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    的一家子初中作文字(優質7篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    的一家子初中字的一家子篇一

    我有一個不算富裕卻很幸福的家,家中四口人性格各異,特點不一。雖然有時各拿各的號,各吹各的調,但多數時候還是能奏出優美的旋律來,且聽我一一道來。

    忙來忙去的爸爸

    爸爸的工作很忙,有的時候正在吃飯,有人給他打電話,衣服一穿就走了。而且爸爸的力氣特別大,他用一只手就可以將我抬起來。爸爸經常早出晚歸的。

    勤勞的媽媽

    媽媽是一位勤勞的家庭主婦。她燒的菜可好吃了,糖醋排骨、紅燒肉、酸菜魚……她樣樣拿手,而且營養豐富。媽媽每天早上起的都很早。首先她把我的早飯做好,然后再叫我起床。等把我送到學校去了,她再回去洗衣服、洗碗……做各種家務活,而且晚上她還監督我學習。

    貪玩的弟弟

    弟弟非常貪玩。有一次,弟弟放學了,可是弟弟并沒有按時回家,讓我們全家都出去找他。有的時候,由于貪玩,作業也忘了寫,經常被媽媽批評。

    愛看書的我

    至于我,是一個愛看書的人。有的時候一本書,我一天就看完了。

    我們一家四口在一起有說有笑的,我們一家子可真幸福。

    的一家子初中字的一家子篇二

    “世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”是啊,在我們遇到挫折和困難的時候,家人永遠是我們最堅強的后盾。

    暑假期間,我們一家來到著名的旅游景點——鳴沙山、月牙泉游玩。當我一步入景區便被眼前的景色驚呆了。展現在眼前的是一望無際的金色沙漠。在陽光照射下,一串串緊密排列的沙丘仿佛散發著神性的金色光輝。而山腳下的月牙泉則是波光粼粼,清澈明朗。

    我們選擇爬鳴沙山。鳴沙山名為山,其實是一組巨大連綿的沙丘。爬沙丘看似簡單,實則艱難無比!最初,我和媽媽一步一步向上攀登。這沙丘不同于普通的山丘,腳下的沙是極松軟的,踩上去如有吸引力一樣,會把你的腳向下拽。我走了不一會兒,便感覺像剛剛跑完八百米勞累,我大口喘著氣,一腳深一腳淺走著,看著身邊的人都一個個像分身了一樣,有些影影綽綽的了。

    待爬到半山腰時,夕陽已經落山,天色逐漸昏暗下來。我再也支持不住,一下坐在地上。,跟在后面的媽媽雖然也大口喘著氣,卻堅持走到我身邊,與我并排坐下。

    “一會兒要爬到山頂嗎?”

    我抬頭看了看那遙不可及的山頂。“算了,到那就下去吧。”我指了指遠處的一個木樁。

    “你都爬到這兒了,還不一鼓作氣爬到山頂?”媽媽的語氣中帶著些許失望。

    媽媽不語,只是回頭指了指山下。

    我看到了,我看到了——原本不打算上來的爸爸竟也一步步追上來了。不知為什么,我胸中涌起一股暖流,帶給我無限的勇氣和希望。

    再看向山巔,那遙不可及的山頂似乎已經觸手可及。

    “一二,一二……”。我喊著口號,和媽媽一步步奮勇前進。

    終于到達山頂了!我一下癱坐在地上,大口喘著氣,自豪的望著身邊的媽媽——她也回報給我一個微笑。我俯視著還在攀爬的爸爸,他竟向我豎起了一個大拇指!我看著腳下的廣袤無邊的沙漠,看著月光下的月牙泉。剛剛那些看似遠在天邊的事物,此刻竟都在我腳下!我不禁激動地抱住了媽媽。

    家人,總是在關鍵時刻給予我信心與力量,成為我堅強的后盾。因為我知道,我們是一家人,是不離不棄的一家人。

    的一家子初中字的一家子篇三

    我有一個和諧的家,我的爸爸媽媽都很愛我,就在一次大掃除中,我家便團結了!

