苦一笑。

    在學習上,往往令我想不通的是,理科拼命的學,拼命地聽,結果,收獲的只是一只又青又澀的苦果。

    那一黑板的定理、概念,搞的我如理亂麻般的模糊。一堂課似懂非懂,聽的暈暈乎乎。真的有想過放棄學了。可這種想法又在大腦中左右徘徊、舉棋不定。

    一次考卷發下,我呆住了,收起了那張未及格的卷子,似有一團亂麻,又如一個解不開的死結,郁心中。一個人獨自下樓。又熟悉的來到了花叢旁,只想一個人靜一靜。

    “突然”,一個細微地一動,它抽芽了,一點一點地沖破了泥土,避開石塊。這一幕觸動了我。我站了起來,離開了。拿起試卷從頭至尾的訂正,檢驗。我擁有了學習的動力。我決定,不能放棄。放棄等同于失敗,而堅持奮斗,雖不代表成功,可也不代表著失敗。

    后來,那個芽開花、結果,也有了它的收獲,它就是幾經波折才長大的石榴。而我正因為此也受到了觸動,面對基礎的幾何題,一步一個腳印地走下去,我堅信,我也會成功的。

    春來開花,夏來結果,秋來收獲,你觸動了我,感染了我。替我解開了心結,擁有成功的動力。

    它依然在成長,因為它堅信總有一天走著參天大樹;我依然在努力,因為我堅信終有一天會成功。

    題記:手中結的顏色漸漸變淺,不知是誰,在我的心上也打了結,色彩依舊火紅如初。

    小時候,母親最教我編結,簡易實用的平結,變化多端的吉祥結,復雜喜慶的中國結。各色各類的線聽話地在她的手上穿來繞去從未亂過。

    我凝望著手中的結,時光仿佛回到了過去。年輕的母親正細心地編著結。我跑過去在她的身上親昵地蹭了蹭,“別動啊,一會就編好了。”母親溫和的笑著,我很聽話的安安穩穩地坐在她的身旁,經不住好奇心一問:“媽媽,這是什么結啊”“團圓結。”母親耐心地回答我。我沒骨氣的嘟囔著:“好復雜哦,我長大不要學。”母親不以為然的一笑,隨即臉色黯淡了:“結那么多,寓意著我們不能分離啊。”“分離”?“分開的梨子”?幼稚的我苦思冥想著,不想再打擾母親,就怯怯地哦了聲。“來!媽媽幫你戴上”母親輕柔地將它系在我那件小花襖的'紐扣上。那一刻仿佛是幸福的定格。

    我沉浸在回憶中傻傻的笑著,自此,我不愿和母親分吃梨。我的手指輕輕劃過結,結上透著掩蓋不了的陳舊與歲月。

    “行,我走。”我怒視著自己的父親,誰也不會想到他竟讓自己的孩子在大年三十兒“滾”奶奶家去,只為一場口角。我絲毫不顧母親的呼喊逃出了門外,摸了摸身上的硬幣,兩塊?夠乘車坐回“家”了。忽然一陣腳上刺骨的寒冷,我下意識一瞥,原來只穿了拖鞋,棉襖外套也忘拿了。我漫不經心地在小區街道上走著,街邊的路燈照得一片昏黃,我全然不顧旁人異樣的眼光。可是我聽到了媽媽的呼喊,在這個冰冷的夜空中回蕩。我不禁停了下來,想呼一聲“我在這兒,媽媽。”而我卻發不出聲兒來,一路小跑進了小區的地下停車場。停車場內絲毫不寬闊,因為只停放小型的機動車,過道狹窄得令人喘不過氣來,我來回踱著步搓著手,以此保留身上的些許余溫。

    許久,我靠著冰般堅固的墻靜靜蹲下,抱在膝蓋的雙手早已凍僵,朦朧中媽媽的呼喊仿佛往這兒飄來了,是幻覺還是巧合,直至我真真切切地聽到人的腳步聲與我的名字時,才猛然驚醒。我慌忙躲到陰影中,我成功了,成功地眼睜睜望著與我一步之遙的母親匆匆離去,不禁轉身,淚如下。“媽媽,媽媽。”我無聲地重復著簡短的話語。這是我無法忘卻的錯過。觸手可及的距離如此遙遠,“結那么多,寓意著我們不能分離啊。”“來!媽媽幫你戴上”熟悉的話語浪潮一般涌進腦海中,不停的沖刷著,殘缺的記憶。

    我回去了,碩大的房中依舊冰冷,唯有母親的無言與淚水。

    結上的色彩不再鮮艷,我輕輕地將它放進箱子中,仿佛一切都沒發生,可是心上已打了結。

    在我的心目中,媽媽是陽偉大的人,她比一切人都了不起。因為她給予了我生命,教我做人的方法,給予了我最無私的母愛,讓我健康快樂的成長,所以媽媽是我最尊敬的人,我也非常愛媽媽。可是在去年冬天,有一件關于學習的小事讓我們母子倆產生了誤解。媽媽你可知道,是您做錯了,您錯怪了我呀!

    媽媽,當您看到兒子的這份訴說,您能理解我嗎?

