人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
走過童年字實(shí)用篇一
偶然路過一棟樓，樓下是一群老人，她們邊閑聊，邊看著自己的孩子，以防丟失。索性直接走過那棟樓，順便看一下那些可愛活潑的孩子。
一個(gè)小男孩閉著眼，背對(duì)其他兩人，慢慢地?cái)?shù)著：“一，二，三……”另外兩個(gè)小男孩聽到數(shù)字后，立馬撒開腿到處跑，唯恐被同伴找到。終于，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地縮短，猶豫不決的小男孩也做出了決定，藏進(jìn)了一個(gè)隱蔽的地方。
這幅場(chǎng)景讓我倍感親切和熟悉，記得在幾年前的某一天，我也和最好的閨蜜，一起捉迷藏。那時(shí)候還不知道有多少人生活在地球上，也不知道世界有多大，就獨(dú)自逗留在屬于自己的小世界里，躲躲藏藏。
也不知自己曾躲到過多么狹小的地方，不知自己曾沾上了多少灰塵，不知自己曾弄臟了多少次臉，雖然每次都會(huì)被爸媽教訓(xùn)一頓，但仍是樂不彼此，無憂無慮。依稀記得，當(dāng)時(shí)的天空湛藍(lán)，鳥兒也為自己鳴唱。微風(fēng)吹起一絲劉海，迎著太陽走向?qū)W校，我就是這么度過了兒童時(shí)代。
那時(shí)候，還不知道壞人與好人，總覺得所有人都有一副熱心腸，也有一顆善良的心。對(duì)誰都是笑瞇瞇的樣子，每天都會(huì)有用不完的精力蹦跳著，用稚嫩的聲音回答別人的問題。
那時(shí)候，還不知道要努力學(xué)習(xí)，只是覺得書上密密麻麻的字吸引了興趣，一個(gè)個(gè)字歪七扭八，都是沒見過的模樣，忍不住用手去觸摸，用鼻子去嗅。老師總是每天教奇怪的字母和奇怪的發(fā)音，不過聽起來特別有趣好玩，隨之也就模仿出來了。
思緒被三個(gè)小男孩扯回了現(xiàn)實(shí)，看著他們瘋狂奔跑歡笑的樣子，眼眶不禁有點(diǎn)濕潤(rùn)。終有一天，他們也會(huì)長(zhǎng)大的，也會(huì)度過自己的兒童時(shí)代。
走過童年字實(shí)用篇二
“所謂的那快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，誰在偷笑呢，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了……”記憶里的童年，那份快樂，那么簡(jiǎn)單，那么純真，但對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，卻又那么遙遠(yuǎn)。
走過童年，我們走過了那些無知卻美好的日子。當(dāng)童年變成了我們最寶貴的回憶，那些單純，那些幼稚早已離我們而去。處于童年時(shí)代的我們，沒有現(xiàn)在的浮躁，沒有任何的壓力，但我們卻擁有藍(lán)藍(lán)的天，清澈的河，嬌艷的花……一切都是那樣的無憂無慮。躺在草地上，用最稚嫩的微笑迎接清晨的太陽，看小鳥掠過天空，聽鳴蟬叫醒大樹，而來自遠(yuǎn)方的花香也總能帶給我們無限的遐想。
記憶中的童年是在低矮的平房中度過的。房子雖矮，卻有很大的院子。最靠墻的地方種著葡萄，葡萄的藤順著竹竿一直延伸到墻外。那時(shí)家里養(yǎng)著許多動(dòng)物。每天早上，大公雞就用它高亢的美聲叫醒太陽，也叫醒了美好的一天。人都說貓和狗是冤家，一見面就打架，可我童年時(shí)養(yǎng)的貓和狗相處和諧。也許是因?yàn)楣返钠夂茫Z也總愛圍著它轉(zhuǎn)。可如今，我住進(jìn)的樓房，家里除了魚和烏龜沒有其他動(dòng)物可以養(yǎng)。曾經(jīng)住的地方也已經(jīng)變成了高樓。走過童年，我已走過了那片遐想，再也回不去。
