人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
慶六一跳蚤市場篇一
今天是一個風和日麗的日子，學校舉辦跳蚤市場，空氣中都洋溢著歡快的氣氛。下午我們激動又興奮地來到了操場，把自己的“家當”都拿了出來，大聲叫喊著。頓時，操場上的叫喊聲，討論聲，嘻嘻哈哈的聲音此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。
我把書擺好后，遲遲沒有生意找上門，推薦也沒有什么效果，也許是我的書沒有新意，我心里想到，于是我便托了別人幫看，自己去“淘淘寶”。我轉了一個大圈才看上一本《淘氣包馬小跳》，賣主獅子大開口，一下子要十元，我立馬跳了八丈高：“這么貴，你看過了，而且有點舊，十元你干脆去吧！”他可能覺得我言之有理，說：“那就七元吧。”“七元！不行不行，就三元，多一元我不買，小小年紀就這么精！”“行吧，真是服了你了，三元就三元吧。”一見他妥協，我立馬在心里打起如意小算盤：“咳，我剛說錯了，兩元賣不賣？”他一咬牙，答應了，隔著空氣我都能感到他不情愿，本來想砍成五毛的，但也只好就此作罷。
之后我又買了一本漫畫帶給弟弟，那人也挺好忽悠，一元輕松搞定。然后我又買了一個小豬和胸針，這才滿意而去。
到了教室，常兆林居然愿意出五元來買我的小豬，這么大的餡餅不要白不要啊，就這樣，我賺了五元，還回了本，我0。5元的小豬變成了5元，可是翻了十倍！
今天真是收獲滿滿！
慶六一跳蚤市場篇二
今日，學校沸騰了，教室沸騰了，同學們沸騰了。干什么呢？哦，原先我們班正在舉行別開生面的“跳蚤市場”呢！
同學們盼望已久的星期四最終到了，聽，“劈里啪啦，劈里啪啦”，鞭炮聲響起來了，我們的課桌早已排成了“同”字型，同學們有的在交頭接耳，有的在興高采烈地擺出商品，有的正在四處尋找商品，生怕下手太慢，還有的……同學們個個忙得不可開交。
“嘿，只要多吆喝幾聲，買家就會來？我也試試。”于是，我也學著小鋼的模樣，高聲吆喝：“此筆原價十五元，現價只需五元錢！”果然，經我這么一喊，許多顧客紛紛跑來，排起了長隊，朝著我的東西探頭探腦，就這樣，我完成了第一筆交易，心里別提有多快活了！
經很便宜了，買家為了獲取你的商品采取了智謀與策略，你也應當有自我的策略去進行反駁回擊，這樣才能維護自我的權益，并爭取到最高的合理的價格。我剛才是和你開玩笑的，十元你拿去吧。”小浩若有所思地看著我，開心地笑了。
歡樂的時間總是過得飛快，轉眼間，跳蚤市場活動落下了帷幕。它不僅僅讓我們懂得了愛物惜物的道理，也培養了我們敢于推銷的勇氣和信心，更讓我們體會到了商人經商的艱辛，最重要的，是讓我們明白了一個商人與一個買家所應具有的優秀品質。
慶六一跳蚤市場篇三
在昨天周五我們學校舉行了一場前無古人后無來者的跳蚤市場活動。
早上，我雖一早來到校，但是要賣的東西卻沒有帶過來。于是我火急火燎地向爺爺發出求救。最后終于在午休時間拿到了東西。
下午，我們排著整齊的隊伍來到了操場，開始了一場激動人心的跳蚤市場活動。
一到操場，啊——人上人海，把操場堵得水泄不通。“還是隊長——杜思旭英明，一早搶到有利攤位”，我邊擠著邊想著，好不容易才來到我們的攤位，趕忙抓緊時間擺放賣品。
剛開始，好多人都來到我們攤位前觀看，但只有一個人花了2元買了我的迷你奧利奧6塊。賣了一會兒，忽然發現大家都喜愛吃香辣火腿腸和養樂多，于是我用了全部血本出去批發了。果然利用了這點我們賺得盆滿缽滿。
過了一會兒，有一個同學過來買魔方，沒還價直接付錢走了，而我聽說有個攤位也在賣魔方，價錢還比我的便宜。于是我便也去買了一個回來。
回到攤位沒等我高興完，剛才買魔方的同學過來要求退貨，說是魔方不靈活——老卡位。我給他換一個，結果他不同意，還要求退錢。開始時我堅決不同意：可以換貨，但不能退貨。但在他的軟磨硬泡下，我只好豎起小白旗。這下，我手里就有2個魔方了。唉！真是賠了夫人又折兵。
啊——賺錢真不易！
慶六一跳蚤市場篇四
我非常期待星期三的一節課。這節課我們要開“班級市場”，同學們可以在班級市場上自由買賣東西。
“叮鈴鈴……”上課了，熱鬧的教室立刻安靜下來，同學們都用渴盼的目光注視著老師。老師說：“現在你們把教室當成商場，賣你想賣的東西，買你看中的物品。”老師話音剛落，班里就炸開了鍋。
“橡皮誰要？”
“賣頭飾了！”
“賣筆了！”
“賣書了！”
“價格不能少，不過這樣吧，買本書，送一個變形金剛。”吳英杰晃了晃手中的一個變形金剛說。
書買來可以看，變形金剛還可以賣。我在心里盤算了一下說：“成交！
我拿著變形金剛開始吆喝：“賣變形金剛了！原價六十九，現價十元！現價十元甩了！”沒想到第二聲吆喝還沒喊出來，就有位同學過來說：“這么便宜，我買了。”拿著十元錢我非常高興，凈賺了一本書呀！
不一會兒，有一個人想要我的筆，我也想要他的牌，于是，我們就互相交換了。
我沒什么可賣了，書我還想看，所以只能把剛交換的牌賣了，我拿著牌在教室里跑著賣：“一副牌兩元，特價了！”轉了一圈，沒人買；又轉了一圈，還沒人買；我只好降價了。
“一元錢一副牌！”很快有一位同學來把牌買走了。
通過這次活動，我體會到了賣東西的辛苦和商人們的快樂，感受到了父母掙錢的不易。我要好好學習，長大后孝敬父母！
慶六一跳蚤市場篇五
一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書，問：“姐姐，這本書多少錢？”
“我買了！”
