人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇一
你像《西游記》中的孫猴子，會七十二變，一會兒變得大方，一會兒變得小氣，一會兒變得脾氣火爆，無論哪種你，你都是我的弟弟。
大方好客
記得放寒假沒幾天，我到你家去玩，剛一到你家，你就將你的年貨拿出來分享給我，把每一樣東西拿給我吃，我看了看，發現雖然吃的零食種類多，但是量很小，得知這些是你過年的零食，我就吃了幾袋便不吃了，而你還是讓我吃，聽你的爸爸說﹕“你這些食物都舍不得給他們吃。”我心里非常感動，心里不由得說﹕“還是兄弟情深啊！”到了我走的時候，你還給我裝了一些，才讓我走，這時，我發現你特別的大方，這些東西這么少，你還給我吃。
小里小氣的
拜年的時候，你在我們家，而我是回到寶豐，給婆婆拜年，吃完下午飯，便趕了回來，這時，你們的飯也吃完了，我帶一些炮子出去和你還有其它朋友玩，炮子放完了，我一看一個朋友手里拿著許多炮子，我便問他的炮子是哪來的，他說﹕“是我弟弟他媽給他買的。”我一看弟弟的臉，發現，剛剛弟弟臉上洋溢著笑容，現在立馬黑了下來，不用說，我知道他一定又生氣了，但我沒說什么，帶著他們去買炮子，但弟弟沒買，回到家中，等客人走了以后，弟弟不再理他的媽媽，問了好幾次才知道怎么回事，最后弄的弟弟都哭了。
陰晴不定
在大年初八的晚上，你和你爸爸媽媽在我家玩，本來你們說說笑笑的，結果，你媽媽說你在家時，不好的表現，之后，你就和你的媽媽大吵了起來，還用手打她，過了好半天你才消氣。你的爸爸因一直笑，你去吵他，你看著他還在笑，并沒有生氣，就去打他，你這可真是得寸進尺。你打完后，你媽媽就說﹕“你這個翻臉不認人的家伙，過個年把你過神了，還敢打我。”最后，你們誰也不理誰了。
會七十二變的你，無論你是變得大方好客，還是變得小里小氣或陰晴不定等等，你都是我最好的弟弟。
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇二
上幼兒園時，我不懂什么叫做養生，只知道爸媽和外婆不讓我吃冰的東西，有許多零食連碰也不能碰。
上了小學低年級，我開始吃一點點大人們所謂的“垃圾食品”，因為爸媽稍微有點兒同意我偶爾吃一些零食，而外婆依舊堅決不同意我吃什么零食，喝什么飲料。
到了四年級，零用錢已經掌握在我自己手里，我就天天喝同學一起去小賣鋪買零食吃，買飲料喝。我幾乎每天手里都要捧著一杯奶茶，每周都要吃好幾次冰食，由于糖的攝入過多，導致胃口和皮膚都變差了。
上了五六年級，稍微懂了一點兒養生知識。我習慣每天喝著熱水，極少吃太甜太冰的食物，零食也吃得很少了，經常早上都要喝上一碗外婆煮的粥。慢慢地，我居然保溫杯都泡上了枸杞茶。
現在爸媽見我吃零食，只是提醒一下，“隨便吃一點可以，吃多了對身體不好的！”但是外婆見我吃零食，依舊像天塌下來了一樣，“我的天啊，你......你怎么又吃垃圾食品啦，吃了以后會很苦的，我是過來人，我都經歷過的。”雖說這兩年她對吃零食的觀念有所改變，但我們所處的時代不同，她心里已經埋下的對零食的看法是我們無論怎么反駁也改變不了的。
從小到大，從幼到老，從年輕人到老年人，從男人到女人，每個人對吃零食的看法和觀點都是截然不同的。
人到了中年，一直忙著各種事情，但還是不忘養生，甚至還刻意戒了零食；到了老年時期，無時無刻不在養生，所以已經對吃零食的念頭都忽略了，甚至淡忘。
不同年紀的人對同一件事物有著不一樣的看法與觀點，就像幼時不敢吃零食，少時喜愛吃零食，中年時刻意戒零食，老年時慢慢淡忘零食一樣。
可能等我長大了，做了媽媽，也不會讓我的孩子吃過多的零食。我可能也會像我媽一樣跟我的孩子嘮叨，讓他不要吃太多零食。甚至等我做了外婆，我也會對我的孫子孫女強調，零食絕對不能吃，“垃圾食品”更是不能碰。
