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    假如我變成螞蟻?zhàn)魑淖?九篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    假如我會(huì)變成螞蟻?zhàn)旨偃缥易兂晌浵佔(zhàn)制?/h3>

    假如我是一只螞蟻,我會(huì)和我的同伴們開心的頑,使勁地吃,過著無憂無慮地快樂生活。

    在一個(gè)陽光明媚的下午,太陽公公親自架著飛機(jī)來灑陽光,陽光也灑到了俺們的身上,暖洋洋的,真是舒服極了!

    “呵呵,我們來比找食物比賽吧,然后再把找來的食物去我們的秘密基地一起分享它吧?”我津津樂道的建議著。

    “ok! 小菜一碟!”同伴們不約而同地叫著。

    我是a組的,和伙伴們一起變成了小球,滾到了下面。我是最愛吃的,同時(shí)也是鼻子最靈的了,什么好吃的好聞的食物美味都逃不過我的火眼金睛。哈哈,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)食物目標(biāo)的,于是我飛快地跑過去一看,果然是一個(gè)夢寐以求的美食———一個(gè)沾滿奶油的巧克力蛋糕,開始我用盡全力拼命想試探有多沉,果真不出我所料,這家人伙太重了,我根本搬不上去呀!

    正在我左右為難時(shí),我的同伴們聞味相繼趕到了,我激動(dòng)而興奮地高喊著:“團(tuán)結(jié)就力量……”,當(dāng)我們受到挫折時(shí),就是這句話,鼓勵(lì)我們勇往直前,當(dāng)我們想半途而廢時(shí),也是這句話,讓我們堅(jiān)持不懈。在我與同伴們的齊心協(xié)力下,這個(gè)龐然大物慢慢地艱難地向我們的目標(biāo)地挪動(dòng)。最后,奇跡終于出現(xiàn)了!

    直到太陽下山,晚霞喚醒了我們———該回家了。

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    一天晚上,我在津津有味地看著《變形記》。看著主人公變成甲蟲后,那么多有意思的冒險(xiǎn),我不禁長嘆一聲:“哎!如果我也能變成一只小昆蟲就好了。”說完,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,我瞬間感受到了反胃,頭暈等多種癥狀,我被拖了進(jìn)去。

    當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍全是高大的綠色植物。“我這是被傳送到了那里,怎么這么奇怪?”我喃喃道。“喂,工蟻八十六號(hào),”一只螞蟻提醒我,“趕緊去尋找食物。”開始,我還覺得有些奇怪。直到我低頭一看:六條腿,黑色的皮膚,矮小的個(gè)頭,身后還貼了一張標(biāo)簽,上面寫著工蟻八十六號(hào)。天啊,我竟然變成了一只螞蟻!

    我們倆爬上小石堆,用小石子把蝎子一次又一次打下去。過了一會(huì)兒,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,只不過是用這巨大的高低差勉強(qiáng)支撐著。 借此機(jī)會(huì),蝎子一把沖上來,把我們按倒在地,就像貓抓老鼠一樣,并沒有一把抓死我們,而是慢慢折磨。

    就當(dāng)我也放棄掙扎時(shí),援軍出現(xiàn)了!它們把蝎子圍得水泄不通,我們趁機(jī)逃跑,在石頭上大口大口地呼吸。蝎子還想反抗,奈何雙拳難敵四手死了,我們把它的尸體運(yùn)回巢內(nèi)慶祝。

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    呀!這里是哪里?我為什么會(huì)出現(xiàn)在這里?我往旁邊一看,一個(gè)龐然大物,再仔細(xì)一瞧,原來是一個(gè)屎殼郎。不對,屎殼郎怎么這么大。低頭一看,我的手和腳怎么變成了六條黑色的小腳?到河邊一看,我竟變成了一只螞蟻。沒事,雖變成了螞蟻,但是記憶還在。

    我憑借著記憶走在大路上,這時(shí)一群黑壓壓的不明物體在向我走來。前面帶隊(duì)的說:“還愣著干什么,快到隊(duì)伍里來!去運(yùn)糧食!”我走到隊(duì)伍里,才知他們也是螞蟻。

    我跟著他們走了很遠(yuǎn),我還認(rèn)識(shí)了一些螞蟻朋友。

    終于我們到了目的地,一看竟然是我的家。我跟著他們把家里的蛋糕給搬了出來,可是這個(gè)蛋糕太重了。我們使出全身力氣這個(gè)蛋糕沒有動(dòng)一下。于是隊(duì)長下命令:我們把蛋糕分成兩半,一半我們吃,另一半運(yùn)回去。可是這樣也無計(jì)于事,隊(duì)長又下命令:讓我的朋友去叫人來,只見我的朋友快速?zèng)_出去,卻給我們造成了史無前例的傷害。這一撞把重達(dá)幾千克的東西撞了下來,里面的書、本子……全倒了出來,我這一躲,那一閃,竟躲了過去。而我的朋友、伙伴死的死,傷的傷。

    就在這時(shí),我們的援兵來了。大家一起把書、本子搬開了。我們把蛋糕抬了回去,哭著吃了下去。

    是啊!每一口吃的,美好的生活……都是有人不顧生命換來的。所以請珍惜現(xiàn)在的生活吧!