慶六一跳蚤市場篇六
星期三上午第三節，我們班開辦了一個特殊的市場——“跳蚤市場”，又叫“超級市場”。
什么是“超級市場”？估計很多同學和我一樣是第一次從老師的嘴中聽到這個名詞吧。聽老師一解釋，我才知道，“超級”就是超級小的意思，超級市場就是在教室里擺小攤賣一些舊的小的東西。
為了這次“超級市場”練手，我可沒少努力。我提前在家里找了一些自己很久不用的東西，多余的東西；還有爺爺奶奶、爸爸媽媽不用的東西；一會兒工夫搜集了一大堆。有我已經看過的漫畫書，作文書，幽默書；有自己多余的鋼筆，鉛筆，圓珠筆，水筆，涂改筆；有文具袋，文具盒；還有小絲巾，小發夾，小手電筒，小游戲卡，小拼圖，小掛件等。舊貨找完了，我開始用小標簽紙貼價格了，我逐一在商品上貼上了價格標簽。
媽媽看了笑瞇瞇地說：“還挺像個樣子的，不錯！”
“看來我的孩子有經濟頭腦，行！”爸爸笑著夸我。
爺爺奶奶也很支持，拿來了袋子，幫我把貼了標簽的商品分類別裝起來。
終于等到“超級”市場開市了，我僅僅花了兩分鐘時間就把自己的商品擺開了。還沒等其他同學開始，我便吆喝起來：“瞧一瞧，看一看了，這邊的東西可真全呀，上至天文下至地理，吃喝玩樂都有呀！”伴隨著我的吆喝聲，大家都把目光投向我這里，一會工夫我的地攤前就圍了好幾個同學。大家看看這摸摸那，很想買，但就是嫌我的價格高，都使出了討價還價的絕招。
“你想給多少？”
“三元怎么樣？”
“成交。”
……
好景不長，我旁邊攤上的商品也擺好了，她的商品可比我的種類多多了。大件的布娃娃，游戲機，小件的進口小零食，吸引了同學們的目光，剛才沒買東西的同學一邊倒全去了她那里。這可怎么是好？我覺得要改變策略了。我大聲吆喝：“物美價廉呀，以物換物了。”大家又被我的叫喊聲吸引過來了，都來問我怎么個換法，我說：“誰看中了我的商品，在你沒錢的前提下，我可以到你的攤上看看，如果你攤上也有我看中的、需要的，咱們就可以互換商品，這樣你也挑到你喜歡的，我也挑到我喜歡的，兩全其美。”一聽到這話，很多同學都抱著成堆的東西要和我換，經過討價還價，我共計換了五樣商品，賣了七塊錢，。
這次超級市場的經歷讓我學到了很多，首先要做好充分的準備，其次要適時調整策略，最后就是開心最重要了！
期待著下次的超級市場活動！
慶六一跳蚤市場篇七
有誰見過在校園里的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡啊！
如果你走近一看，就會被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂，讓你產生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！
有的同學為了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動著手中的優惠券，還著實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。
我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特艷麗的花兒。”子晗的臉就喊紅了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。
這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。
我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學都像小老板的樣子呢！
時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快，不情愿地收拾了地攤，依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。
慶六一跳蚤市場篇八
今天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！
激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實[注： 名聲或名義和實際相符。]的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目[注： 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，令人眼花繚亂[注： 繚亂：紛亂。看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。]。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。
我把帶來的娃娃機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”經過老師的一聲呤下，跳蚤市場開始了。只聽“轟”的一聲，人流涌了進來。許多同學來到我娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！
你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！
跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。