在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青銅葵花好書篇一
大家好，你們知道我是誰嗎？我是一位“書”導(dǎo)游，我的職業(yè)就是專門給大家介紹書，今天我給大家推薦一本書——《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一。這本書以唐玄奘西天取經(jīng)的真實歷史為藍(lán)本，以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線，生動了描述了取經(jīng)過程的一系列故事。
小說當(dāng)中，人物形象個性鮮明，引人入勝。當(dāng)中，有有情有義的美猴王，可愛世俗的豬八戒，忠厚本分的沙和尚，以及善良的唐僧。其中，我印象最深刻的是美猴王，他勇敢機(jī)智，是一個勇敢的戰(zhàn)士。
在小說的第一回：美猴王橫空出世中，美猴王就以其勇敢深深地吸引了我。石猴與他的猴子朋友們在山澗里洗澡，見泉水源源不斷地從山頂冒出來，就想到山中尋找水源。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)瀑布后，其他的猴子都不敢上前去看看瀑布后有什么？而美猴王卻敢于挑戰(zhàn)，獨(dú)自一人，縱身一躍，跳到瀑布中一探究竟。他有著敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次，老師要求我們在課前三分鐘表演，輪到我表演了，而我卻遲遲不敢上臺，當(dāng)時的我既害怕又擔(dān)心，既想上臺，腳又像灌了鉛似的，急得像熱鍋上的螞蟻。讀了《西游記》，我為美猴王的勇敢感到深深的佩服，并立志以后定要像美猴王一樣，做一個勇敢的戰(zhàn)士。
這就是我給你們推薦的書，你們喜歡嗎？
青銅葵花好書篇二
其中最令我感動的有三個情節(jié)，這三個凝結(jié)著生活苦難的情節(jié)最能表現(xiàn)出孩子們純真的童心。
其一是照相。葵花為了給家里省錢，把夢寐以求的一次拍照的機(jī)會給放棄了。這對一個小女孩來說是多么痛苦呀！但她忍住了，沒有向家人透露一點(diǎn)。讀到這里我的心揪緊了，我七、八歲時，可謂是飯來張口，衣來伸手，要什么盡管說，也不管家里的苦衷。剛買沒幾天的玩意，隨手扔丟了就又要買，一點(diǎn)也不知道珍惜。現(xiàn)在想想還真叫人不好意思哩！怪不得俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”。葵花小小年紀(jì)真是比我懂事多了！
其三是紙燈籠。葵花為了補(bǔ)貼家用，假期里一個人隨了人家的大船去江南檢銀杏。青銅得知消息后怕葵花晚上回來黑夜里不好回家，于是每天晚上，他都手提紙燈籠坐在碼頭旁的大橋上，在那等葵花回來。歷經(jīng)一個個漫長的黑夜，堅持著，守候著。這是何等的執(zhí)著而純真的愛喲！終于在一個夜晚等回了葵花，一船的大人們都難以置信地感動了。看到這，我也流下了感動的淚水。
青銅和葵花，他們是頑強(qiáng)地生活著，苦中有樂，因為他們相信終點(diǎn)一定是快樂的。對比他們，現(xiàn)在的`孩子是富裕了，可以自由地學(xué)習(xí)，盡情地享受了，可他們感受不到更多的快樂和幸福，甚至還有些孩子心理很脆弱。曾有一位十幾歲的孩子因為一次沒考好被老師稍稍批評了之后竟然就跳樓死了。多么令人痛惜！葵花知道家里房子燒了，要建新房，供不起自己上學(xué)的。她就故意考了不及格，雖是故意的，但卻要忍受著老師失望的眼神，奶奶嚴(yán)厲的拷問。她是多么堅強(qiáng)啊！現(xiàn)代孩子的心理問題正是當(dāng)代教育要研究的新課題啊。
同學(xué)們，其實，生活就像一首歌。這首歌，在于你怎樣唱，唱得開心就開心，唱得悲傷就悲傷。只有我們用心地，面帶微笑地唱，才是最美最動聽的歌。
青銅葵花好書篇三
讀完青銅葵花，我的眼淚不由自主的流了下來。
一個小男孩青銅，一個小女孩葵花，一頭通人性的大黃牛，還有一個整天趕著鴨群，乘著小船的小男孩嘎魚。他們和他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些從城市來到這里的人，一起生活在一個生機(jī)勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的人， 可不久，一個噩耗傳來，葵花的爸爸死了。葵花再也沒有了爸爸葵花也變成了枯兒，最后，葵花走進(jìn)了青銅家。葵花也變成了青銅的尾巴。葵花和青銅，不論甜苦辣他們兩人都經(jīng)歷過，每天都是開開心心。可是，一個不幸的消息傳遍了村子，城里的人要接葵花去城市，這對于青銅來說是一個多么沉重的打擊。最后，葵花并沒有留在村子里，而是跟城里的叔叔阿姨們出到了城里。青銅和葵花分散了，一個沉重的打擊讓青銅張開了嘴巴，青銅又能像普通孩子一模一樣了。
青銅是一個不會說話的男孩，可他不怕害羞，他比任何人都堅強(qiáng)。
梁啟超先生曾說：“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，我們這些少年如果把自己變成了溫室的花朵，就根本抵擋不了風(fēng)吹雨打，我們應(yīng)當(dāng)成為耐得住寒冬酷暑的樹苗，從小就學(xué)習(xí)承受磨難，長大后才能成為棟梁之材。
青銅葵花讓人們認(rèn)識到了再那是的生活情況，比起現(xiàn)在，人們的生活情況比以前的好多了，科技發(fā)達(dá)了，生活不再像以前了。
青銅葵花好書篇四
四年級的時候，老師向我們推薦了一本書——《青銅葵花》，對于愛看書的我來說肯定不能錯過，于是趕緊讓媽媽帶著我去新華書店購買。當(dāng)我拿到書的時候，驚呆了，居然這么厚一本!
