無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛小學母愛小學字篇一
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”但是母親為我們付出的愛絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。母愛像和煦的春風，安撫我們的心靈，母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。
記得有一次，快放學的時侯，天空忽然烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，別的同學都被爸爸媽媽接走了，只剩下我一人了，我知道媽媽很辛苦，我不舍的打擾她。天很快就黑了，我心里像打翻了五味瓶一樣。正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來我再熟悉不過的身影，她就是我的媽媽。看著媽媽焦急的樣子，我就看到了媽媽對我的愛。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表示什么，但是，我已經真正的感受到了最真摯的母愛。
一個個甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶不錯哦 不錯哦 ，一個個鼓勵的眼神，一句句激勵的話語……母親無聲無息的愛數也數不清。
媽媽，您好像一路階梯，讓我們走向成功。
媽媽，您好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。
媽媽，您好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。
媽媽，您總是那樣不求回報，總是樣奔波…..
媽媽，我要大聲的告訴您：我愛您！
母愛小學母愛小學字篇二
是人間最美好的一種愛，是世界最偉大的一種愛，是能夠產生奇跡的愛。
母愛不必轟轟烈烈，感天動地，但是它依舊可歌可泣；母愛不必一定要有什么壯舉，日常的一句細心的叮囑就可以將愛濃縮在里面。
偶爾在雜志上讀到一句話：“上帝不能親自到每戶，于是他創造了母親。”這句話絕不是一個母親說的，否則她就失去了做一個好媽媽的權利。母親從不把自己對孩子的愛對外炫耀，母親會認為那是一種發自于內心的愛，甚至母親也不知道自己濃濃的母愛已經在孩子身上灑下光芒。看著孩子一天天長大，心里是滿滿的幸福。
贊美母親吧！
母愛小學母愛小學字篇三
敬重母親，弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的國際性節日。
母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節。 日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國首次慶祝母親節是在1928年，節日定在5月的最后一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝愿。 泰國于1976年宣布8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時會是什么感覺，我和作者一樣心里一陣陣悸動，麻木的神經被這曾經經歷過的往事驀然觸動，如果你將這段老人的留言認真地，用心地讀上幾遍，你或許會更深了解我們上了年紀的父母，或許想到我們年邁時。我仿佛聽見了父母在對我說心里話，很傷感，想流淚，于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽，原諒我，我已經記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長外，還有對您所給予的關愛理所當然的接受與司空見慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會創造大恩惠，大感動，假如是以前，您為我所做的平淡不過的小事，我也會認為是理所當然，絕對不會知道，我是您生活的目標，當我開始站立，您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳，您遠植千株花苗，為劈一塊凈土，您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛聽的音樂，您寧愿哼自己唱膩的小調。為了我眼中的大自然，您寧愿撥節或折腰。 媽媽，如今我與您有著一個世界上最美的稱號----母親。我與您扮演著同一個角色，如今，我每天在溫習您曾經的功課，我才知道，這所有的一切做起來原來是如此順理成章，如此義無返顧，如此責無旁貸。慧眼傳神的標題 要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標題去構建作文的佳境，嘗言：標題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼。現在我們訓練了大量的話題作文，大量同學卻把標題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標題去引起老師的注意，標題擬好了，實際上也是在為考場作文創設景致，而獨特的標題更是作文獨僻佳境的最好體現，會讓人為之一震。 一言九鼎的識見 對于中學生的作文，閱卷老師尤其看重學生的思想認識與觀點見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或尋找考生作文中最能代表其識見的內容。因為任何一篇文章總是為表達一定的思想主題服務的，識見的水平如何，直接關涉到作文得分的高低，因此作為考生應該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達一言九鼎的識見。
