人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇一
有人的暑假是快樂(lè)的，有人的暑假是枯燥的，有人的暑假是充實(shí)的，而我的暑假時(shí)既快樂(lè)又充實(shí)的。
這幾天我去了北京，北京身為一國(guó)之首當(dāng)然有許多好玩的、好吃的還有流傳千古的名勝古跡。但北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城是北京最著名的景點(diǎn)之一。
“上下兩千年，縱橫十萬(wàn)里?！比f(wàn)里長(zhǎng)城是人類文明的巨著，是中華民族的象征。
自古“居庸之險(xiǎn)不在關(guān)城而在八達(dá)嶺?！卑诉_(dá)嶺位于北京市延慶縣境內(nèi)，以其悠久的歷史，豐富的文化，宏偉的建筑，磅礴的氣勢(shì)，成為萬(wàn)里長(zhǎng)城的杰出代表，是明代長(zhǎng)城中保存最完整的精華地段，它是世界文化遺產(chǎn)，是世界新七大奇跡之一，是全國(guó)重點(diǎn)保護(hù)單位，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
“不到長(zhǎng)城非好漢”。八達(dá)嶺長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界和平的象征和友誼的紐帶。
我站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺，縱觀全景，我仿佛看到了一排排整齊的士兵，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，精力充沛，做好了一切戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備，隨時(shí)為國(guó)家效勞，當(dāng)我站在長(zhǎng)城上，不禁想起這個(gè)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，就是我國(guó)勞動(dòng)人民幾千年的智慧和血汗，在之前沒(méi)有任何機(jī)器，都是由古代勞動(dòng)人民一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階，扛著又大又重的石頭背上來(lái)的，使得筑城的兵民死傷無(wú)數(shù)，望著躺在面前的一具具尸體，聽(tīng)著受傷者的凄慘嚎叫，我們心痛不已，這么雄偉、壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城背后切實(shí)無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的的血汗和身軀，但是至今仍屹立在斷臂崖上的巍巍城墻卻是無(wú)法虛構(gòu)的，它成了我們中華民族堅(jiān)韌的一個(gè)象征。
之后我們?cè)诒本┯滞媪肆钊诵捏@膽戰(zhàn)的激流勇進(jìn)，又游覽了具有文學(xué)氣息的清華北大，還有擁有著紀(jì)念意義的天安門，這些地方都在我童年中留下美好的回憶。
快樂(lè)小暑假，讓我們一起樂(lè)翻天。
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇二
這個(gè)暑假我也不知道我到底快不快樂(lè)？大家來(lái)給我評(píng)評(píng)我這個(gè)暑假！
一：我開(kāi)學(xué)上六年級(jí)，六年級(jí)我的學(xué)習(xí)就要緊了，在也不能自由自在玩了！這個(gè)暑假我要好好的在家復(fù)習(xí)了和預(yù)習(xí)了！上創(chuàng)網(wǎng)還是我擠出的時(shí)間呢！哎！倒霉呀！還要在家好好的復(fù)習(xí)呀！
二：我們班還有一年就要散了！我舍不得老師和同學(xué)呀！我們畢竟相處了六年呀！當(dāng)然舍不得嘍！所以這個(gè)暑假讓我心事重重！我一直在想我們分散了會(huì)傷心的！
三：六年級(jí)有我好多的好朋友，但是這個(gè)暑假過(guò)過(guò)后我們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了！想當(dāng)出我的朋友他在北樓我在南樓下課了我們都走出教室我們一個(gè)在這，一個(gè)再那，聊的也挺開(kāi)心的嗎！上學(xué)放學(xué)我們常常碰面常常一起走，可是他們走了我還有點(diǎn)不習(xí)慣！他們走了我還和誰(shuí)聊天呀！再見(jiàn)了我的朋友們明年再見(jiàn)了！這個(gè)暑假我一直在想和他們一起經(jīng)歷的快樂(lè)時(shí)光！搞的我心神不安！
四：說(shuō)這個(gè)暑假快樂(lè)嗎也有點(diǎn)道理！放暑假了，我總比上學(xué)強(qiáng)吧！上學(xué)我一個(gè)星期只能玩一次電腦只能玩一個(gè)半小時(shí)！只能寫一篇作文！但是放暑假了我可以一天玩一次電腦，兩天寫一次作文！這樣肯定比上學(xué)強(qiáng)吧！
你們說(shuō)我這個(gè)暑假到底快不快樂(lè)？