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇三
我們這個年齡，正值青春，也已脫離了單純。有時，我們會因為生活中的一些困難而想要放棄，但只要堅持去嘗試，所遇到的那些困難也會迎刃而解。
六年級時，我報名參加了重慶市的投石機比賽，也就是從那一天起，我辛苦的訓練開始了。每天晚上，我都會打開我的工具盒，仔細鉆研其中的要領，努力思考以怎樣的方式才能更快地造出投石機，認真探求投石時又快又準的奧秘……多少次，拆裝器將我的手勒出一道道血痕，但在我們這個年齡只有無盡的拼搏，不懈的堅持。每當我想要放棄時，我都咬咬牙堅持了下來。
之后的每一個晚上，我進入了“魔鬼式訓練”——訓練時間更長，對自己的要求更加嚴苛。手磨出了繭子就隨便擦點藥，感冒了也就是喝幾口藥草草了事。兩周之后，我小有所成，規定一個小時的拼裝時間，往往半個小時就能完成，二十個“石頭”，每次都能投進十五個以上。
在不知不覺中，比賽來臨了。
在我們這個年齡就應該去拼搏，應該去創造屬于我們的青春！
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇四
人們都說：一本好的書，就像一位良師益友，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我正處于兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的學生時期。而這個時候的我，應該有發奮讀遍天下書的豪情壯志。
要找到一本好書，是有一定難度的因為在世俗中找到一位良師益友比較難，這就讓我們體會到了書到用時方恨少，然而，當你真正找到了一本好書的時候，就像俞伯牙碰到了鐘子期一樣，那高山流水琴三弄的知己難覓。如果我找到了一本好書，我想，我會激動的蹦起三丈高，因為我找到了一位好老師。
一本好書，就像一位知己一樣，如果哪一天我找到了你，我想，我會用大半的時間來陪伴你，你一定會成為那一個陪我學習、陪我聊天，陪我開心的好伙伴，你讓我體會到了海內存知己，天涯若比鄰的快樂，然而，當我山重水復疑無路時，你會讓我柳暗花明又一村。你讓我漸漸地愛上了學習，你又讓我回想起那一天，不愛學習的我因為一個偶然機會遇到了你，那一天，我就暗下決心，我會對你愛不釋手，因為你教會了我做人，讓我明白了人生的真諦。
一本好書，改變了我的人生軌跡，把我從人生得意需盡歡變成了不拘一格降人才，把我從知難而退帶到了任爾東西南北風，有了你，我就有不一樣的精彩人生。
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇五
太陽落下得太快，月亮已經高高懸掛在夜空上。晚間的風帶著些微微的寒意，并不覺得冷，倒有一絲絲愜意。明日的辛勤還不會到來的那么快，我躺在床上，閉上眼睛，思緒飄回至寒假之初。
緊張的考試之后，原以為輕松愉悅的寒假在同學們的期待之下終于就要來了。大家齊齊坐在座位上假裝鎮靜，可不斷來回敲打的手已流露出心中焦急迫切的心情，希望老師口中吐出自己滿意欣慰的數字。有的同學聽過之后面帶笑容心潮澎湃，有的同學面色陰郁痛恨懊悔。
老師在講臺上不斷重申：這是你們中考前的最后一個長假！一定一定不能浪費。假期就是彎道超車！假期就是逆襲反超！原本想要好好放松一下的心情，一下子感受到了壓力，一個個暗下決心，定下目標，心中的火焰悄悄燃起。
假期生活果如老師所說，充滿了壓力和機會。為了讓我在下學期有更大的進步，取得更好的成績，媽媽給我報了好幾個補習班。我要整天對著一套套題目絞盡腦汁，有時遇到難題，緊皺眉頭、冥思苦想，被弄得筋疲力盡。可在得出正確答案的時候還是會露出自豪欣慰的笑容，小小一道難題，里面蘊藏著大大的成就感。
