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    最新青馬寒假社會實踐報告(匯總三篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    寒假社會實踐報告字篇一

    今年寒假的時候,到浙江大學軟件學院參觀了一趟,做了一次交流式的實踐。通過與在浙大軟院的同學的交淡,相關資料的查找,以及調查問卷的發放,進行了解與溝通,并且對所獲得的結果做了一些思考。

    浙江大學軟件學院是首批35所國家示范性軟件學院之一,學院力求培養應用型,復合型,適應市場導向需求的軟件技術人才與軟件管理人才,在課程體系上強調個性化教學,模塊化課程,師資力量上除了高水平的在編教師外,建立相對外聘教師隊伍,強調學生的開發能力、應用能力、協作交流團隊組織管理能力、市場適應能力以及國際競爭能力。

    在調查問卷中,主要調查了浙江大學軟件學院的大二學生,也即與我們同屆同學的學習、課余生活,自我認同度以及大家對軟件學院的體制、運作方式等方面的看法與建議。

    在學習生活方面,答案因人而異,反映課程作業負擔較重與反映課程作業比較輕松的所占比例相仿。

    在課余生活方面,選擇最多的便是以電腦與網絡方式為基礎的娛樂活動,幾乎所有被調查的同學都認同。這一結果放在當今大學校園的環境前提下已經是不出意料的了。而相比之下,體育運動被排擠到了后面的地位,球類運動是其中的主體,甚至于很多同學反映除了體育課幾乎不進行活動,同樣是電腦娛樂方式占據主體的后果之一。另外,在社會工作以及公益活動上,各自的情況都不太相同,所得的結果比較瑣碎,很難進行進一步的分析。

    在個人自我認同度方面,絕大多數同學對軟件學院的學習總體感覺集中在“比較辛苦”與“一般”上,雖然有同學之前反映課程作業難,但是沒有感覺“非常辛苦”的答案,分析原因第一經過一年半的適應已經對大學特別是軟件學院的課程學習有了一定的把握能夠進行好自我調節,第二還有兩年半的學習尚待進行很多同學都在對今后的課程難度與程度進行揣摩中。另外在大學生活的自我滿意度的調查中,約三分之二的同學卻都選擇了“沒感覺”,四分之一選擇“比較滿意”,另有很小部分選擇“比較不滿意”,各有一人選擇“非常滿意”與“非常不滿意”,同樣是值得分析與思考的一個問題。大學生活與我們之前所過的生活在很大程度上是有明顯的差別的,獨立生活的成分加重了,交際圈子與方式與中學很不一樣,尤其是在二十出頭的年齡上,對社會有了一定概念但卻缺乏深入的了解,因而對未來的把握有些迷茫,很多情況下缺少動力與激情,反映在生活上就顯得生活極其平乏無味,有時懶懶散散沒有什么感覺。

    (2)希望進一步重視實踐動手應用能力,多提供進實驗室的機會;

    (4)希望加強被關注程度。

    通過這次的寒假實踐活動,與同齡的其他院校軟件學院的同學有了一次交流與溝通,聽到了大家對于軟件學院這個新興學院的相關情況與問題上的精彩見解與內心真切感受,并且也體會到同齡的大學生的普通的心理狀況,反映在一些具有共鳴的問題上,在今后依然有研究與分析的價值。

    寒假社會實踐報告字篇二

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    【寒假社會實踐報告范文】寒假社會實踐報告

    【--個人簡歷范文】

    時光荏苒,轉眼間一個月就過去,一晃而過的寒假,我實踐了許多,從中也領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    首先是幫父母做一些力所能及的家務活,減輕父母的重擔,為了不荒廢這個有意義的假期,因此我在這個寒假中幫父母做家務、照顧老人。

    掃地和拖地是我首先要做的事情,我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力喲。然后我拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。拖了兩遍,地板散發出了新的光澤,在燈光的照耀下閃閃發亮,干凈的都能在地上看到自己的模樣。

    我還學會了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來了,雖然耗時可能有些久,但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯,我相信我會越來越熟練的。

    大年初一,我早早地起了床,準備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進家門我就說:“外公外婆新年好。”過了一會兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨。”吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山。”姐姐也立刻說:“祝外公外婆身體健康,萬事如意。”外公外婆聽了,還說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。

    不過呢,不僅要回報家里,還要回報社會。我還去到了海邊的u站做義工,這真是一次難忘的經歷!我們在海景棧道里掃地,雖然天氣并不熱,但我們還是出了不少汗了,我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。

    這次寒假非常有意義!