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇三
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。
有一次，我在房間里看電視，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽(tīng)到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說(shuō)：“今天中午你煮飯妙菜?！闭f(shuō)完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。
我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開(kāi)始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒(méi)有熟，我不解的想，終于想出來(lái)，原來(lái)是我切得太厚了，所以沒(méi)有熟。
第二次，我把上次的切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。
爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的把幾盤菜端了出來(lái)，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇四
小朋友們你的暑假開(kāi)不開(kāi)心??？我的暑假過(guò)的可開(kāi)心呢！就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我度過(guò)的快樂(lè)暑假吧！
一天，我和我的好朋友到長(zhǎng)沙理工大學(xué)的室外游泳場(chǎng)去游泳。那里真像新聞里說(shuō)的一樣，游人如織，人山人海，我們迫不及待地跳下水，這里的水非常淺，我都可以“腳踏實(shí)地”了。
我問(wèn)：“這里好玩嗎？”
“好玩！”
我們開(kāi)心的笑了，我和她在跟教練玩潛水游戲，一會(huì)潛到水里，象魚兒一樣自由自在的玩耍，一會(huì)浮到水面上， 象船兒一樣隨波蕩漾。雖然我嗆了好幾口水，但還是覺(jué)得很好玩，很開(kāi)心。
我們一直從下午的四點(diǎn)游到了傍晚的六點(diǎn)。
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇五
在一個(gè)明媚的天氣里，我和我的爸爸、媽媽、還有我的伙伴一起來(lái)到了我的老家。
我們來(lái)到了我老家后，看到老家這么美麗，開(kāi)心極了。我?guī)е』锇閰⒂^了我家的鄉(xiāng)村后，又帶他們參觀了我二奶家。一個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō)；我們?nèi)プヴ~吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)；我給我爸爸說(shuō)一聲。然后，一眨眼的功夫我將跑回來(lái)給他們報(bào)喜，我們高興極了。
我?guī)衔野职趾蛬寢尯貌缓?？我說(shuō)，他們一起點(diǎn)頭。我叫上爸爸媽媽后，拉起小伙伴的手邊說(shuō)邊笑的走著。
嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。為了增加一點(diǎn)兒樂(lè)趣，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：我們一起唱首歌好不好啊？好啊、好啊、我的小伙伴一起歡呼起來(lái)。啦啦啦啦。
我們走了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于到了小溪邊。
魚我的小伙伴大喊一聲，爸爸我們一起去抓魚吧！好。
溪水深幾厘米，清晰可見(jiàn)水中那一條條的魚，水是從水庫(kù)里面流出來(lái)的，魚也是。
我們開(kāi)始抓魚了，把褲子向上挽，一下水，就看到了一條小魚，哈哈我抓著了，只不過(guò)我成了一個(gè)小落湯雞。
我的同伴下來(lái)后，一個(gè)個(gè)也不甘落后，爭(zhēng)先恐后的來(lái)抓。
我給你們烤魚吧！爸爸說(shuō)。我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸宰了魚，洗洗后就烤了起來(lái)。我的伙伴都把魚宰好了，學(xué)著爸爸的樣子烤了起來(lái)。
魚好了，爸爸說(shuō)，我們一聽(tīng)趕快跑過(guò)去，真香，我吃一口說(shuō)。我和小伙伴都笑了。
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇六
暑假，我和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市——大連。
來(lái)到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)參觀“圣亞海洋世界”，聽(tīng)說(shuō)館里有三百多種海洋魚，我早就想去開(kāi)開(kāi)眼界了。
