無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
她就是我的老師篇一
從小到大，教過我的老師有許許多多，我印象最深刻的是我們現(xiàn)在的語文老師宋冰老師。
她的個子不高，頭發(fā)短短的，瘦瘦的，看起來慈眉善目的。
宋老師對我們的學(xué)習(xí)那可是關(guān)心有加。記得有一次，宋老師發(fā)現(xiàn)了有幾個同學(xué)的作業(yè)完成得不是十分好，她特地在那幾個同學(xué)的作業(yè)本上寫上了這樣一段話：“孩子，我知道你是最棒的，再用心一點，你一定會做得更棒、更好、更漂亮”。就這樣一句簡短的話卻讓大家心里都暖暖的，對自己都充滿了信心，都認(rèn)真地完成了作業(yè)。
宋老師也為我們的.學(xué)習(xí)擔(dān)憂過。那是今年我們學(xué)校組建合唱團(tuán)，參加縣里比賽，我們班里好幾個同學(xué)因為參加排練，我們耽誤了好多課，作業(yè)也拉下好多，宋老師主動要求給我們補(bǔ)課，我們的宋老師啊，對我們真的好像對待她自己的孩子一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
宋老師的課堂是輕松的，快樂的，我們在課堂上不僅學(xué)到了知識，還收獲到了滿滿一籮筐的快樂。在講《綠葉的夢》那一課時，宋老師帶領(lǐng)我們到校園內(nèi)采集樹葉做標(biāo)本，體會作者兒時的歡樂。有次上課，她看見有些同學(xué)不抬頭看黑板，就說：“難道我長得太丑，你們都不想看嗎？”一句幽默風(fēng)趣的話都把同學(xué)們的注意力引到黑板上來了。在講《牛郞織女》時，宋老師把“織女”讀作“織女兒”加了一個簡單的兒化音，讀得同學(xué)們哈哈大笑，引起了同學(xué)們的極大興趣。
這就是我們的老師，一個關(guān)心學(xué)生的老師，一個幽默風(fēng)趣的老師，一個像媽媽一樣的老師。
她就是我的老師篇二
她，透著淡淡的清香，散發(fā)著濃濃的書卷氣，有時仿佛還參雜著微微的孩子氣。她愛笑，笑起來是那么甜美，任何不開心都被她那么一笑，變得煙消云散。但她也十分嚴(yán)厲，可從來不打我們。她就像玻璃，待人誠懇，卻容易破碎，有時被我們氣得不行，在辦公室偷偷抹眼淚;有時被我們逗得哭笑不得，又不忍心說我們。她，便是您，我的語文老師，蔡雪平老師。
她，有一頭烏黑的秀發(fā)，但參雜著幾縷白發(fā)，或許是被我們氣白了發(fā)?她，有一雙尖銳的眼睛，無論我們做了怎樣的壞事，她總能捕捉到。她，有一雙勤快的手，日夜為我們批改作業(yè)。她，就是您，我的.蔡老師。 她，總是神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我們身邊，一聲不吭地站著。記得在課前，我們總是吵吵鬧鬧，談?wù)撀暎瑲g呼聲，笑聲，拍桌子聲······響成一片。她等到大伙都安靜了，才緩緩走上講臺，威嚴(yán)地教導(dǎo)我們，而并非責(zé)罰。她，就是您，我的蔡老師。
她，總是耐心地教導(dǎo)著。有同學(xué)參加了比賽，例如：作文比賽，朗誦比賽，演講比賽······她總會從繁忙的時間中抽出一些，用來指導(dǎo)他們。她，就是您，我的蔡老師。 她，總是無時無刻不關(guān)注我們的一舉一動。記得那次跑操，有一烈日炎炎，我們的臉上布滿了汗珠，跑得不太好，有的同學(xué)揮舞著手臂，一會兒前，一會兒后地跑著。平日里全校跑操最好的名號，早已煙消云散。她在四樓不動聲色的看著這一切。到了班上，她一本正經(jīng)地教導(dǎo)著我們，烏黑的秀發(fā)中又鉆出幾縷白發(fā)。她并沒有責(zé)罰全班同學(xué)，而是給予那位同學(xué)以最輕的懲罰。她，就是您，我的蔡老師。 她總是不知疲倦地改著作業(yè)。夜深了，皎潔的月光如水，蟋蟀不停地叫著。而她，孜孜不倦的改著作業(yè)。她，就是您，我的蔡老師。
她不是雨露卻帶來了新生的希望;她不是泉水，卻帶來了生命的甘甜;她不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。她，就是您，我的蔡老師。 老師，您歇息吧，您黑發(fā)中的幾條白線便是您歷盡歲月風(fēng)霜雨雪的刻痕。您為我們付出了太多太多，無私二字根本無法形容您的十萬分之一。 老師您辛苦了。
她就是我的老師篇三
說起讓我最敬愛的老師，無疑就是我小學(xué)時代的班主任——徐老師。徐老師比較矮，一天她對我們說：“我的腳掌大，個子卻不高，你們可千萬要多吃飯，長個高個子。”所以有時上課時許老師就踩在兩個桌子腿上來觀察我們寫課堂作業(yè)的情況。
期末考試將要來臨，每名老師都希望學(xué)生們認(rèn)真復(fù)習(xí)，徐老師就更不用說了，更何況這次緊張的復(fù)習(xí)關(guān)系到上初中，所以每個班都在努力奮斗著。可就在那一天，上某一科的老師遲遲沒有來，漸漸的，班中的聲音從小聲的“嗡嗡”到震耳地“轟轟”，同學(xué)們有說有笑，打打鬧鬧，像炸了鍋一般，而就在這時，徐老師正靜靜地站在門口，我們趕快坐好，誰都不敢再吭一聲，而就在這時，我們吃驚地看到，一向堅強(qiáng)的徐老師竟然哭了！我們都被徐老師的這個舉動嚇了一跳，呆呆地看著徐老師，此時的心中更是充滿了無限的.愧疚。徐老師用已經(jīng)喊得啞了的嗓子對我們說：“你們瘋什么？告訴我你們瘋什么？！快考試了呀，孩子們！你們就不能自覺一點嗎？”說完老師又傷心的哭了......那一天的情景我永遠(yuǎn)不會忘記，因為那是許老師對我們熱切的期望啊!
冬天，同學(xué)們在外面執(zhí)勤，許老師對我們說：“多穿點衣服，別凍著。”天很干燥時，徐老師對我們說：“回家多喝點水，別上火......”這些熟悉的話語不正是我們的媽媽常對我們說的嗎？徐老師，在我的心中，您永遠(yuǎn)是我的另一個母親。