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    最新什么后的喜悅作文作文字 什么的喜悅作文字初中優秀

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    后的喜悅字的喜悅字初中篇一

    上次答應小水講一節課的《紅樓夢》,今天講完啦!很成功。受到的好評比上次講《教育學》的還高出很多――自己的努力得到認同,真的很開心。

    其實我是做45分鐘的課時準備的,留下5分鐘給老師點評。可我走下講臺后,發現自己只用了37分鐘。心中暗想,這次慘了,語速過快。

    回到座位后特緊張,等待著老師發言。

    應該說這次我是自始自終都不輕松。一是,因為我非常喜歡劉老師的課,覺得自己有點班門弄斧的味道;二是,上次一班的三個同學講得太好,我們班同學對我的期望太高,使得自身壓力不小;三則,自己這次的準備不如上回的充分。

    “剛才二班這位代表講得非常的好。首先對她敢于走上這講臺的勇氣表示……她的聲音清脆而明晰,普通話也比我標準得多。板書整潔而有條理……觀點也很新穎,有自己的思想,不畏權威……下學期實習我相信她是好樣的。日后繼續努力可以成為一代名師……你以后的作業不用交了,考試也可以不參加,你的成績在本學期是優秀……”――我在底下聽到老師這么說,好開心好開心哦!同學也不斷投來羨慕的眼神。

    我相信那時那刻我的笑是非常的自信。那時,我真想馬上發封郵件把自己的喜悅傳遞給哥哥。因為我一直都羨慕哥哥有四門功課獲得了免考資格。這次他妹妹也象他一樣有一門可以免考了。啊!!太快樂了。

    我就知道自己能行的。知道只要自己用心去辦一件事就不會差。

    恩!靜,繼續努力。你是優秀的,一直都是。現在你要把百分百的熱心放到英語上來。相信你也會很出色。

    不要去想那些讓你不愉快的事情,不要去對過去耿耿于懷。做好當下的事情,把更多的熱情投入到集體中來,爭取在主流中獲得更好的成績。你能行的,堅信自己。

    后的喜悅字的喜悅字初中篇二

    什么是成功呢?很多人都認為做成一件事就是成功。我認為,這只是小成功。戰勝自我,這才是大成功,而只有大成功才會給人帶來大喜悅。

    像很多同學一樣,我是家里的獨苗。說不上萬千寵愛集于一身,也是備受兩代長輩的呵護。衣來伸手,飯來張口,于是,懶惰和嬌氣就仿佛夏日里面包上的霉菌,迅速滋長。于是,就有了當初我房間的一片狼藉——用完了的東西從來就是被我隨手一放,絕對懶得歸置原處;放學回家,也是把東西往桌上或地板上(這是因為桌上已經被雜物堆滿了)一扔了事。好在媽媽平常都會為我收拾打掃,但她總是說自己收拾得效率遠不及我弄亂的效率高,還說這樣容易找不到東西,早晚會誤事。而我卻每每這樣回答她,只有這樣才容易拿到自己想要的東西,再說自己還有個能干得好媽媽能幫我整理呢。這是的媽媽總是很無奈,我總是很有點得意。

    突然有一天,我得意不起來了。因為在一次重要的數學競賽前,我怎么也找不到準考證了!媽媽出差10天,還沒回來,我的房間已經仿佛是被恐怖組織轟炸后的殘存。那一次,我哭了,懊惱,痛心——我為這次大賽做了充分的準備,可是連考場都沒能進去。痛定思痛,我想起了媽媽曾說過的話,我明白了自己不可能依靠別人過一輩子,我更認識到現在的失敗源于我的懶惰,而如果不改的話,不光會誤事,更會誤大事!

    心動不如行動。雖然不知從河開始,但是我能從最基本的小事做起,也就是把用過的東西放歸原處。看似簡單的事,對我來說卻絕非容易。為此,我必須改掉此前的壞習慣,強迫自己把每一件用過的東西放歸原處,即使寫完作業已經很疲勞了,即使屋外已經擺上了我最喜愛的食物,即使電視里已經開演了我喜歡的卡通片……不是沒有動搖過,不是沒想過偷懶,哪怕一次,就一次。可是我的荔枝十分堅決地告訴我:不行!不能放棄!必須戰勝自己!否則我將來必將會在垃圾堆里生活一輩子,否則我未來將極有可能一事無成!

    “寶貝的屋子越來越整齊了,也越來越像個淑女屋了。”媽媽邊收拾屋子便面帶微笑的夸獎著我。當然,我心里也甜滋滋的。“媽媽,您叫我收拾屋子吧。我以后要自己收拾屋子,還要幫您收拾咱家。”“好,太好了!女兒懂事了!”媽媽十分高興。此后,我家就經常出現母女倆或拿抹布或操拖把的勤勞身影。我家再也不見衛生死角,而我的房間也自然井井有條,再也沒發生過找不見東西的情況。時常,我會想起我屋子以前的情形,不禁覺得不可思議,同時又為以前的行為汗顏。

    我相信,這次成功是我人生道路上真正成功的一個開始。它不僅給我,也給我的父母帶來了喜悅。這種喜悅不是簡單的哈哈一笑,而是發自內心的,可能是淡淡的,但卻能悠遠,支持著我高興地、自信的在這條成功大道上越走越遠,越走越好。

    后的喜悅字的喜悅字初中篇三

    說到幸福,人們想起的往往是一個幸福的人一個幸福的家庭一個幸福的小社會而我想到的是我們班很幸福,為什么呢?這就讓我來告訴你吧!