來(lái)到海洋館里，在燈光照射下，有一個(gè)玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點(diǎn)像蝴蝶，大的、小的、長(zhǎng)的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。
我們又來(lái)到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對(duì)小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。
這都不是重點(diǎn)，我最喜愛(ài)的是一百多米長(zhǎng)的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來(lái)游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來(lái)傳去，好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的身上像插著好些扇子，游的時(shí)候飄飄悠悠的。
最后，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了極地館。
小朋友，我的暑假就是這樣快快樂(lè)樂(lè)，看看心心的度過(guò)的！
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇七
快樂(lè)的暑假到來(lái)了，媽媽決定帶我去四川樂(lè)山大佛玩，樂(lè)山大佛可壯觀了！
樂(lè)山大佛坐落在四川省樂(lè)山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁，那里風(fēng)景如畫。一顆顆大樹(shù)整齊的排好隊(duì)，給人們帶路；一朵朵花兒在陽(yáng)光的照耀下閃爍，如同天上的星星一般；一只只蝴蝶翩翩起舞，猶如仙女在跳舞；一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，為這美景又增添了淡淡詩(shī)意。
漫步在樂(lè)山大佛的山中，就好似漫步在仙境。矮小的瀑布，形態(tài)各異的假山，一個(gè)個(gè)精美絕倫的銅像、石像等……都令人陶醉。
樂(lè)山真是個(gè)佛教文化的圣地。半山中有一個(gè)宏偉壯觀的寺廟“凌云寺”。里面擺滿里精心雕刻的一座座佛像；一個(gè)個(gè)形狀不一的香柱。還有與眾不同的佛教文化，隨處可見(jiàn)。
樂(lè)山還有一座塔，名叫“靈寶塔”又稱“凌云塔”。共有13層，每一層都掛滿“鈴鐺”，宏偉而又高大，像一個(gè)巨人站在那里守護(hù)著樂(lè)山。
看，樂(lè)山大佛是多么美麗，這次游記使我看到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)的結(jié)晶，古代人民可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
一年級(jí):我是豬我是豬
小學(xué)快樂(lè)的暑假字篇八
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼暑假就過(guò)去了?；叵胛业氖罴伲烧娑嘧硕嗖拾?！
剛剛一放假，我和媽媽一起制訂了一份假期學(xué)習(xí)計(jì)劃表。我每天都照著計(jì)劃表學(xué)習(xí)和生活。充實(shí)了自己，收獲了快樂(lè)。
一日之計(jì)在于晨。我每天伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲起床。刷牙，洗臉后，我就出門到操場(chǎng)打籃球，踢足球……雖然我比上學(xué)期黑了，但是我比以前更高了，更健康了。
鍛煉回家，洗個(gè)澡，我就在涼爽的屋子里看書，做作業(yè)。暑假里我看了許多有益的書籍，《我的成長(zhǎng)系列》，《彩烏鴉系列》，《三毛流浪記》……看書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的想象。
每天午覺(jué)后，是我練習(xí)鋼琴的時(shí)間。在暑假里，我經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了鋼琴三級(jí)考試，還參加了浙江省小荷花鋼琴比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。
晚上是我的輕松一刻，我?？磿?huì)兒電視。我最喜歡看的節(jié)目是《爸爸去哪兒》。我真想和節(jié)目中的小伙伴們一起冒險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。這個(gè)暑假媽媽帶我去了宋城、東極島和九龍湖旅游。游宋城，我了解了古人是怎么生活的。游東極島，我看到了蔚藍(lán)的大海，起伏的風(fēng)浪。九龍湖邊翠綠的竹林，清澈的溪水，令我陶醉。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。