童年，最不能缺少的便是朋友。懵懂的年紀(jì)，卻有最純粹的友誼。那時(shí)我和童年的玩伴總愛去我家房子后面的草地上玩。白天我們?cè)谀亲较x子，放風(fēng)箏，跑累了就拿個(gè)風(fēng)車坐在那等風(fēng)。晚上我們躺在草地上看星星，有時(shí)甚至在那睡著了，第二天早上還奇怪自己怎么回的家。曾計(jì)劃著拿隔壁大黃狗的飯碗，卻總被它的叫聲嚇得倉皇而逃。那時(shí)的我們，自己擁有的一切都會(huì)和對(duì)方分享。過生日的時(shí)候朋友沒來，就好像剛買了一塊雪糕還沒吃就掉在地上一樣，又可惜又難過。如今，我們都擁有了自己的朋友圈，節(jié)日、生日時(shí)一句簡(jiǎn)單的問候，讓人立刻從歡樂的氣氛中逃離出來。走過童年，我已走過了那一段最純粹的友誼。
走過了童年，我們經(jīng)歷了最值得銘記的時(shí)光。也許我們失去了曾經(jīng)的院子，矮矮的平房，寬闊的草地，這些童年生活的載體，但不要失望，因?yàn)槲覀冞€擁有明天，擁有希望。在內(nèi)心深處，依舊會(huì)保留著那些純真，那些美好。在心底，依舊是那個(gè)單純的自己，迎著風(fēng)，哼著歌，躺在草地上。童年的紙飛機(jī)，仍在天空中倔強(qiáng)地飛翔。
走過童年字實(shí)用篇三
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……一天又一天，一年又一年，盼望著長(zhǎng)大的童年……”。
多么熟悉動(dòng)聽的歌聲，牽著我綿綿的思緒，回到了我夢(mèng)幻的童年。
在我的童年中，自始至終都有一個(gè)人伴隨著我。他就是我的鄰居哥哥小成。小成大我一歲，他的性格像沙僧一樣，憨厚、老實(shí)、誠(chéng)懇。他仿佛與我不是同齡人，因?yàn)樗麑?duì)我的容忍、關(guān)懷絕對(duì)超乎想象。
他，是我困難時(shí)的防護(hù)桑小時(shí)候，我們很喜歡“使槍弄棒”，因此，我們常常割下一根三米長(zhǎng)的柳條，削成尖狀，就拼打起來。一次，我和小成在拼打時(shí)，我一不小心，用力過猛，將他的眼皮挑傷了。我一向?qū)ρ舾校乙姷厣嫌辛藥椎窝阕诘厣希恢搿Ｎ冶疽詾樾〕蓵?huì)恨我，再不理我，而他卻拉著我向他家跑去。他一邊清洗傷口，一邊告訴我：“你不要怕，我沒事，你回家以后不要說，否則，就你爸那脾氣，非打你不可。這幾天我不能找你玩了，等傷好以后吧，不用擔(dān)心……”。這些話我至今記得清楚，一想起這件事，我便自責(zé)起來，在我犯錯(cuò)、傷害他的時(shí)候、在我有困難的時(shí)候，他總是安慰我、原諒我。這樣的朋友，也許就這么一個(gè)。
他，是我高興時(shí)的添加劑。一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，他知道后，簡(jiǎn)直比自己取得好成績(jī)都高興。小成還把他的零花錢給了我，作為獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的朋友，也許就一個(gè)。
他，是我難過時(shí)的開心果。那一次，我吃了爸爸的“皮帶燉肉”，跑到山腳下哭。不一會(huì)，小成滿頭大汗，氣喘吁吁地跟來，看到我，又長(zhǎng)出了一口氣，也不說話，拉著我，爬上了山丘。站在山丘上，清風(fēng)拂過我的臉，空氣甚是新鮮，下面的池塘里，零星的長(zhǎng)著幾叢蘆葦，蘆葦叢中，不時(shí)有幾只肥碩的大白鵝游來游去，鄉(xiāng)村特有的情景使我忘記了不快。我不哭了，仰面躺在草地上，小成不時(shí)獻(xiàn)殷勤——給了我?guī)讉€(gè)李子和幾顆櫻桃，還講了幾個(gè)笑話，逗得我開懷大笑。在他面前，我是最快樂的。我的手緊緊握住了他的手，肩并肩，唱著歌，走在了傍晚的暮色中。
后來，我們長(zhǎng)大了。再后來，他的爸爸因工作調(diào)到了城里，他也不得不離開我，離開養(yǎng)育他的故鄉(xiāng)。
走過童年字實(shí)用篇四