    就在20xx年12月29日我們四年級參加了“愛的回想,夢的起航”四年級全體同學10歲生日,我們班表演了“環保時裝秀”我們也為了表演在努力和付出。

    要舉行生日會了,我們每個人都很忙,陳老師為我們辛辛苦苦的安排位置,爸爸媽媽仔仔細細地幫我們做衣服,而我們也認認真真地快點寫完作業,才有時間好好的練習走模特步。

    經過緊張練習,終于的到了激動人心的那一天,大家都早早地去了學校,我永遠忘不了這一天,因為當我走到我的一條上面有玻璃走廊時看到了整個四年級的小朋友自己親手給自己做的祝福卡,走廊上都是滿滿的愛。又是一張張值得記憶的照片,上面還有三個字“幸福路”呢!

    要表演了,我們又激動又害怕的,可又還要換衣服,我的緊張就暫時沒了,可暫時是暫時啊!輪到我們班了,當我看到臺下的老師和領導時,我的心頓時嘭嘭嘭的亂跳,因為我不怕怕走不好給班級拖后腿。上臺了,正當我要害怕時,我又好像被施了魔法一樣大模大樣的走了起來,而切我還一點都不怕呢!好像只是練習一樣。

    表演終于結束了,我的心一下子沸騰起來,我突然隱隱約約想起有一句話叫做“幸福是成功后的喜悅”所以我們全班人的努力都不是白費的。

    最后,因為我們表演出色,陳老師還很高興,我們也很高興,所以我們就沒做業了哦。

    后的喜悅字的喜悅字初中篇四

    每個人都有成功或失敗的時候,當你成功的時候會感覺無比的快樂和幸福,下面就讓我給大家講講我成功后的喜悅吧。

    在一個陽光明媚的周末,我決定自己去買一次菜。

    我邊走邊想,應該買什么菜呢,是買紅彤彤的大柿子,還是買綠油油的小白菜呢?不知不覺來到了超市,超市里的人非常多,像一群正在采著花粉的小蜜蜂一樣,嗡嗡嗡地一直叫個不停。

    最先映入眼簾的是一串串晶瑩剔透的葡萄。看!她們正在向我打招呼呢。不好意思,我今天可不是來和你們玩的,我還要去辦正事。我心不在焉的說到。說完,我便不再到處亂看,直接來到青菜的大家庭。

    今天的菜可真多,有又白又大的洋蔥、小白菜、青翠的黃瓜多的數不勝數。我飛快的找到了我的最愛——毛豆。我滿滿地裝了一大袋子,然后又跑去了洋蔥的柜臺。嘿!今天的洋蔥特別的大,好象是要一起迎接我。在我的精挑細選下,兩個有趣的洋蔥被我買了下來。后面,我又買了一些涼菜。真是令人非常開心。

    這是我第一次自己買菜,感覺很不錯!下次我還要自己去買菜,體驗買菜帶給我的樂趣。

    后的喜悅字的喜悅字初中篇五

    叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這節是語文課。嗒嗒嗒嗒……伴著高跟鞋有節奏的撞擊地面的聲音,語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室,教室內鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。

    語文老師滿臉掛著笑容,清了清嗓子,說:“我們班這次的語文第三單元考試,有兩個100分,一個是張明,一個是班長葉苗。”老師的話一出口,大家羨慕的目光就投向了他們兩人,還有人發出“嘖嘖”的贊嘆聲。語文老師的聲音再次響起:“他們倆不僅考試認真仔細,嚴謹審題,從試卷上來看,他倆不僅審題認真仔細,字還寫得非常工整,我希望全班同學能向他們倆學習。"老師的話音剛落,大家不約而同地鼓起掌來,羨慕地望著張明和葉苗。

    放學了,張明走在回家的路上,已是傍晚,紅艷艷的火燒云,把天空染得通紅,那多變的火燒云,忽然變成了一個翹著大拇指的手的形狀。哦,它一定是在為張明取得好成績點贊呢!路旁的那一棵綠茵茵、充滿生機的大橡樹,葉子在微風姑娘的撫摸下,沙沙作響,好像在說:“張明!你要繼續保持這種水平喔!”他走著走著,快到家門口時,他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天,張明蹲在萬年青旁邊仔細觀察,感覺卻不同于往日,它的葉子像一只手,維護著樹枝,張明覺得自己應該像這棵萬年青一樣,把自己的學習成績保持住。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀
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