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欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇一
一日，和母親去公園游玩，看見一群大學生在寫生，筆墨揮灑間，江南的`婉約美便淋漓盡致地躍諸筆端。母親看了自然羨慕，對我說，你學素描也有些時間了，不如也去畫幾幅，驗證下自己的水平？我點了點頭，算是應了。
那是春天的時候，桃花、迎春花和一堆叫不出名來的花在那爭奇斗艷，比著誰最妖嬈，誰最美麗。這樣的景色，游人看了自然是高興的，可我卻興致缺缺，只得隨手畫幾幅來糊弄老媽。
這么晚了，太陽已經要下山了，再不回去就要被母親念叨了。我慌張地收拾畫筆，急匆匆地往公園出口走去，沿途閃過了蒼翠的綠色。在這花花綠綠的世界，還有人在安靜的綠色間徘徊？我略一遲疑，咬牙掉頭就進了那個綠色的世界。
我才看清那原來是座假山，上面纏滿了彎曲的藤葉。穿過假山，突然看到一副山水畫，有一種進入桃源的錯覺。綠色的松、竹形成了一片生機盎然的海洋，風一吹過便沙沙作響。綠色盡頭一個紅亭，幾個老人在那安詳地下棋，毫不關心外界時間的流逝，有著自己的閑適自在。收音機里播著咿咿呀呀的戲曲，老人心情好了還會哼唱幾句……遠處可以看到公園的下方，中心的水潭幽深寧靜。夕陽的余暉照在老人銀白的頭發上，老人轉過頭樂呵呵的跟同伴說話……在這里，時間的腳步被放慢了。
我浮躁跳動不安的心突然安靜了下來。扯扯這片藤葉，看看老人下棋，老人絲毫不介意我的到來可能會打破他們的寧靜和諧，依舊做著自己的事。假山后有個水池，清風拂過，微波漣漪，水面飄著花瓣。沒有人詢問它的故事，它仍舊注視著你，眼瞳中滿是安寧，仿佛將一切看在眼中，又不放在心上。
我不舍地轉身離開了這處世外桃源。我來時的腳步急促雜亂，去時的腳步輕松歡快。這處風景給予我的，在我心里，不會忘記。
欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇二
我是一粒花籽，在白雪里穿梭，在懸崖邊游走。我忙著為冬日的爐火添柴，為四季的杯盞續茶，也為春風里的一朵花鋪好了青石巷。
峭壁間云霧密織，我是冬日的一枝梅。熹微的晨光點點，時聚時散，冰封了粼粼的河間溪水，冰凍了遠天寥廓的黃昏。我閉了眼，臥在厚厚的雪層里，回想一路來的處處風景。
春天時，我路過山谷的東方，我嘗試攢起身子，醞釀一樹春花。但是，陽光只吝嗇地給予我一星半點的散碎身影。春色漸濃，嬌俏的山櫻、灼灼的桃花相繼開放，好像五彩云突然間彌散開來，各種花的香氣在空氣中久久地氤氳著。這里無處容我，我不懊惱，也不沮喪，依然面朝太陽，朝前走去。
夏日至，我走到了山澗的深潭邊。這里土壤肥沃，流水潺潺，陽光竟也微微斜射過來。懷揣著些許期待，我為自己覓得了一方寶地。多日來，我陪山茶、雛菊絮語，忙著和溪水、陽光打招呼。終于有一日，它們綻放出了燦爛的笑容，我陪它們笑著、樂著。忽然，我僵了嘴角，原來只有我依然是躺在泥土里的我。
帶上失落與迷茫，我告別了這方沃土，去尋找我的未來。沿途的風景很美，我希望能融入其中，成為這景中最美的一抹色彩。
甜甜的睡夢中，我睜開了惺忪的睡眼。淡淡的云竟然觸手可及，我與太陽的距離竟是如此親近。我大口地吮吸著涼涼的露，四下里張望著。原來，我竟漂泊到了懸崖邊上。接下來的每一天都過得心驚膽戰，一陣風兒吹過，對我來說都是致命的危險。我不想再跌入黑暗無邊的峽谷，即使艱難地活著，我也要站在最高處。我要扎根！我要生長！——一個聲音向我發出召喚。