    星期天的早晨,老媽發下話,今天我們要打掃衛生,聽到了嗎?我一聽,嚇了一跳,“老媽呀!咱們的房子183平方米,這么大,怎么打掃呀?”我急切地問,老媽沒有說話,只是拿著掃除開始打掃,我和爸爸兩個大懶蟲,只好也加入了。

    打掃衛生開始了,首先,我端了一盆水,把毛巾放進水里,搓了搓,放在木地板上,我扭著屁股,哼著小曲,嘴里說著:老媽呀!你讓干啥不好,非讓打掃衛生?哼!”累得我滿頭大汗。

    媽媽從樓上下來了,看看我們倆個大懶蟲打掃衛生,臉上笑咪咪地說:“不錯!我們的大小懶蟲會干活,我也笑笑。”這次打掃衛生,讓我們家變得煥然一新,也讓我們家變團結了!我和爸爸的外號也沒有了哦!

    瞧!這就是我們一家子。

    的一家子初中字的一家子篇四

    我的家看似平淡無奇,實際上并非如此。

    先說媽媽吧,她是一個女版“唐僧”,每天早上,她總是第一個起來的,把我叫醒后,還一直在那里嘮叨,說:“快點洗臉,快點刷牙,快點換衣服,快點吃飯,快點……”下午回到家時,媽媽又開始對著我這可憐的“孫悟空”下手,不停地朝我念經:“快點吃晚飯,快點寫作業,快點背書,快點上樓,快點睡覺,快點……”總之,我的頭都快要爆炸了。如果你想試試,我當然不介意。念經就是我媽媽的必殺技。

    再說爸爸吧,我的爸爸是一個又高又瘦的程序員,他在家里天天擺弄他的“黑科技”。不過,他還有一個綽號——“相聲演員”。遇到尷尬的事情,他總是能用自己的幽默化解,總體來說這個“相聲演員”能把任何大事化小,小事化了。我的爸爸還喜歡打籃球,他說自己很厲害,我才不相信呢!

    還有我家的“小皇帝”——我的弟弟。我的弟弟有很多的“手下”,在家里,沒人敢惹他,因為他的哭聲能把我家的屋頂掀翻了。他還是個“小藝術家”,從2歲半他就開始學習畫畫,到現在,他的作品已經得過許多獎項了,有些還被選上了第一名。家里的墻上掛的全是他的作品,用別人的話說:張張栩栩如生,好像真的一樣。連我這個他的“仇人”也不得不贊賞起來。所以,全家都以他的美術作品為榮。

    我就是家里的“小老師”,這個稱號可不是白叫的。當“小皇帝”的學習遇到困難時,我就會被“小皇帝”的母后大人叫去教書。除了教“小皇帝”以外,我還會幫助媽媽,手機上的任何困難都是我來解決的。除了“小老師”,我還是家里的運動員,在整個村子里,沒人能比得過我。全家人也為我的運動能力而為榮。

    這就是我的一家子。看似普通,實則“臥虎藏龍”。

    的一家子初中字的一家子篇五

    每個人都有自己的父母、所在的家庭及家人給予的關心。其中家人的關心一定在每個人的心中占據著重要地位。而“傻得過分”的我,到了五年級才有這種想法。

    五年級的時候,我的手在一次運動中摔折了,其實那時候剛好是運動到體力幾乎喪盡,只能靠意識堅持的重要時刻,可那時突然一摔,所有的力量灰飛煙滅,身體的劇痛讓我冒出逃避的念頭。

    被同學扶到保安室后,奶奶匆忙的身影出現在眼前,此時夕陽西斜,原本應該躺在沙發看電視的她現如今來接我了,我吃力地看著奶奶,竟然看到了衣服上密密麻麻的不整處,頭上染過的黑發現如今有了一絲白,飽經滄桑的臉上出現了焦急與驚訝的神色,見到我就念叨開了:“你怎么還背著書包啊,這不是加重病情嗎?還有這么大個人了跑步都能摔,直夠丟臉的……”總之,奶奶在保安室念叨了很久,其實,在以前,我特別討厭奶奶念叨,她一念叨我就煩!可那一刻,我覺得奶奶的念叨不是那么煩了。