    本文:

    內容僅供參考

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    寒假社會實踐報告字篇三

    實踐時間:15年2月10日—2月14日

    實踐目的: 第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;第三,了解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。

    時光荏苒,我的大學生活進入第二個寒假。

    由于我家在農村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。

    當代大學生在大學校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。

    而爸爸正好在我們的一個鄉鎮企業——臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里“實習”幾天。

    爸爸也非常贊同我的想法,于是我便得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進去。

    通過這次工作我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

    爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實主要是為周邊一些企業提供乙炔氣和氧氣等。

    爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。

    初到之時,我認為這個工作也沒什么,無非就是一些簡單勞動嘛。

    可隨后我就發現事情遠沒想象那么簡單,正所謂“ 沒有實踐,就沒有發言權”,真的插手干起來就沒那么容易了。

    首先是向氣瓶中輸氣,看著工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了。

    可等我自己上手后卻發現沒有力氣這個活兒是干不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來爸爸他們干了很長時間才有了這種熟練程度。

    還有就是往車上運氣瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動才行。

    一開始我把握不好重心,走起來前仰后合,既費力又危險。

    第一天下來,不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評,覺得很氣餒。

    不過好在爸爸的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點,我也很快適應了這個工作。

    在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。

    雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。

    它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

    雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

    因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。

    我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。

    在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

    人往往是很執著的。

    可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。

    做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。

    我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

    現在想來,五天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。

    我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

    現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。

    所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的.積累對將來找工作也同樣重要。

    社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗,更能認識到父母為我們付出之多,更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。

    這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

    因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。

    大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

    通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

    因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

    面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

    作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

    這次的做苦工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    時間很快,在xx公司大客戶部實習已經兩周,因為個人原因需要暫停工作,現對近階段工作作出簡要總結。

    非常感謝李增勝總經理的信任和推薦,能夠走進xx公司的大門并獲得了良好的實習工作職位。

    感謝李志強經理的的支持和指導,讓我在大客戶的銷售工作中學到很多實用的有寶貴價值的經驗。

    感謝xx公司的同事,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態度和氛圍讓我受益匪淺!

    對于在xx公司的大客戶部銷售實習工作,我主要作出的兩點總結。

    一. 關于xx公司的工作

    我固執的認為,xx公司的產品是在數據快速恢復領域具有創新性和領導性的。

    一個先天具有優秀基因的產品是絕對能夠在市場競爭中取得堅挺的表現的!

    但是在具體營銷過程中,我個人還是遇到了實際問題!

    很現實,沒有成交的銷售是沒有價值的,尤其對公司而言!我個人坦誠的發誓:在xx的市場營銷過程中,我沒有投機取巧,沒有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出!

    從客戶的反應,我也發現可很多問題,并及時的向領導作出反饋。

    主要的問題集中在客戶的不認可,沒有熱情親自體驗產品。

    個人認為原因有二:一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求;二是我們的產品缺少一定的市場知名度。

    對策有三:一是我個人作為產品的銷售媒介,要加深對產品的深層認識,總結經驗,提高與客戶的溝通技巧;二是我應該主動的聯絡拜訪更多的目標客戶,并細分客戶類型,做到有的放矢;三是我們可以考慮進行有必要的媒體廣告宣傳:包括網絡宣傳等。

    二. 關于個人的心得體會

    作為一次社會實踐活動,我個人的收獲比較大!源自xx公司領導的大力支持和充分信任,個人主觀方面也作出了認真的思路計劃和行動執行。

    其一,個人的自信充分增強。

    從校園學生客戶到公司大客戶,心理問題是首當其沖的!在李經理的鼓勵下,我逐步樹立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務和信息的,尤其對軟件產品,我是帶著一種創意來送給您體驗的!很對,銷售人員不是騙錢的,他是送新的產品,新的服務!“我是為客戶服務的!”,面對拒絕,不在沮喪!我的產品很好,總會被人接受的!

    其二,個人的執行能力增強。

    從大學生的“空想者”到雷厲風行的“實干者”,我是有很長的路要走的,但是,在這里。

    我開始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實的做,踏實的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領導!我覺得,這段時間,我疲憊過,放棄過,但是我選擇了堅持!不追求個人名利,不計較個人得失,堅持不懈,堅持走在客戶的身邊!

    其三,個人的營銷思維得到鍛煉。

    感謝李經理,能夠不吝賜教,悉心教導,在每次日工作匯報中能給予我認真的分析和總結,很好,很感謝,很有收益!做一個好的銷售人員,比較難,但是只要方向對,準確努力,就有希望!這些收獲,沒有親自的經歷是體會不到的,當然,沒有李經理的指導和分析我也是不會收獲這么多的!

    當然,期間我也給公司帶來一些麻煩,甚至也造成一些錯誤,也懇請能夠被諒解!

    總而言之,這次寒假社會實踐是充實的!對我而言,也是問心無愧的!我的一切行動:對的起自己!我努力了,我在追求著更完美!

    于xx公司,是利,有弊?那就交由我的領導,同事去評判吧!

    最后,再次向xx公司的領導和同事致謝!

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