不久風雪來襲，我隱隱地有些絕望了。滿目的蕭瑟和荒蕪讓我瑟瑟發抖。雪紛紛揚揚地下著，一時間，漫山遍野，一切銷聲匿跡。這時，我的體內竟微微發熱，似乎有一股能量在積聚著、積聚著，等待爆發。
這一天，陽光下，白雪皚皚，整個世界亮得逼你的眼。朱紅的花蕊和著朔風在山巔輕搖，一縷清香與冷意在峭壁間交融。一切都如描似畫，足以點亮二十四橋明月，展開一萬卷山河。這一幕，痛的徹骨、美得驚心，雅得脫俗。暗香浮動，雪蘊朱砂，前日里沿途的風景在我眼里，盡成云煙。
沿途中，我為一場風雪的到來釀好老酒，為白云流水準備了歌謠，為一場花事叩開了心門。
終于，我在冬日里，吐露出第一枝梅。我就可以率萬千花朵陪你笑，陪你開花，陪你繼續欣賞沿途的風景。
欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇三
左邊，是一汪湖，湛藍。右邊，是一片林，蔥綠。中間馬路一直延伸到很遠。一輛轎車在馬路上行駛。一切卻又好像是靜止的，只有絲絲云朵緩緩飄著，若有若無的影子也隨著慢慢移動。車壓過云朵的'影子，拐進了彎道。
我坐在車上，感受著風從窗外擠進來，夾雜著大自然可愛的氣息，拍在臉上，神清氣爽。
車在拐彎后停了下來，打開車門，當鞋底接觸到這里的土地，我就知道這兒不一樣。土地是熱的，沒有城市大樓的遮擋，陽光烘烤著一切。世界是安靜的，沒有城市的喧囂，我自己就是世界。
忙里偷閑。
這是今天早晨才決定的旅行。一瓶礦泉水，一臺相機，一個風箏，一把車鑰匙，便足矣。我和媽媽驅車向風吹來的地方。一路上，我看著不斷少的樓，逐漸多的樹，心中不覺陌生孤獨，只覺這世間萬物皆醒。微風為樹撓癢癢，鳥兒為春天歌唱。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。楊絮飄飛，緩緩飄落，風來，又飛起。
現在，眼前是一片牡丹花叢。她們藏在綠葉中，依舊光芒萬丈。即將逝去的春抹去了她們的芳香，依舊把頭朝向太陽?？v沒有了蜜蜂的陪伴，那是孤傲的美。我愛那白色的牡丹，她美的并不驚艷，卻美的特別，我仿佛能聞到她與泥土混合的香。
這次旅行，家是起點，牡丹是終點，沿途的風景是意義。沒有沿途的期待，就沒有道路盡頭的驚喜。在這里，一汪湖，一片林，便是世界。
我想變成那楊絮，在空中飛翔，飛到心中想的那個地方。
欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇四
我們狠毒的心里/偶爾飄過的每一個善念/其實，都是西藏的云/這樣的云/通常都會化為淚/這時/我們冰涼的雙頰/就是西藏的雪山。
夢想著去西藏，所以喜歡這首詩。西藏用它的圣潔來震撼每一位作家、畫家和游客，而我在不斷的憧憬中學到的卻是：享受沿途的風景，莫問結果。
是的，享受沿途的風景，這是我從隨風舞動，堅持向遠方召喚的經幡中讀到的，是我從教徒們一步一長跪的虔誠和磨破的衣衫中讀到的。
立正，雙手舉直向上，然后直直地撲倒在地，教徒們就是這樣一步一長磕地奔赴布達拉宮。不少人都被摔打得鼻青臉腫，更有甚者，死在朝拜的途中，可虔誠的信徒從未停止他們朝拜的腳步。許多滿頭華發的老人明知自己無法到達，卻依舊出發，只是為了享受追逐信仰、實踐信仰過程中的那份自足與快樂。布達拉宮只是一個完整優美的句子后小小的句號。