當然辛苦，比正常上課還要辛苦得多。但心里異常充實，因為我抓住了每一天最美好的時光，抓住了每一次超越的機會。
時光如白駒過隙，很快就來到了假期的末尾。同學們聚在一起聊聊天，感慨著時光的飛逝，交流著假期的收獲。想著今天太陽下山之后就要迎來明天開學嶄新的一天，迎來六月就要到來的中考，大家百感交集感慨萬千。云兒聚在太陽邊，好像要把太陽拉住、拖住。要知道，太陽每天升起、落下，留是留不住的。
太陽還未完全升起，我已經收拾好心情收拾好行李要趕往學校。寒假已經過去，我要追趕屬于新學期的太陽。
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇六
這個中秋節，是第一個你不在我身邊的中秋節。課堂上，老師嘰嘰喳喳如鳥叫的聲音在耳邊回蕩，白板上爬滿了密密麻麻的數字，屋外雷聲震天，卻依舊喚不醒那個沉浸于對你思念中的少年。
輕快的下課鈴聲響起，就像清晨的鬧鐘，將我從濃濃的思念中拉回，隨后我快速跑出了教室。我來到你從前授課的教室，里面一片黑暗，輕輕打開燈，里面的一切就像我們以前在時一樣。只是久無人用，積上了一層薄薄的灰塵，我將這惱人的灰塵輕輕拂去，這教室立刻充滿了溫馨，仿佛我們未曾離開，而你依然在那里。
我一下破涕為笑，抬頭看向四周，你正拿著一支鮮花站在教室門口！我胡亂地擦干了眼淚，向門口熟悉的身影撲去。呀，什么也沒有！原來你沒有回來，這美好溫馨的畫面不過是我腦海中的想象罷了。
“嗡嗡……”，手機震動了一下，原來是你在朋友圈發了新的消息。那條消息沒有特別之處，只是你和一群小朋友快樂的笑容！我默默點開那個熟悉的頭像，輕輕發送了一條“中秋節快樂”的祝福，卻沒有絲毫的回應。我回你是秒回，而你回我卻是輪回！
這次我們不一樣字這次我們不一樣字篇七
我們不一樣，我們擁有著不同的人生和不同的色彩，沒有兩個人是相同的，就連雙胞胎都有不同的地方，就如同世界上沒有兩片相同的葉子，我們要在屬于我們的時代，做不一樣的自己。用自己獨特的力量改變世界，改變自己。
世間人與物相依相存，個體的不同必然也有事物的不同，就像同一個字有不同的意思一樣，事物發生情況的不同導致理解的不同，就像行為一詞，詞典解釋為受思想支配而表現在外的活動。其實，不同人有不同的詮釋。如勤奮苦讀是行為、踏實苦干是行為、執著追求是心為、在困難面前不屈服是行為。反之，懈怠懶散是行為、萎靡不振是行為、自暴自棄的過且過亦行為。不同的選擇與理解會導致產生不同的結果，這就要我們要了解自我，不盲目跟風，尋找適合自己的發展道路。
不同的人有不同的選擇，但選擇不同究竟是什么影響的呢?
看過這樣一種現象：在飛機上，同樣是30歲到45歲的年紀的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經濟艙的旅客則看報紙，看電影，玩游戲和聊天的人比較多。在機場，貴賓廳里面的人大多在閱讀，而普通艙候機區的人都在玩手機。這不同的行為讓我不禁思索，到底是人的位置影響了行為，還是行為影響了位置。其實有這樣一句話：一個人思維的深度與廣度決定了他是否能取得成功。不同素養的人在一起會明顯感覺到差異，與其說是位置影響了行為，倒不如直接說好的行為決定一個人的選擇與位置，因為坐在這個位置是因為你付出了努力，你的行為得到認可，而不是天上掉餡餅的好事。
行為與位置的不同，反映出個體不同，我們每個人都應該是獨一無二的，我們要想在一個好位置上發揮自己的才能，就必須擁有好行為。這樣，我們別樣的人生才會綻放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生，我們要對自己的行為負責，我們要要欣賞不同的風景，打開不同的視野，找到屬于自己的天地。