    奶奶把我接出來后,一輛汽車橫在了我的眼前,當窗戶放下來的那一刻一一是媽媽!只見她的妝容已經被汗水弄花,那身上制服也還沒來得及更換,隱約可以聽出媽媽的工作還沒做完,而且還是要緊事!我知道,媽媽在單位里頗有名望,一直都是榜樣的存在,可如今放棄了要緊事開車送我去醫院,后果一定不堪設想!想到這,一股暖流,蕩漾在心間。

    進了醫院,經過一番檢查后,“住院”成了我的主治醫生第一個對我說的詞語。

    住院的第一個晚上,我收到了兩個電話,不出意外——一個來自爸爸,一個來自爺爺。先打來的是老爸,雖不在身邊,但還是能感受到老爸對我的關心與著急。當然,這也是從老爸_通俗”的話語中總結出來的;剛掛掉電話,爺爺的電話號碼又浮現在眼上。爺爺是個年過花甲的老人了,卻還在外面出差,爺爺用開玩笑的語氣對我說,聽到消息,他血壓猛升,我心里也猛得咯噔一下。

    經歷了那次骨折,我才真正大悟——我們是一家人!

    的一家子初中字的一家子篇六

    一個夏天的晚上,因為停電,我只好在院子里狂啃西瓜。我心里真怨啊,不知是哪個家伙,電路還沒修好,害得我連空調也沒法用,還要在這忍受蚊蠅的折磨。最要命的是連我最最心愛的電視也只得休息了。唉,無聊!

    外婆看著快癟了的我,提議說:我們玩捉迷藏吧!好啊!我舉雙手贊成。老媽則一副不高興的樣子,對著外婆說:您真是一個老頑童,還玩這個啊?但是,在我和外婆的夾擊之下,媽媽終于答應了。

    石頭,剪子,布。

    不會吧?讓我抓?媽媽,好媽媽,我們換一下吧!我擺出一副極可憐的樣子。

    不行,要遵守規則。

    天空中的星星一眨一眨,好像在微笑,星兒啊星兒,你是否也在羨慕我這一家子。當然,家家有本難念的經,我們家也有吵架拌嘴的時候。但是,有我這個勸架天才在,還怕什么呢?我們家有樂,樂趣無窮;我們家有情,情意綿綿;我們家有愛,相親相愛。當然,我們家有我,因此就更加可愛。愿天下的同齡人都有像我這樣一個和諧而溫暖的家。

    的一家子初中字的一家子篇七

    一輛火車飛快的在路上飛馳著,四周全都是一望無際的大戈壁,都種著一排排整齊的白楊。

    車中有一位父親,他正久久凝視著窗外,天與地的界限是那么清晰,都是渾然一體。車中還有一個女孩和她的哥哥。“你看大傘”,女孩指著窗外的那一棵棵挺拔的白楊。

    “那是樹,不是傘。”哥哥改正說。“可他那么筆直,明明就是大傘。”

    而這些孩子們未必能聽得明白,他們只是知道,他們的母親在這里上班,父親和他們是去看媽媽的,父親也要去這兒工作,而且他們自己也將要被送到邊疆的學校里讀書了。他們十分得快樂,正討論著在學校里能交到什么好朋友。

    而父親又用手托著臉看著遠方,景象還是一樣的,還是會有白楊在窗前一次次的閃了過去。父親又陷入了沉思,緊緊皺著眉頭看著窗外,孩子們的歡笑聲再也吵不到他了,他望著外面發著呆,仿佛在思索著什么。突然他笑了,緊皺的眉頭也解開了,因為他看到幾棵白楊樹的旁邊,幾棵小樹正在茁壯成長起來,像幾個小孩子,擔當起了老人們新的志向。

    白楊樹那努力扎根邊疆的精神如一種印記,深深印在了那些愿為邊疆出力的人的心頭。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
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