從他們身上，我第一次看到，終點不過是一個象征性符號，真正有意義的是你在這一長途中留下的或深或淺的足跡。
是的，享受沿途的'風景，莫問結果，這是我從畢淑敏睿智的文字，淡定的微笑中讀到的。被雪域陽光滋養了八年的她早已躋身于一線作家之列，可她從未放棄自己醫務工作者的身份。有人揣測：她還想在醫學上有所建樹嗎？差矣。畢淑敏坦言，她真正的享受是為患者服務過程中收獲的快樂和人生充實后的自足。正因如此，她主動請纓親歷抗非第一線，那對她不代表危險，卻象征一份與患者接觸的溫馨體驗。由此得到的各種榮譽，對畢淑敏而言，那只是些符號，她將它們輕輕抹去。她一如跋涉途中的朝拜者一樣，純粹地享受，純粹地快樂，卻不計結果。
是的，我也從中學會了等待，不急于飛去西藏和夢境般的美景接觸。我享受這種認識西藏的過程，慢慢深刻，漸漸成熟。
是的，我也從中明白了：不管結果如何，都要為之奮斗。結果只是一個個終點站，一段段沿途的風景拼接起來才是我圓潤豐滿的人生。所以，我從容地寫著自己喜歡的文字，不問結果如何。
欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇五
有這樣一個故事：一個小和尚，整日挑水，日復一日，終有一日，他厭倦了?！皫煾柑羲^枯燥，您給我換份差使吧！”老和尚意味深長地說：“那么，你下次挑水的時候，注意腳下，賞一下路邊的風景，也許，你便會收回你的話了。”是的，打那以后小和尚便時刻注意腳下的螞蟻，路邊的野花，飛舞的蜜蜂，時不時哼起了小曲，他真的愛上了挑水。
其實人生就像挑水，不在水挑的多少，而在欣賞沿途風景的愉快心情。
欣賞沿途的風景，讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來說，烏臺詩案被貶黃州，元佑八年，哲宗親政，被貶英州，之后在被貶，直至儋州。他的坎坷，他的不滿，有誰能明了，他是百年難遇之奇才，卻終不得朝廷重用。他不氣餒，他用才氣描繪坎坷的沿途風景，如沒坎坷被貶的遭遇，他哪有機會泛舟江中，觀覽赤壁，哪里能寫下膾炙人口的前后《赤壁賦》哪里有機會站在磯頭，望滾滾東去的江水，俯仰古今，浮想聯翩，寫下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經歷，才有蘇軾沿途的風景，才有那流傳千古的名詩佳作，才有蘇軾非凡的人生。
欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇六
議論文就是將你要講的觀點通過論證，例如舉例子，或者列數字，將事情表達清楚，使其具有說服力。小編整理了相關的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
日復一日，年復一年，時間像一條被拉長的線，漫長而又脆弱。在這線中，我們只顧著背著行囊，游走在這路途里，從不曾回首，那走過的路;從不曾駐足凝望，四季更替中，這沿途的風景。
看這春天，綠芽爬上枝頭，花兒在幸福的微笑。是否有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的欣喜。你未曾蹲下身來，看著那晶瑩剔透的水珠順著葉脈滑落，留著絲絲眷戀;你未曾閉上眼睛，去嗅那林間的花香，肆意彌漫著;你未曾停下腳步，看著那即將綻放的花苞，內心泛起一陣微波;你未曾豎起兩只耳朵，聽鳥兒清脆的叫聲，縈繞在耳畔。所以，你只會在失意時流淚，不曾看這沿途的風景，這盛開的花朵，冒芽兒的小草，鳥兒的歌聲，教會你勇敢邁出前進的步伐。
