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    給學校的建議書信格式6篇(優秀)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    給學校的建議書字給學校的建議書信格式篇一

    您好!

    我是_班的一名學生。在六年的`學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

    4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

    5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

    最后,祝您:

    身體健康!工作順利!

    建議人:_

    日期:20_年_月_日

    給學校的建議書字給學校的建議書信格式篇二

    1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

    2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

    3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

    4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

    5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

    以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

    篇八:保護校園環境倡議書

    保護校園環境倡議書

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

    1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

    2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

    4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

    5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

    6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

    7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

    8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

    9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

    10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

    11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

    12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

    13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

    14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

    15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

    同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

    保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!

    祁縣中學政教部 20xx年10月18日

    給學校的建議書字給學校的建議書信格式篇三

    華南農業大學植物學科點溯源于傳統的植物學專業和植物生理學專業。上世紀90年代后期,根據國家對二級學科目錄的調整,華南農業大學植物學專業和植物生理學專業合并,使植物學學科點從原來以傳統植物分類學為主要研究方向發展成為具有多研究方向的學科。重點學科對于學院的教學發展十分地重要,例如獸醫學院的預防獸醫學科就是通過發展一門重點學科來帶動更多的優秀學科。

    二、加強建設專業

    制定專業發展規劃是加強專業建設的依據,是提高人才培養質量的重要環節。加強專業建設、優化專業結構,是學院可持續發展的基礎。因此林學院的優秀專業如園林專業繼續加強建設,其它專業也要努力建設,這些都十分地重要,學院應該加大專業基礎(經費投入教學條件建設)和師資力量的建設。

    三、加強建設教學實習基地

    建設實習基地作為高校促進畢業生就業工作的重要途徑,所以要加強對學生實習的教育指導。也就是要建立一支責任心強、業務精、作風好的指導教師隊伍,在實習過程中加強對學生的教育管理,既要教育學生樹立吃苦精神和敬業精神,又要在業務上對他們進行有力的指導,同時還必須及時了解他們的思想狀況。

    四、繼續豐富學生生活

    學生工作生活是很重要的一部分,所以要繼續完善團委學生會的工作。例如在今年四月份由林學院團委學生會舉辦的華南農業大學第五屆模擬導游競賽。知識型的競賽活動,可以倡導當代大學生健康時尚的生活,陶冶大學生的情操,為學生提供一個展示風采和相互學習交流的舞臺。因此要加強學生組織建設,豐富學生生活。

    五、舉辦更多的科技創新活動

    能夠充分發揮科技、人才、教育和信息優勢。大學生科技活動重在可以培養學生的科技創新素質和創新意識,使大學生充分參與和體會科學研究的過程,加強學生在科技創新過程中原創意識與誠信意識的培養。此外,還需要加強組織機構建設,進一步加強學院在大學生科技活動中作用的發揮。

    本人覺得一到三點的建議適用于學院,而第四和第五的觀點則學院和學校都需要去改善。希望以上建議能對學校、學院的發展起到作用。

    給學校的建議書字給學校的建議書信格式篇四

    如今,一些商家為了利益,不顧客戶健康安全大量使用地溝油和食品添加劑,有的網上訂餐軟件提供的一些餐廳甚至根本就找不到店面所在,只顧用低廉的成本來瘋狂地降低價格,吸引顧客。不曾親眼見到他們的食品制作過程,也沒見過他們的食品安全檢測證明,這樣的飯菜安全質量堪憂。因此,為保證自身飲食安全,我們要杜絕外賣,不下載、不使用網上訂餐軟件,不訂無名無址的外賣店,抵制價低質劣的食品,不吃存在地溝油等安全隱患的食品,以防止因食用不衛生、無許可的外賣餐品,而導致食物中毒、腸道感染等疾病發生。

    校內食堂是在校方民主管理的嚴密監控制度下經營的,所用的肉食、蔬菜都是經過嚴格檢查,有相應的食品安全保障。十三個各具特色的校園餐廳分布在科大的各個角落,食堂內飯菜豐富且價格實惠,大炒小炒、素菜葷菜、面粉湯、包子餃子、飲料等幾乎都是全天供應,同時一些食堂還設有烤肉飯、火鍋等特色店面。因此,呼吁同學們到走進校內食堂就餐,以更好的保障同學們的飲食安全。

    了解食品安全知識,不購買和食用變質、過期、不合格的食品,不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。外賣餐盒及包裝袋均屬于“白色垃圾”,使用這類餐盒不僅對自身健康有害處,而且不易降解,對環境造成了嚴重的污染。因此,我們要減少一次性餐具的使用,節約資源,共創綠色環保校園。

    親愛的同學們,身體是革命的本錢,讓我們行動起來,關注校園食品安全,抵制網上訂餐,走進校內食堂,共同建設健康和諧的美好校園,讓健康、安全、環保之風吹遍科大每個角落!

    給學校的建議書字給學校的建議書信格式篇五

    (一)關于師資隊伍建設方面

    (1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

    (2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

    (三)關于職工生活及后勤保障等方面

    (1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

    (2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的'業余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

    (3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

    (4)建議進一步提高體育教師的待遇。

    此致

    敬禮

    xxx

    日期

    給學校的建議書字給學校的建議書信格式篇六

    您好!

    我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

    在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

    在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

    以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

    工作順利!

    此致

    敬禮!

    建議人:

    20xx年xx月xx日

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