看到《青銅葵花》這個書名，我首先聯(lián)想到用青銅雕刻出的向日葵。為了證實我的聯(lián)想，我很快翻開了這本書，仔細(xì)地讀了起來，不知不覺，就被這本書深深吸引了。原來青銅葵花是葵花爸爸雕刻的一件作品，也是書中的兩位小主人公——鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的名字。
故事講述了葵花跟著父親來到了鄉(xiāng)下的干校，但父親來到這個美麗的村莊沒幾天，就意外落水，喪失了生命。可憐的葵花變成了無依無靠的孤兒。在這人生地不熟的地方，多虧青銅一家收養(yǎng)了可愛的葵花，供她上學(xué)，對她愛護(hù)備至。葵花和青銅一家過上了快樂的日子，青銅與葵花成為世界上最好的兄妹。
書里令我印象最深刻的`情節(jié)是“蘆花鞋”。講述了青銅一家心地善良、純潔，做“蘆花鞋”只選當(dāng)年的草。有一次，青銅不畏嚴(yán)寒去外面賣“蘆花鞋”。當(dāng)他看到城里人來人往，心想：“他們穿的都是皮鞋和好鞋，肯定不會買我們穿的‘蘆花鞋’”。可出人意料的是，城里人居然都來買“蘆花鞋”。這下可把青銅高興壞了。這是一個漲價的好機(jī)會，但是青銅沒有漲價。當(dāng)青銅賣完鞋準(zhǔn)備回家的時候，突然有個人跑過來想買鞋。青銅愣了一下，便把自己腳上的鞋給了他。看了這段情節(jié)，我被青銅一家的善良深深感動，他們很正直，樂于助人，總是在幫助身邊有困難的人。當(dāng)他們幫助別人，自己也收獲了很多快樂。
《青銅葵花》是著名兒童文學(xué)作家曹文軒的作品，這本書不僅文字非常優(yōu)美，充滿感情，還有很多美麗的插畫。我還閱讀過他寫的《草房子》《山羊坡》等作品，都非常精彩。希望以后他能寫出更多更好的作品，帶給我們更多精彩的故事。
青銅葵花好書篇五
“書是全人類的營養(yǎng)品。”今天，我要為大家推薦的書是《青銅葵花》。
最吸引我的是封面，一個扎著馬尾辮的小女孩，她的眼睛靜靜的看著湖面，邊看邊摸著自己的辮子。一陣風(fēng)吹過，湖面泛起了波紋。小女孩在等著她的朋友，也是她的哥哥--青銅。
葵花是城里人，而青銅是個鄉(xiāng)下人，他和葵花是沒有血緣關(guān)系的。他們是如何認(rèn)識的，又是如何以兄妹相稱的。別急，讓我來告訴你們吧。
一天，葵花想去看看大麥地，她乘著小船去了，可小船的繩子被一個大麥地養(yǎng)鴨男孩解開了，葵花著急掉入水里，青銅看到了，騎著水牛救了葵花。從此，他們就成為非常好的朋友。過來一段時間，不幸的事情發(fā)生了，葵花的爸爸因為意外而不慎落水身亡了。
讀了這本書，我明白了，我們要勇敢面對生活帶給我們的苦難。有了面對苦難的勇氣，長大以后才能成為一個強(qiáng)者！
小伙伴們，這就是我為你們推薦的書，你們快去看看吧。
青銅葵花好書篇六
葵花離開后，青銅每天靜靜地坐在大草垛上，看著大河的盡頭，一動不動。
河邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳著，沙沙的響著，在夕陽的光輝下連成一片金色的海洋。
青銅看著橙紅的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入河水，仿佛看到了一對兄妹，坐在大樹下，拿著樹枝，在地上一筆一劃地寫著什么。河水已經(jīng)被夕陽染成橙色，在微風(fēng)下輕輕地?fù)u著漂在水面上的樹葉。太陽一寸一寸地落下去，將兄妹倆的背影拉的很長很長。
青銅想起來了，那是葵花在教他識字。他忽然想到了什么，從大草垛上跳了下來，飛快地向家里跑去。他回到家，從柜子里找出葵花留下的課本，小心翼翼地拿著它們又向外跑去。青銅回到河邊的水泥樁上，看了看空無一人的蘆蕩，然后慢慢地坐下，盯著手里的課本。青銅感覺自己的心怦怦地跳著，他興奮、激動地翻開第一頁紙，然后慢慢地，用自己失而復(fù)得的聲音讀了起來。青銅回想著葵花教給他的每一個字，磕磕絆絆地往下讀。
青銅一邊聽著自己的聲音，一邊想著自己的計劃：他要自學(xué)，然后考到縣城讀書，去見葵花。
青銅沒有去想他的計劃有多么荒唐。在別人眼中，一個孩子若是通過自學(xué)都能考到縣城讀書，那大麥地村剩下的恐怕就只有那些昨天放羊放牛的孩子了。也或許青銅想到了這一點(diǎn)，但依舊沒有放棄的念頭。
太陽的最后一絲余輝也消失了，皎潔的月光灑在河面上，顯得格外純凈。沉靜的村莊中，有一幢房子里，一盞盞南瓜花燈又亮了起來。