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    星期二那天,我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻,這可把我嚇壞了。我又仔細(xì)回想了一下,原來昨天晚上的噩夢竟變成了現(xiàn)實(shí)。

    在夢里,我是一只瘦小的螞蟻。調(diào)皮的小學(xué)生無聊時(shí)就去捉弄我們,我們無力反抗,只好任其擺布,我的很多兄弟就死在了他們手里。我很悲痛,整天想著替兄弟們報(bào)仇。

    一天,操場上鼓號(hào)隊(duì)的人成為我反擊的對象,我決定耍耍他們。趁他們打鼓時(shí),我小心翼翼地走向他們,悄悄地爬到打镲的人身上。等她發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)爬到她手臂上了。也許她感覺到癢,低頭發(fā)現(xiàn)了我,一把把我摔在地上。“哎呦,好痛呦!”我在心里叫著。不過,最終復(fù)仇還算順利。就這樣,我得意地醒來了。

    “咚咚,咚咚——”遠(yuǎn)處傳來了刺耳的聲音,我捂著耳朵,還是覺得無法忍受。我冒著生命危險(xiǎn)出去看了看,又是那些人,沒完沒了地敲鼓打鑼,吵得我家里也沒法待了。看來,不和他們來一場抗?fàn)幉恍辛恕?/p>

    驕陽下,我慢慢走向他們。突然,他們停止了敲打,“太棒了!”我大叫起來,心中又多了一些動(dòng)力。在他們的視野中,我無比渺小,可還是有兩三個(gè)觀察仔細(xì)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了輕手輕腳的我。

    他們指著我談天說地,還笑得那么高興。“糟糕!這下完蛋了!”我趕快逃跑,沒想到,眼前突然出現(xiàn)一面像墻一樣的東西,我感到不妙,立刻掉頭回去。可是半路又突然出現(xiàn)了一面墻,更過分的是,兩面墻把我死死地夾在中間。我心中的怒火直往上冒,我伸了伸胳膊,腿蹬在墻上,想爬過這座高山,可身體小,力氣小,連一厘米都沒能爬上去。那兩個(gè)壞蛋看我這樣白費(fèi)力,一直嘲笑我。

    我又往左邊跑,這次終于逃出來了,可萬萬沒想到是他們在耍我,讓我白高興一場。這次,他們沒有把我夾住,而是想方設(shè)法地把我弄進(jìn)镲的那個(gè)圓洞里。那兒是深深凹進(jìn)去的,也就意味著我進(jìn)去之后,是出不來的!我還沒來得及想辦法,他們就已經(jīng)把我弄進(jìn)那個(gè)黑洞里了,還把另一個(gè)镲蓋在上面。里面又黑又熱,我待在那里,簡直生不如死。

    不一會(huì)兒,他們又把镲拿開了,我得以重見光日。此時(shí)的我,已經(jīng)開始逃離行動(dòng)了。我抓住镲的紅繩子往上爬,一半都沒爬到就掉了下去,唉!咦?地震了嗎?為什么開始晃動(dòng)了?我緊緊抓住繩子,生怕摔個(gè)半死。幸運(yùn)的是我竟然安全著地,我這時(shí)才明白,原來是他們把我放出來了。

    我滿頭大汗地回到家,心想以后還是別出來冒險(xiǎn)了。事實(shí)上,我還是太弱小了,根本抵不過人類的擺弄。

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    這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早的起床,穿好衣服去廣場上散步,我到廣場,蹲在地上系散開的鞋帶,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻向我爬來,把我嚇的摔了一個(gè)激靈,于是被嚇著的我氣的指著它的鼻子,心中暗想:你完蛋了!

    可我感覺它好像完全沒有聽到,繼續(xù)向我爬,我吸了一口氣吹向它,但它好像釘子一樣,緊緊的扎在了地里,一動(dòng)不動(dòng)。

    就這樣過了大概半小時(shí),我都感覺自己有氣無力了,但這只螞蟻依舊堅(jiān)定著腳步。這時(shí)我感覺腳下好像踩到了什么東西,抬起腳一看,原來是一塊糖果,我急忙退了幾步,它跑了過來,爬到糖果上面,美滋滋的吃了起來。

    不一會(huì)兒,它就動(dòng)用自己烏黑的觸角,似乎在給自己的同伴發(fā)信號(hào),我在一旁靜靜地看著,我感覺已經(jīng)等到了猴年馬月,終于幾只黑漆漆的螞蟻向我爬來,好像要把糖果運(yùn)走。

    別看它們小,但力氣可不小,好奇的我跟著它們,想看看它們把糖果搬到哪兒,后來才看到他們停在了一個(gè)洞口。

    門上還有幾只迎接它們的螞蟻,原來是小螞蟻餓了,大螞蟻去找吃的,就像我們的父母一樣愛著我們,包容我們。

    大螞蟻對小螞蟻有愛,就像我們的父母一樣對我們有愛,覓食的是大螞蟻,被愛的是小螞蟻。

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    假如我是一只小螞蟻,考試的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目,我就爬到洪舒睿的試卷上,偷看她做的題,再悄悄回座位。洪舒睿得一百,我也得一百。真是得來全部費(fèi)功夫啊!