    “丁零零……”晚自修結束的鈴聲終于響了,同學們三個一群、兩個一伙地回家去。他們有說有笑,靜謐的夜空不時回響著他們的歡聲笑語。

    我獨自一人走在路上,周圍靜悄悄的,時時吹來一陣晚風,路邊的樹在月光下搖曳著自己的影子,黑黝黝的,令我有些毛骨悚然。幾天前還不曾害怕的我,今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家,可是今天——唉,不想他了。

    繼續向前走著。腦子里不知想些什么,猛然間,看到路燈下一個熟悉的身影,難道會是他?我心里不禁一顫,這么晚了,他為什么還在燈下徘徊?會不會是——想到這,原先不想去想的事,此刻卻涌入腦海。

    我和他本是同班同學,他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二,開學初老師就將他安排在我前排,說是這樣,我們可以互相幫助,互相促進。從此,我就和他經常討論一些問題。他非常好學,在短短的一個月內,他的名次就跨過了十幾個,進入了班級前十名,甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興,一起研究探討問題的時候就更多,因而相處得也融洽密切多了。

    有一天,我不經意地說了一句,我害怕走夜路。被他聽見了,他就提出送我回家,我很高興,因為這樣,我們在一起討論學習的時間就更多了。這樣,一直持續到前幾天,就在那天,不知是誰說了句:“××陪×××回家,兩人挺親密,似乎在拍拖。”當晚,我就惆悵地一個人回了家。

    我走向了他……

    你見過啄木鳥嗎?我可是近距離的觀察過,啄木鳥漂亮著呢!就因為啄木鳥這件事,到現在我還后悔呢!

    六歲那年的一個星期天,我去姥姥家玩,聽姥姥說她家廚房的草垛里有啄木鳥,我不相信,就讓姥姥帶我去看。果然,草垛里有個鳥窩,仔細一看,真是有啄木鳥,并且有三只,一只大的,兩只小的。那兩只小的又可愛又漂亮,所以我哭著鬧著要把它們捉回家。見我這樣,姥爺就小心翼翼地把兩只小的捉了起來,我高興極了。一回到家里,我就讓爸爸媽媽給啄木鳥買了一個非常漂亮像寶塔一樣的鳥籠,還買了小米,準備了水,這時我才蹲下來仔細地觀察它們:一雙滾圓滴溜轉的小眼睛,一張又硬又長的嘴巴,像個赤褐色的鑿子;頭上的羽毛是黃褐色的,還有黑斑點,像把扇子;脖子是灰色的,尾部到處布滿了黑白相間的花紋,真是漂亮極了。它的可愛就恰恰在那頭上的“扇子”上面,有人時,它就把“扇子”合上,沒人時,它就偷偷地把“扇子”張開。

    過了幾天,我發現啄木鳥慢慢地憔悴了,小米也不吃了,我想它們大概是想吃蟲子了,于是,我和爸爸媽媽到草地上給它捉螞蚱,但啄木鳥連看都不看,別說吃了。憂傷的眼睛好像在說:把我放了吧!爸爸媽媽也說,把它放了吧,它們也想媽媽了。可是我太喜歡它們,還是舍不得放掉。兩天后的下午放學回家,我發現兩只啄木鳥都死在了籠子里。我傷心極了,也后悔極了,我應該把它們早放了,可是說什么也晚了。

    這件事后,我再也不捉小鳥了,只會遠遠地看看它們,我也明白了一個道理:愛護鳥兒不只是給它們好東西吃,重要的是要讓它們自由自在地生活。

    一個夜深人靜的夜晚,我躺在床上翻來覆去的誰不著,我一翻身,一輪明月吸引我的眼球。或許月亮有種魔力,讓我向她慢慢地走去。我坐在窗邊的大理石上,望著月亮,心里的話像潮水般的涌向嘴邊。

    我的似乎聽到了月亮的回答,諾諾,我知道其實你就是害怕失去這六年的友情,其實你根本不需要去擔心,你好象不知道有這樣一句話:“人的生命回忽然有泯滅,而純摯無私的友情卻長遠堅固永在。”友情是一種很神奇的東西,它不會因為時間的推移而消失,也不會因朋友分開而不見,更不因朋友之間的一點小矛盾而會失去它。即使當朋友與你相隔遙遠時,那份友情也近在眼前,但你看不見它,可是你卻能感受到它,因為它在你的心里,永遠在你的心里。

    打開了心結,我就能安安穩穩的誰上一覺,我夢到了我和同學分開的那一刻,可我卻能微笑的面對,因為我知道友誼永遠是天長地久。

    心結字心結字篇五

    “今天要開學了吧?”陽光透過窗前,照亮了一個小小的角落。一個寶藍色眼睛的女孩小聲卻不失優雅的問道。

    “是的,小姐。時間快了,出發嗎?”仆人謹慎而親柔地說道。

    那個女孩叫紫荔,是大戶人家的小孩,她的爸爸是全亞洲的首富。

    “嗯,走吧”紫荔輕聲說著。

    來到了一所超好的貴族學校。里面全是全亞洲最好的教師和學生。當然,紫荔也在這兒讀。

    “你好,紫荔!”門衛親切的打著招呼。

    “您好,門衛叔叔!”紫荔有禮貌的的說著,卻又有絲絲內斂。

    “真是會裝,什么亞洲首富,肯定是賺黑錢!”亞瑟淋帶著諷刺于厭惡的語氣嘲諷著紫荔一家。紫荔卻早已習慣,因為她的注意力并不在亞瑟淋那幫成績雖好,卻喜歡嫉妒的人身上。

    紫荔好像看到了什么,朝操場跑去。亞瑟淋見勢,也跑了過去。

    “你好,莫熙!”紫荔一反常態,用隨和、歡樂的語氣說著。

    “莫熙!”亞瑟淋在遠處一喊,莫熙就都把注意力放在亞瑟淋身上了。

    亞瑟淋上來就是沖莫熙一摟,莫熙也不好意思回絕,弄得氣氛尷尬,幾乎很難挽回。

    紫荔心里有些別扭,說了一句“你們聊”便走了。

    亞瑟淋以為這樣就讓紫荔丟了臉,卻不知這一切都被莫熙看在眼里。

    紫荔走后,亞瑟淋便松手走開了,也不知她們去了那。

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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
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