而實踐證明，精要而有深度的認識與見解，會使本來很平常的作文內容為之境界全新，無眼之龍也會因為你的點睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫 考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因為寫好特寫鏡頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術的表現手法，對人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細刻畫，從而凸現一個感人的形象，展示一個精彩的細節，使文章具有強烈的感染力的藝術手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應該獨辟特寫的佳境，讓考場記敘文因為特寫而牽制住老師的眼球。
母愛小學母愛小學字篇四
手里捧著我讀不太懂的一本書——《繁星。春水》，可能是我閱讀能力有限的緣故，我只是胡亂地翻了幾下，突然間我的眼球好像被什么圣潔的字眼所吸引住了，原來是一首小詩“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”這短短的33個字勾起了在外求學的我對母親的無限思念，想起了母親對自己的關愛與付出。
曾想起自己從未真心為母親做過一件事，甚至也沒有為母親倒過一杯水，有的只是對母親的呼來喚去。有時竟會因為自己心情不好而跟母親頂嘴，事后發現了她正在那里默默地流著淚，但母親對我的愛依然無處不在，依然與日俱增。
在寒冷的冬天里為我準備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷，周末回到家就能吃上您為我準備的可口的飯菜，平日里自己卻省吃儉用，舍不得買菜，叫我在學校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰呢？是我在熟悉不過的人——母親！
激情洋溢的我們有沒有發現母親變得蒼老了，或許有，或許沒有，但母親對我們的要求永遠只有照顧好自己，凡事小心，有事就說別藏在心里，這就是母親的小小要求，同時也是我對母親的最好回報。母親就像一只拼命工作不求回報的小蜜蜂，為我們釀出最甜的“蜜”。
當縷縷陽光照在母親頭上時，我發現母親兩鬢出現了根根白發，那根根白發好像在說時間消逝了就不會回來了，就無法年輕了，一切都要抓緊時間！我不知道我給施加了多少生活壓力，但我會盡量讓母親放心！
謝謝您，母親，謝謝您對我無盡的愛!
母愛小學母愛小學字篇五
望著窗外的大雨，我的思緒又飄到了遠方。
那天下午，還沒下起第三節課，天就變的陰沉沉的，果不其然，剛放學，天就下起了傾盆大雨。同學們陸續被家長接走了，唯獨只剩幾個同學，其中我也在內。我望著窗外，遠遠的看見校門口站著一位母親，她正撐著傘往里瞧，可能她是在等她的孩子吧。我多么渴望，她就是我的媽媽阿！
打開傘只見傘里還夾著一張紙條：“女兒，我估計你今天你會帶傘，所以我已經把傘放在你書包里了，注意保暖，以免著涼，媽媽字。”頓時，我的眼淚奪眶而出。突然之間，我明白了媽媽愛我，但不是溺愛。媽媽選擇了工作，但愛我只是換了一種方式。
我撐著傘，含淚走進雨幕中……
母愛小學母愛小學字篇六
母愛，是一棵大樹，呵護著小草。母親對我們的關愛像春天一樣溫暖。母親，為我們付出了許多許多······我的媽媽個子高高的，長著一張瓜子臉，眼鏡炯炯有神，臉上總是掛著微笑。
人們常說，爸爸是家里的“頂梁柱”，可我覺的，家里有兩個主要支干，一個是爸爸，一個當然是媽媽。我和爸爸的衣服要媽媽幫忙洗、家務要媽媽來干······我們生活不能少了媽媽。
爸爸平常工作忙，周末就只能媽媽送我去上課。媽媽一大早起來，做好了早飯，等我坐下來了，媽媽卻還要幫我梳辮子，跟我一起出門。媽媽總是跟著我跑動跑西，她沒有一點抱怨，認為只要我想學，愿意學，她也就不怕辛苦，送我去了。
媽媽，您辛苦了！
母愛小學母愛小學字篇七
像一把無邊的傘，
撐在暴雨中我的頭上。
像一座軟軟的沙發，
給在勞累中的我休息。
母愛，
像一臺多功能電腦，
給在疑惑中的我暢游。
母愛，
像一本“活字典”，
給在我困惑中的我解難。
從我“哇哇”落地，
到我長大成人。
媽媽都無微不至地關心我，
幫我做飯、補衣裳，
和我一起彈琴、玩游戲。
帶我到公園、游樂場。
告訴我做人的真諦，
教育我……
我長大后，
要當工程師，
跟媽媽一樣。
要當科學家，實現媽媽的夢想。
要當一名醫生，
為媽媽解除病痛。
要當董事長
為媽媽能過上小康生活。
因為
媽媽的關心
讓我忘不了，忘不了……