亦無亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。藍(lán)色的波濤，映著慈母般的柔軟。斜靠著礁石，打開一面邂逅的鏡子······此時(shí)童年正旺。
——題記
（一）
如果說童年的時(shí)光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。說實(shí)在，游泳或許成了整個(gè)童年最璀璨的星輝。
（二）
記憶中是一個(gè)陽光充足的下午吧，穿戴好衣服，向水庫進(jìn)發(fā)。也許就是那時(shí)，我的生活便有了水的影子。是第一次接觸那么多水吧！大半個(gè)身子浸入水中，開始只是一點(diǎn)點(diǎn)向下試探，絲毫不敢有放松的心態(tài)，水溫柔地接納了我這個(gè)新成員，輕輕拍打著我的胸脯，柔波緩緩，水流娟娟，天高云淡，一種美好而真實(shí)的境界。平躺在水面上，隨波逐流，如一葉小舟，多少有一些安逸，劃動(dòng)雙手，一起往下流。再次下水，對(duì)水已不再陌生，我笑著，與波浪們一起跳躍，一起打滾，全然不顧已被打濕的頭發(fā)，即使有人提醒，也會(huì)毫不在乎大聲笑笑說：“沒什么，回家洗澡也可以！”現(xiàn)在，我像身邊沒有一個(gè)人，只有水和我，再也不顧什么，奔跑著，跳躍著，歡笑著，縱使我只有七歲左右，還不懂得什么是游泳，但樂趣早已映我心。拍打水面，我從早晨追到了藏那太陽的云后，從那而又追到了今天，在我心中，依舊涌動(dòng)著那片藍(lán)色，拓出一塊美好的小天地。
（三）
思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，依舊是那么歡樂，寫下此言，讓歡樂永存。泛黃的書頁，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，毫無介意的柵欄。
——尾記
走過童年字實(shí)用篇五
整理，是讓物體歸位，也是讓記憶飄揚(yáng)。
——題記
物件一：信手涂鴉的畫理書櫥的時(shí)候猛然間發(fā)現(xiàn)的一張畫——畫風(fēng)奇怪，畫面怪異。幾個(gè)圓圈，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線條。我啞然一笑，如此幼稚的畫難道出自我的手筆？一旁的媽媽笑道：“不敢相信吧，這是你畫的哦！你說自己要畫一間大屋子，讓所有的親戚朋友都住進(jìn)去。”再看這幅畫，腦海中浮現(xiàn)的是童年天真無邪的自己，拿著畫筆悉心創(chuàng)作的情景，無拘無束，任由想象的翅膀揮舞。一幅畫，記錄的是純潔、天真與快樂。
物件二：以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)黃色的，手工制成的小包。打開包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假錢的皮夾子，一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋，打開來，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我五年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢！但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說，這些就被我丟在一旁了。童年這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。
童年歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心頭，我們拼命地去抓，使勁地去握，卻無法使其停止。物還是那些物，人卻已慢慢長(zhǎng)大，留存心底的是如明珠般閃爍的回憶。