看這夏天，悶熱的空氣讓人喘不過氣來，心情便也如同這天氣，煩躁與不安交雜著。可你不曾趴在窗邊，在那靜靜的夜晚，聽那群知了的和鳴，聽它們奏響它們的生命樂章。即使它們知道自己生命的短暫，卻也不曾放棄這生命的美好。你不曾尋找過他們的身影，你不曾知道它們在哪個樹梢。老師的話語，父母的叮嚀，充斥著你的雙耳，讓你將它們美好的聲音視為噪音，只會關上窗，沉浸在自己的世界里，聽著自己世界里的聲音。你不曾關注過這沿途的風景，所以你不知道，其實，知了在教你唱歌，教你生命的美好。
看這秋天，“自古逢秋悲寂寥”，你看到的秋，也許永遠如枯死的老樹，沒有生機，沒有色彩。你不曾看見，那一片片緩緩飄落的樹葉，停在枝頭，讓人那般留戀，看著它如蝴蝶般起舞，無論將落入哪方塵土，哪個角落。生命的盡頭，它仍然用最美的姿態，來回報這個秋。你不曾仔細看過這金黃的落葉，它陷入塵埃，用自己最后的力量，奉獻著自己，給這大樹多一點養分，給這花兒多一些滋潤，去換來明年春天的美麗，去喚醒更多嫩綠的伙伴。你不曾關注這沿途的風景，不知道落葉告訴你：奉獻也是一種美。
看這冬天，雪白的世界呈現眼前，你不曾撫摸過那冰涼的水柱，透明的掛在房檐上、樹梢上，透過它，仿佛看到一個更大的世界，一個簡單模糊的世界。你不曾觸碰雪花，感受它的軟和它的白，這白茫茫的地毯，終究會變成一灘潔凈的水，不含雜質地流過每一個角落，融入每一方土地。你不曾體驗過，那徹骨的冰涼。你不曾關注這沿途的風景：你不知道，一顆簡單的心，就像這冰這雪一樣，如此的簡單。
在背著行囊努力向前奔跑的你，累了時，苦了時，快樂時，亦或是悲傷時，別忘了偶爾駐足，來欣賞這沿途的風景，領悟這深刻的美。
好讓走在路上的你，不會感到孤獨……
柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來啦。伴著新春的到來，我們也開學啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來之際，我們踏入拉學習的狀態。洋溢著學習的激情，開始日復一日的學習。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。
軍訓之際，不屈的夏天
夏天轉眼過去，暑假隨即消失。剛開學的我們開始啦軍訓，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態一直不好，教官那次生啦我們的氣，對我們說：“訓練，訓練啥呀，直接拿倒數第一的啦?！蹦鞘俏覀兡樕弦鐫M拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓練?！焙髞淼暮髞恚覀冋J真訓練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風狂傲，炫耀著金黃
軍訓過后，我們的精神狀態明顯好多啦。在學習競爭之間徜徉。每次回家都拿著成績單。當然，有悲有喜。期中考試成績出來是，我們都笑啦，我們班的成績首次贏得第一。說真的，相比之下，我們班已經是突破啦。
雪花飛揚，奮斗的冬天
期中考試之后，三版絕對不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補那的的戰略，他們班決心要考過我們班，我們當然不肯。于是，一般和三班的競爭正式開始。期末考試的成績出來時，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因為這個冬天，我們奮斗啦。
