在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小甲蟲字篇一
今天，我與妹妹到田野里玩耍。
田野呈一片綠色，真像是綠色的海洋，一陣微風吹來，綠色的波浪一起一伏。
田野里有許許多多野生的蝴蝶花，可惜，它們早就凋謝了，只剩下綠油油的小葉子，突然我發現葉子上有好多天藍色的小甲蟲。它們與螢火蟲模樣大小都差不多，只是背上的顏色不同。好奇的我便想捉住它們。
我先定準目標，找準一只準備捉。當這只甲蟲正在聚精會神地啃葉子的時候，我就定了定伸，準備去捉它。
我先慢慢靠近它，見它沒動靜，就伸出右手猛地撲過去。誰知，當我張開手的時候，它扇動翅膀飛走了，真令我大失所望，我火冒三丈，更想要捉住它了。
我又找到一只，這次，我堅決果斷，敏捷地一捂，終于逮住了這機靈的家伙。我仔細擺弄著小甲蟲，它身上有許多小黑斑，兩根觸角短短的，細細的，樣子又漂亮又可愛。我將它按在地上，它就將小觸角來回擺動，像是在甩頭，翅膀也一扇一扇的，身上的花斑也動了起來，好奇怪呀!
突然，我又發現它的花斑開始變顏色了，先是淡綠色，慢慢變成紅色，最后居然變成了金黃色，真美呀!像是在迷惑我，真的，過了一會兒，我的眼就花了，手一松，它就趁機逃跑了，哎!真是可惜!
小甲蟲字篇二
1、夢中的甲蟲，代表那些不干凈的人、事，或容易被別人忽視的內容。
2、夢見甲蟲來回忙碌，預示夢者將承擔十分艱苦的工作。
3、夢見成群的甲蟲爬到身上，預示夢者的身邊堆積如山的小事令你感到十分煩躁不安。
4、夢見甲蟲咬人，預示可能有東西將刺傷你，或者試圖引起你的注意。
夢境解說：很多人對甲蟲并沒有好感。跟其它昆蟲相似，甲蟲在夢中象征那些不干凈或者容易被人忽視的內容。
精神象征：在這個層面上看，甲蟲和金龜子在夢中象征對他人或者事物的保護。你應該明白自己必須保護的對象。
心理分析：甲蟲的忙碌與努力在夢中代表必須完成的艱苦工作。
小甲蟲字篇三
一只米粒大的小甲蟲，
頭上長著兩根長須，
背上馱著橢圓形的殼，
黑褐色的'身體還有一些花紋。
不知哪陣風把它刮進臉盆里，
長須探索的結果
使它感覺到自己被困在臉盆里。
為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。
它，先從正面往上爬，
兩根長須不停地左右擺動著，
尋找著通向自由的路。
它，兩對前腳努力地向前踏伸，
后兩對腳使勁向后蹬，
身子一伸一拱拼命地向上爬。
盆壁太陡太滑，
就滑了下來。
前面不行，
又繞到左邊。
重復剛才向上爬的動作，
還是失敗了。
它又繞到右邊，
又失敗了。
直接向上爬不行，
它改變方法，
橫著爬。
一次又一次，一個方向又一個方向，
它堅持不懈地努力著，
然而……
它最終未能爬出臉盆，
自由離它越來越遠。
它終于死了，一動也不動了。
但是，
小甲蟲這種堅強不屈，
百折不饒的精神，
已深深地印入我的腦海里。
它的遭遇，仿佛是由于我的無知，
它的行為，仿佛提示我一些什么……
小甲蟲字篇四
9月7日/星期六/天氣晴
我把狀況告訴了老爸，他帶我去甲蟲店問專家。結果意外的知道，原來我的甲蟲產了一大堆的卵，大概有三十幾顆吧！真會生耶！
經過一番整理，我騎著腳踏車把甲蟲從舊家帶回新家。這天晚上可熱鬧了，甲蟲也不知道是不是不習慣新家，拼命抓盒子，三只幼蟲也湊熱鬧爬來爬去，吵的我根本沒辦法好好睡覺，就連我家的老狗三寶都一直起來，跑到盒子旁聞啊聞的。
我看，今天晚上就別睡覺了，我起來寫日記，看甲蟲爬好了。
小甲蟲字篇五
一天，一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋悶得慌，想出去看看表面的大世界。
在一個伸手不見五指的夜晚，小蜥蜴背上了自己的包袱，悄悄地溜出了這天天沒有欣喜的蜥蜴群落，重蹈覆轍的蜥蜴群落。
它為逃出了蜥蜴群落而歡樂，然而，它很快又碰到了困難：“我只在蜥蜴群落里待過，不曉得表面的天下是怎么樣的，我如今應當怎樣走呢?出不去，想回蜥蜴群落也不曉得該怎樣回去，它迷路了。我該怎么辦呢?”小蜥蜴想了想：如今只有走一步算一步了。說著，他又提了提行李，四周游竄起來。
“沙沙沙~啦啦啦~嘩嘩嘩~”草叢中響起了美好的樂曲，“從那邊傳來的呢?”小蜥蜴喃喃自語。
小蜥蜴順著聲音走去，越走越近，也聽到了熱烈的聲音，原來，這里是黑甲蟲的村莊!
這里的黑甲蟲不可勝數，蟲子們都在勞碌著：一隊隊蟲子，不曉得從什么地方來的，必定是很遠很遠的處所，乃至我不能發現它們工作的區域，如今它們歸來了。每個都用前肢推著大過自己身材兩三倍的食品，行色匆匆地趕著路;挺立在兩條大道路口的，是否是教堂呢?1大隊黑甲蟲打從里面出來，每個臉上都帶著忠誠的輝煌。
……
小蜥蜴被小甲蟲們的熱忱好客打動了，小甲蟲們熱忱的說道：“這里是音樂教堂，這里是天氣觀測寰宇，這里……”“那我……”“別憂慮，咱們已經請建筑師給你計劃好了房屋，之后就安心住在這里吧!”“太棒了!謝謝你們!”小蜥蜴在這里和黑甲蟲過起了快活的生存……。
1、，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的'。這一點必須注意。
2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。