    假如我是一只小螞蟻,我餓了,就可以隨時(shí)爬到餐桌上,神不知鬼不覺地將可口的飯菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的紅燒肉,我可得悠著點(diǎn),要不然我會(huì)撐得爬不動(dòng)路。

    假如我是一只小螞蟻,晚上,等媽媽睡著了,我就從我的小臥室里爬出來。雖然媽媽的房門關(guān)得緊緊的,但是我照樣可以從門縫里爬進(jìn)去,再悄悄爬到媽媽的大床上,跟媽媽一起睡覺。

    假如我是一只小螞蟻,大雨快來的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)一群小伙伴們搬家,我要讓正在曬糧食的農(nóng)民伯伯們知道要變天了,農(nóng)民伯伯們就不會(huì)耽誤收糧食了。

    假如我是一只小螞蟻,我要去最喜歡的圖書館。馬路上人太多,我慢吞吞地爬過馬路的時(shí)候太危險(xiǎn),怎么辦?有了!我會(huì)找到一輛去圖書館方向的公共汽車,悄悄爬上車燈。車一開,風(fēng)吹來——到啦!

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    早上剛睜眼,突然發(fā)現(xiàn),我周圍的事物都變得巨巨大,等等,不是我周圍的事物都變大了,而是我變小了,仔細(xì)一看,才知道我變成了一只小小的螞蟻。

    在那個(gè)小孩子安靜下來之后,我才走了出來。

    經(jīng)過我的九牛二虎之力,才“翻山越嶺”到了他的課桌上。媽呀!我被眼前的景象驚呆了,他這哪里還有課桌的樣子,簡直就是一個(gè)大雜貨鋪!吃的零食、喝的飲料、折的紙飛機(jī)……課本散了一桌,我只好躲開那些龐大的物品,努力向前爬去。

    就在我要摔得粉碎碎骨時(shí),“叮叮叮,叮叮叮”鬧鐘響起,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)一身汗水了,剛剛真是虛驚一場啊!

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    今天,我爬了龍山,一路上手腳并用,可累了。但這也方便近距離觀察小動(dòng)物,看到最多的就是螞蟻啦。有的成群結(jié)隊(duì),有的形單影只,有的行色匆匆,有的悠閑自得,我很羨慕,也想親身體驗(yàn)一下它們的生活。于是想象著我變成了一只螞蟻。

    假如我變成了螞蟻,我的生命力就會(huì)很強(qiáng)。如果你踩我?guī)啄_,都可能弄不死我呢。但是你想一想,如果一個(gè)體重是你3000倍的巨人踩你一腳,你可就一命嗚呼了。對比起來,我們—螞蟻,生命力是多么地頑強(qiáng)啊!

    雖然我那么小,本領(lǐng)可大著呢!會(huì)打地洞,鉆石縫,走很多人類不可能走的路……。所以,在一些懸崖峭壁人跡罕至的地方,都可以發(fā)現(xiàn)我們的身影。爬山時(shí),我們可以抄小路,抄近路,比人類快多了。

    我們還分工呢,大致分為四種:一種是蟻后,她統(tǒng)管螞蟻大家庭;第二種是雄蟻,繁殖后代;第三種是工蟻,負(fù)責(zé)挖洞、出去尋找食物;第四種是兵蟻,保護(hù)著家庭的安全。我呢,就是一只勇敢善戰(zhàn)的兵蟻,每天站崗巡邏、操練本領(lǐng)、排練隊(duì)列。有外敵入侵時(shí),我和我的兄弟們一起沖殺打仗,保衛(wèi)著大家庭的安全。

    我們螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)、勤勞、友好的小蟲子,以后請你不要傷害我們哦。

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    處理完奶酪渣,我們繼續(xù)搬奶酪。這時(shí),有個(gè)人向我們走來,我們迅速躲進(jìn)草叢里。等那個(gè)人走了以后,我們躡手躡腳地從草叢里走出來。

    “啊!我們的大奶酪啊!”隊(duì)長心疼地大叫著。原來,那個(gè)人踩到了奶酪,大奶酪瞬間變成“奶酪泥”了。

    “哈哈,真是個(gè)好辦法!”隊(duì)長高興地拍著腿說。“小夏、小冬、小利,你們幾個(gè)牙齒最尖了,去采葉片。”“是!”小夏他們舉起右手大聲應(yīng)道。“小天、小明、小宗、小特。你們?nèi)プo(hù)住奶酪泥!”“是。”小天他們齊聲應(yīng)道,聲震如天。

    過了一會(huì)兒,葉片采回來了。“大家一起把奶酪泥舀起來!”隊(duì)長一聲令下,大家齊心協(xié)力,花了好些時(shí)間,終于把奶酪泥舀光了。但是地上還有一點(diǎn)粘粘的,于是,我們一起把地上的殘余奶酪也舔干凈了!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。母愛似
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。甜蜜的母愛作文字篇
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提
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    心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇一在車
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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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