最憶西窗同翦燭。回憶有些模糊，也許是因為濕了眼眶，想起我們初見是那幼稚的模樣。一起在操場上跑著笑著，不知疲倦的樣子;一起看書寫字，你教我題目時那認真的樣子;一起聽著憂傷的音樂，相對流淚的樣子。那些每天都會發生的簡單的場景，都是我們記憶里溫暖的一點一滴，都是彼此生命里最美好的風景。
也知道，我們都躲不過歲月的風刀霜劍，都要按照自己的軌跡，孤單卻要堅強的走下去。有人說，生命是孤單的冒險。我也明白，生命是必然如此的，我們曾經相遇而分離亦是必然。每個人都有自己獨立的人生，沒有人可以一直陪伴，對吧。我看著你走，生命有許多分分和和，難免要承受的痛。你對我說，三百多年前的顧貞觀懷念遠在西北的好友時寫過一首詞，你最愛里面的那一句：千萬恨，為君剖。你用這一句話來和我話別。我也明白，納蘭性德也曾無奈的感嘆：誰復留君住。人生的冒險在于，我們不斷地穿過陌生的場景，到達另一個陌生的地方。你是我沿途的風景，卻是最美麗的風景，縱使不曾永恒，但因曾經相遇也足夠相憶一生。春天，人面桃花相映紅;夏天，樹陰照水愛晴柔;秋天，留得殘荷聽雨聲;冬天，暗香浮動月黃昏。這些美好的畫面雖然只是沿途的風景，但已足夠支撐我寬容堅強的走在人生的旅途。
黃葉下，秋如許，冷煙寒月。深秋了，夜晚的風有些寒呢。身邊的風景，一年四季，不停變換，所幸記憶里的風景，一直是你。即使時光從不停留，也不曾倒轉，沿途的風景一直在變，我也不能停留，但是記憶定格在最初那美好的時光里，這些年，風景在變，內心未變。你一直是我的風景，是我前進的動力，給予我踏破無那情的時光的勇氣。
滾滾長江蕭蕭木，送遙天，白雁哀鳴去。往事不勝思，但一路走來，一路有你，你一直都在，從未遠離。沿途的風景，其實一直是你的身影，告訴我寬容堅強，告訴我有些沿途的風景，縱使美麗，也永遠不必停。
5.沿途的風景初中作文
8.沿途風景初中作文
欣賞沿途的風景沿途的風景字初中篇七
忙碌于生活的我們何曾觀望沿途的風景？行走于大好河山，讓心靈去旅行！
誰說你匆匆的腳步遺忘了太多途中的明麗？
行走于林間，蓬勃到旺盛的綠色充盈著眼球。那偉岸的雄姿，是否期盼著天對你的仰望，才如此高大。一地的落葉，如同給地鋪上了綠毯，靜謐的森林邀請你走入它的深處！噢！它并不靜謐，聽那甜美的嗓音和迷人的聲線像在啼唱這美好的森林。在月光下閃光的眼睛啊，只探出腦袋，你怎可如此靈動。沉睡的森林在等候著第二日黎明的來臨。
行走于花叢中，花海中姿態各異，大放異彩的花們——有的已熱烈地展開了身軀，奔放地向人們展示著自己的美；有的初次嘗試，舒展開兩三片花瓣，一種欲拒還迎的姿態油然而生；有的索性全身都閉攏著，等待著有緣人的點醒；有的仰頭微笑，將明媚的花容擺給天看；有的歪頭觀瞧，若有所思；還有的如同青澀的少女，掩藏在綠葉底，露出半邊紅臉來。
行走于河水邊，早晨，太陽還沒爬上山坡，河風襲來，帶來陣陣涼意，風吹拂過水面，河水像被搔到癢處，微微蕩漾著?？粗ㄍ崎_，幾條魚船悠悠駛來，撒網捕魚。岸邊的垂柳將自己的秀發浸入水中，含羞這梳洗著。遇到水流湍急之處，點點水花在河面上綻放，平凡而又樸實。
放慢腳步，行走于山水間感受大自然帶來的奇妙。這是它賜予我們的瑰寶，是一個慰藉心靈的地方。
行走于大好河山，放眼沿途的風景，讓心靈去旅行！